ogarniam.edu.pl Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Język angielski · Słownictwoklasa 6 · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/sp/6/jezyk-angielski/posilki-i-gotowanie/

Język angielski · Słownictwo · kl. 6

Posiłki i gotowanie

Posiłki, smaki, sprzęt kuchenny i czasowniki potrzebne do opisania przepisu.

ok. 2 min czytania8 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Posiłki i smaki

  • breakfast – śniadanie; I have breakfast at seven.
  • lunch – lunch, obiad w szkole; We eat lunch at school.
  • dinner – obiad, kolacja; We have dinner at six.
  • a snack – przekąska; I eat a snack after school.
  • sour – kwaśny; Lemons are sour.
  • sweet – słodki; This cake is very sweet.
  • spicy – ostry, pikantny; Indian food is often spicy.
  • salty – słony; The soup is too salty.
  • bitter – gorzki; Dark chocolate is bitter.

2Sprzęt kuchenny

  • a frying pan – patelnia; Fry the eggs in a frying pan.
  • a saucepan – garnek; Boil the water in a saucepan.
  • a chopping board – deska do krojenia; Chop the onions on a chopping board.
  • an oven – piekarnik; Bake the cake in the oven.
Sprawdź, czy rozumiesz

We bake a cake in the ___.

3Czasowniki kulinarne

  • chop – kroić, siekać; Chop the carrots into small pieces.
  • mix – mieszać; Mix the flour and the eggs.
  • bake – piec (ciasto); My mum bakes a cake on Sundays.
  • boil – gotować we wrzątku; Boil the pasta for ten minutes.
  • fry – smażyć; Fry the chicken in oil.
  • add – dodawać; Add some salt and pepper.
  • taste – próbować, smakować; Taste the soup before you add salt.
Zapamiętaj

Przepis opowiadamy w Present Simple: First chop the onions, then fry them, finally add the tomatoes.

Uwaga na błąd

„bake a soup” – pieczemy ciasto (bake a cake), a zupę gotujemy (cook soup).

✎Ściąga: Posiłki i gotowanie

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • Przepis opowiadamy w Present Simple: First chop the onions, then fry them, finally add the tomatoes.
  • breakfast – śniadanie; I have breakfast at seven.
  • lunch – lunch, obiad w szkole; We eat lunch at school.
  • dinner – obiad, kolacja; We have dinner at six.
  • a snack – przekąska; I eat a snack after school.
  • sour – kwaśny; Lemons are sour.
  • sweet – słodki; This cake is very sweet.
  • spicy – ostry, pikantny; Indian food is often spicy.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. Lemons are ___.

    1. Asour
    2. Bsweet
    3. Csalty
    4. Dbitter
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: sour – Cytryny są kwaśne – „sour”.

  2. Co znaczy „spicy”?

    1. Asłodki
    2. Bsłony
    3. Cgorzki
    4. Dostry, pikantny
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: ostry, pikantny – „Spicy” to ostry, pikantny.

  3. Jak powiesz „patelnia”?

    1. Aa frying pan
    2. Ba mixer
    3. Ca saucepan
    4. Dan oven
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: a frying pan – „A frying pan” to patelnia, a „a saucepan” to garnek.

  4. We bake a cake in the ___.

    1. Amixer
    2. Bfrying pan
    3. Coven
    4. Dchopping board
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: oven – Ciasto pieczemy w piekarniku – „an oven”.

  5. ___ the carrots into small pieces.

    1. AChop
    2. BBake
    3. CMix
    4. DBoil
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Chop – „Chop” to kroić, siekać.

  6. Co znaczy „bitter”?

    1. Akwaśny
    2. Bostry
    3. Csłodki
    4. Dgorzki
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: gorzki – „Bitter” to gorzki, np. gorzka czekolada.

  7. Jak powiesz „mieszać składniki”?

    1. Achop the ingredients
    2. Bmix the ingredients
    3. Cmake the ingredients
    4. Dboil the ingredients
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: mix the ingredients – „Mix” to mieszać.

  8. My mum ___ a cake every Sunday.

    1. Aboils
    2. Bbakes
    3. Cfries
    4. Dchops
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: bakes – Ciasto pieczemy – „bake”; „boil” to gotować.

Cały dział „Słownictwo”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Więcej: Język angielski, klasa 6