ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →
Język angielski · powtórka działu · kl. 7

Funkcje językowe – powtórka do sprawdzianu

ogarniam.edu.pl · Język angielski · klasa 7ściąga z działu · próbny test: ogarniam.edu.pl/sp/7/jezyk-angielski/powtorka/funkcje-jezykowe/

Sprawdzian albo kartkówka z działu „Funkcje językowe”? Przeczytaj ściągę, rozwiąż próbny test (12 pytań z odpowiedziami), a potem sprawdź się w teście z wynikiem i oceną.

Test z działu · 10 pytańPróbny sprawdzian na tej stronie ↓

Tematy w dziale

✎Ściąga z działu

Przedstawianie siebie i innych

  • Przedstawiamy innych zwrotem This is…; wiek: I'm + liczba (years old).

Nawiązywanie kontaktów towarzyskich

  • Good evening – powitanie wieczorem; Good night – pożegnanie.
  • Uwaga do listy: How do you do? nie jest reakcją na Nice to meet you – to osobne, formalne powitanie; na Nice to meet you odpowiadamy Nice to meet you too.

Uzyskiwanie i przekazywanie informacji

  • Excuse me – zaczepiam obcą osobę; Sorry – przepraszam za coś (lub proszę o powtórzenie).
  • Pytanie pośrednie (po Could you tell me… / Do you know…) ma szyk zdania oznajmującego: Where is the station? → Could you tell me where the station is?; What time does it start? → Do you know what time it starts?
  • Uwaga do listy: Yes, certainly nie przekazuje jeszcze informacji – to tylko zgoda; po nim musi paść konkretna odpowiedź.

Wyrażanie upodobań, preferencji i zainteresowań

  • like, love, enjoy, hate, can't stand, be keen on, be interested in + -ing
  • I prefer A to B; I'd rather + bezokolicznik bez to + than + bezokolicznik bez to
  • Uwaga do listy: What do you think of…? to pytanie o opinię, nie o preferencję (→ I think it's great); o preferencje pytamy Which do you prefer…?

Wyrażanie prośby i pozwolenia

  • Would you mind + -ing? → zgoda: No, not at all / Of course not

Wyrażanie opinii, zgody i niezgody

  • I agree (bez am!) / I don't agree / I disagree
  • Uwaga do listy: w załączniku tytuł brzmi „opinii i preferencji”, ale preferencje omawia 3.4 – tu chodzi o opinię, zgodę i niezgodę. That's not true! bywa niegrzeczne – w rozmowie z dorosłym lepiej I'm afraid I disagree.

Składanie propozycji i sugestii

  • How about / What about + -ing
  • Let's / Shall we…? / Why don't we…? + bezokolicznik bez to
  • Uwaga do listy: I'd love to to typowa reakcja na zaproszenie (Would you like to…?); na How about…? / Let's… naturalniej brzmi Sounds good! / Good idea!

Zapraszanie i odpowiadanie na zaproszenie

  • Would you like to + bezokolicznik? / Would you like + rzeczownik? (≠ Do you like…? – czy lubisz)
  • Uwaga do listy: do odmowy warto dodać I'd love to, but… oraz Thanks for asking/inviting me – to najczęstsze uprzejme formy.

Wyrażanie uczuć i emocji

  • Przyimki: scared / afraid of, worried about, angry with sb, excited about
  • Uwaga do listy: upset to nie zwykły smutek, lecz przykrość połączona ze zdenerwowaniem; That's terrible to reakcja na złą wiadomość, nie samo wyrażenie smutku.

Ostrzeganie, nakazywanie, zakazywanie

  • must / mustn't / can't / Don't + bezokolicznik bez to; have to / be allowed to + to + bezokolicznik
  • mustn't = nie wolno ≠ don't have to = nie musisz
  • Uwaga do listy: brakuje w niej don't have to (brak obowiązku), które uczniowie najczęściej mylą z zakazem. Mind your head to „uważaj na głowę”, a nie „pamiętaj”.

Wyrażanie rad i zaleceń

  • should / You'd better / Why don't you + bezokolicznik bez to; ought to + bezokolicznik
  • You'd better = You had better (nie would); przeczenie: You'd better not
  • Uwaga do listy: You'd better nie jest neutralnym zaleceniem – to mocna rada, często z ukrytym ostrzeżeniem („bo inaczej…”); ought to w mowie potocznej jest rzadsze niż should.

Składanie życzeń i gratulacji

  • Congratulations on + rzeczownik / -ing: Congratulations on your new job / on passing the exam!
  • Good luck mówimy przed wyzwaniem, Congratulations / Well done – po sukcesie.
  • Uwaga do listy: That's great! to ogólna reakcja radości, nie formuła gratulacji; w załączniku brakuje reakcji (Thank you! / Same to you!) i życzeń typu Get well soon.

?Próbny sprawdzian

Pytania z każdego tematu działu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź z wyjaśnieniem.

  1. Chcesz przedstawić koledze swoją siostrę. Co powiesz?

    1. AThese are my sister, Ania.
    2. BThis is my sister, Ania.
    3. CHere you are my sister, Ania.
    4. DIt's my sister's Ania.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: This is my sister, Ania. – Przedstawiając kogoś, mówimy „This is…”.

  2. Spotykasz sąsiadkę o 9 rano. Co powiesz?

    1. AGood night!
    2. BGood morning!
    3. CGoodbye!
    4. DGood afternoon!
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: Good morning! – Rano witamy się „Good morning”.

  3. Chcesz zapytać przechodnia o drogę do muzeum. Co powiesz?

    1. AExcuse me, could you tell me where are the museum?
    2. BExcuse me, could you tell me where is the museum?
    3. CExcuse me, could you tell me where the museum is?
    4. DSorry, where the museum is?
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: Excuse me, could you tell me where the museum is? – W pytaniu pośrednim szyk jest jak w zdaniu oznajmującym: where the museum is.

  4. Kolega mówi: „I love football.”. Też to uwielbiasz. Co odpowiesz?

    1. ANeither do I.
    2. BSo am I.
    3. CSo I do.
    4. DSo do I.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: So do I. – Po zdaniu z czasownikiem „love” (Present Simple) mówimy „So do I”.

  5. Chcesz grzecznie zapytać nauczyciela, czy możesz otworzyć okno. Co powiesz?

    1. AMust I open the window, please?
    2. BMay you open the window, please?
    3. CMay I open the window, please?
    4. DDo I open the window, please?
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: May I open the window, please? – O pozwolenie formalnie pytamy „May I…?”.

  6. Kolega mówi: „Maths is the most important subject.”. Zgadzasz się. Co odpowiesz?

    1. AI'm agree with you.
    2. BI'm agreeing you.
    3. CI agree to you.
    4. DI agree with you.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: I agree with you. – „Agree” to czasownik: I agree with you.

  7. Proponujesz koledze wyjście do kina. Co powiesz?

    1. AHow about to go to the cinema?
    2. BHow about going to the cinema?
    3. CHow about go to the cinema?
    4. DHow about we going to the cinema?
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: How about going to the cinema? – Po „How about” stoi forma -ing.

  8. Chcesz zaprosić kolegę na urodziny. Co powiesz?

    1. AWould you like to come to my birthday party?
    2. BWould you like coming to my birthday party?
    3. CWould you come like to my birthday party?
    4. DDo you like to come to my birthday party?
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Would you like to come to my birthday party? – Zapraszamy zwrotem „Would you like to + bezokolicznik”.

  9. Kolega mówi, że jego pies zachorował. Jak zareagujesz?

    1. AI'm sorry to hear that.
    2. BCongratulations!
    3. CWell done!
    4. DThat's great news!
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: I'm sorry to hear that. – Na złą wiadomość reagujemy współczuciem.

  10. Kolega chce dotknąć gorącego garnka. Co powiesz?

    1. AWell done!
    2. BBe careful! It's hot.
    3. CTake care! See you.
    4. DGood luck!
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: Be careful! It's hot. – Ostrzegamy zwrotem „Be careful!”.

  11. Kolega ma ból głowy. Co mu doradzisz?

    1. AYou ought take a rest.
    2. BYou should take a rest.
    3. CYou should to take a rest.
    4. DYou'd better to take a rest.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: You should take a rest. – Po „should” bezokolicznik bez „to”.

  12. Kolega jutro pisze ważny egzamin. Co mu powiesz?

    1. AWell done!
    2. BGet well soon!
    3. CCongratulations!
    4. DGood luck!
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: Good luck! – Przed wyzwaniem życzymy powodzenia: Good luck!

Sprawdzian już blisko? Zrób test z całego działu

10 losowych pytań z tematów działu, wynik w procentach i ocena od 1 do 6. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Test z działu · 10 pytańWszystkie tematy: Język angielski