ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Język niemiecki · Zdrowie, technika, przyroda i zasady w otoczeniuklasa 2 LO · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/lo/2/jezyk-niemiecki/pogoda-przyroda-i-ochrona-srodowiska/

Język niemiecki · Zdrowie, technika, przyroda i zasady w otoczeniu · kl. 2

Pogoda, przyroda i ochrona środowiska

Opiszesz pogodę i krajobraz, a potem powiesz, co robisz dla środowiska.

ok. 2 min czytania9 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Pogoda

  • W zdaniach o pogodzie podmiotem jest es: Es regnet. Es ist kalt. Nie ma „ono”, to tylko formalny podmiot.
  • Bez es też możesz: Morgen scheint die Sonne. Czasownik scheinen (świecić) stoi na drugim miejscu.
PogodaZdanie
deszczEs regnet.
śniegEs schneit.
zimno, gorącoEs ist kalt. Es ist heiß.
wiatr, słońceEs ist windig. Die Sonne scheint.

2Pory roku i krajobraz

  • der Frühling, der Sommer, der Herbst, der Winter. Pytanie „kiedy?” w porze roku: im Sommer, im Winter.
  • Krajobraz: der Wald (las), der See (jezioro), der Berg (góra), das Meer (morze).
Sprawdź, czy rozumiesz

Co znaczy „Morgen scheint die Sonne”?

3Ochrona środowiska

  • Wir sparen Wasser und trennen den Müll. Czasownik trennen to segregować, sparen oszczędzać.
  • Inne działania: Ich fahre mit dem Rad zur Schule. Wir recyceln Papier.
  • Prognoza: Morgen wird es kälter. Am Wochenende regnet es. Pytanie o pogodę: Wie ist das Wetter heute? – Es ist sonnig, aber windig.
Zapamiętaj

Pogodę zawsze zaczynasz od es albo od określenia czasu. W obu przypadkach czasownik stoi na drugim miejscu.

Uwaga na błąd

Regnet. Zdanie niemieckie potrzebuje podmiotu: Es regnet.

✎Ściąga: Pogoda, przyroda i ochrona środowiska

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • Pogodę zawsze zaczynasz od es albo od określenia czasu. W obu przypadkach czasownik stoi na drugim miejscu.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. Jak powiedzieć „Pada deszcz”?

    1. ARegnet.
    2. BEs regnet.
    3. CEs regnen.
    4. DEs ist regnet.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: Es regnet. – Es regnet to pełne zdanie z podmiotem es.

  2. Co znaczy „Morgen scheint die Sonne”?

    1. AWczoraj świeciło słońce.
    2. BJutro będzie świecić słońce.
    3. CJutro będzie padać.
    4. DSłońce jest zimne.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: Jutro będzie świecić słońce. – Morgen to jutro, scheinen to świecić.

  3. Jak powiedzieć „Latem jest ciepło”?

    1. AIm Sommer es ist warm.
    2. BSommer im ist es warm.
    3. CIm Sommer ist es warm.
    4. DIn Sommer ist es warm.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: Im Sommer ist es warm. – Im Sommer to w lecie, a czasownik ist stoi na drugim miejscu.

  4. Co znaczy „der Wald”?

    1. Amorze
    2. Bjezioro
    3. Clas
    4. Dgóra
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: las – Wald to las.

  5. Co znaczy „den Müll trennen”?

    1. Awynosić śmieci
    2. Boszczędzać wodę
    3. Csprzątać pokój
    4. Dsegregować śmieci
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: segregować śmieci – Trennen to rozdzielać, segregować.

  6. Uzupełnij: „Wir ___ Wasser.” (oszczędzamy)

    1. Asparen
    2. Bspare
    3. Csparst
    4. Dspart
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: sparen – Przy wir końcówka to -en.

  7. Który zwrot oznacza „zima”?

    1. Ader Sommer
    2. Bder Herbst
    3. Cder Winter
    4. Dder Frühling
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: der Winter – Winter to zima.

  8. Jak powiedzieć „Jadę rowerem do szkoły”?

    1. AIch mit dem Rad fahre zur Schule.
    2. BIch fahre mit das Rad zur Schule.
    3. CIch fahre mit dem Rad zur Schule.
    4. DIch fahre mit den Rad zu Schule.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: Ich fahre mit dem Rad zur Schule. – Mit wymaga Dativ: mit dem Rad, a zur to zu der.

Cały dział „Zdrowie, technika, przyroda i zasady w otoczeniu”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Rozwiąż quiz · 8 pytańFiszki · 9🔊 Posłuchaj notatki

Ten sam temat w innych klasach i przedmiotach

Pogoda, przyroda i ochrona środowiska · Język niemiecki, klasa 4 LO

Więcej: Język niemiecki, klasa 2

Opisywanie osób i emocjiRodzina, znajomi i umawianie sięMieszkanie, pokój i otoczenieObowiązki i plan dniaNauka, sprawdziany i trudnościZawody i plany na przyszłośćZainteresowania i wspólne planyRestauracja: zamówienie i rachunekUbrania, rozmiary i cenyProblem w sklepie i proste usługiDroga, transport i rozkład jazdyWakacje, nocleg i rezerwacjaRelacja z wyjazduFilm, muzyka, książka: opis i opiniaSport, częstotliwość i propozycjeSamopoczucie, objawy i radaUrządzenia, internet i wiadomościZasady, zakazy i prośby o pomocPolska i kraje niemieckojęzycznePräsens, czasowniki modalne i szyk zdaniaPerfekt: haben, sein i Partizip IIPräteritum: war, hatte i modalneAkkusativ i DativPrzyimki miejsca i kierunkuStopniowanie i porównaniaZdania z weil, dass i wennCzasowniki zwrotne i plany na przyszłośćZaimki w bierniku i celownikuWissen, es gibt, seit i dopełniacz imionTryb rozkazującyPrzedrostki czasowników i rzeczowniki odprzymiotnikoweCzytanie i słuchanie prostych tekstówUprzejme reagowanie i formułyKrótka wiadomość i relacjaPrzekazywanie informacji i samodzielna nauka