ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Język niemiecki · Rozumienie, rozmowa i przetwarzanieklasa 2 LO · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/lo/2/jezyk-niemiecki/przekazywanie-informacji-i-samodzielna-nauka/

Język niemiecki · Rozumienie, rozmowa i przetwarzanie · kl. 2

Przekazywanie informacji i samodzielna nauka

Przekażesz po niemiecku informację z polskiego tekstu i odwrotnie, a przy okazji poznasz sposoby, które ułatwiają naukę języka.

ok. 2 min czytania9 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Przekazywanie informacji

  • Przetwarzanie to oddanie sensu, a nie tłumaczenie słowo w słowo. Z polskiego planu wybierasz to, co ważne: Der Bus fährt um 7.30 Uhr ab.
  • Z niemieckiego ogłoszenia mówisz po polsku tylko to, o co ktoś pyta: kiedy, gdzie, ile.
  • Gdy brakuje słowa, upraszczasz lub pytasz: Wie sagt man „plecak” auf Deutsch? albo opisujesz: Das ist eine Tasche für den Rücken.

2Techniki nauki

TechnikaDo czego służy
słowniksprawdzasz rodzaj (der / die / das) i liczbę mnogą
fiszkipowtarzasz słowa z rodzajnikiem i przykładem
notatkiporządkujesz gramatykę w tabelach
praca w parzećwiczysz mówienie i poprawiasz błędy
Sprawdź, czy rozumiesz

Co oznacza „przetwarzanie” informacji?

3Samodzielność

  • Oceniaj postęp: co umiesz, co jeszcze nie. Poprawiaj błędy, a nie kopiuj całych zdań z translatora.
  • Pracuj w parze lub projekcie, np. plan wycieczki po niemiecku.
Zapamiętaj

Nowe słowo zapisuj z rodzajnikiem i liczbą mnogą: das Buch – die Bücher. Wtedy od razu wiesz, jak go użyć.

Uwaga na błąd

Kopiowanie całych wypowiedzi z translatora. Taki tekst bywa nienaturalny i nie uczy cię niczego.

✎Ściąga: Przekazywanie informacji i samodzielna nauka

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • Nowe słowo zapisuj z rodzajnikiem i liczbą mnogą: das Buch – die Bücher. Wtedy od razu wiesz, jak go użyć.
  • Przetwarzanie to oddanie sensu, a nie tłumaczenie słowo w słowo. Z polskiego planu wybierasz to, co ważne: Der Bus fährt um 7.30 Uhr ab.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. Co znaczy „Wie sagt man ... auf Deutsch?”

    1. AKto mówi ... po niemiecku?
    2. BJak się mówi ... po niemiecku?
    3. CGdzie jest ... w Niemczech?
    4. DKiedy mówi się ...?
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: Jak się mówi ... po niemiecku? – Wie sagt man ...? pyta o słowo.

  2. Co sprawdzasz w słowniku przy rzeczowniku?

    1. Atylko wymowę
    2. Brodzaj i liczbę mnogą
    3. Ctylko przykład
    4. Dtylko znaczenie
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: rodzaj i liczbę mnogą – Niemieckie rzeczowniki mają rodzaj i liczbę mnogą.

  3. Jak zapiszesz nowy rzeczownik na fiszce?

    1. Atylko po polsku
    2. Btylko z tłumaczeniem
    3. Cz rodzajnikiem i liczbą mnogą
    4. Dbez rodzajnika
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: z rodzajnikiem i liczbą mnogą – Rodzajnik od razu podpowiada rodzaj.

  4. Co zrobisz, gdy brakuje ci słowa?

    1. AZamilknę.
    2. BWymyślę słowo.
    3. COpiszę je prościej albo zapytam.
    4. DPoproszę o gotową odpowiedź.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: Opiszę je prościej albo zapytam. – Upraszczanie i pytanie to strategie komunikacyjne.

  5. Co znaczy „Das ist eine Tasche für den Rücken”?

    1. ATo torba z tyłu.
    2. BTo torba na plecy.
    3. CTo torba do szkoły.
    4. DTo torba na ramię.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: To torba na plecy. – Für den Rücken to na plecy.

  6. Co oznacza „przetwarzanie” informacji?

    1. Atłumaczenie każdego słowa
    2. Boddanie sensu własnymi słowami
    3. Ckopiowanie tekstu
    4. Duczenie się na pamięć
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: oddanie sensu własnymi słowami – Przetwarzanie to przekazanie najważniejszych informacji.

  7. Który sposób nauki jest dobry?

    1. Akopiowanie z translatora
    2. Bpisanie bez poprawiania
    3. Cjednorazowe czytanie listy
    4. Dfiszki i powtarzanie z rodzajnikiem
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: fiszki i powtarzanie z rodzajnikiem – Fiszki pomagają utrwalić słowa.

  8. Jak przekażesz po niemiecku: „Autobus odjeżdża o 7.30”?

    1. ADer Bus fährt um 7.30 Uhr ab.
    2. BDer Bus abfährt um 7.30 Uhr.
    3. CDer Bus fährt ab um 7.30 Uhr nicht.
    4. DBus der fährt 7.30.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Der Bus fährt um 7.30 Uhr ab. – Abfahren jest rozdzielne: fährt ... ab.

Cały dział „Rozumienie, rozmowa i przetwarzanie”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Więcej: Język niemiecki, klasa 2