ogarniam.edu.pl Zacznij naukę →Zacznij →
Język angielski · powtórka działu · kl. 7

Umiejętności językowe – powtórka do sprawdzianu

ogarniam.edu.pl · Język angielski · klasa 7ściąga z działu · próbny test: ogarniam.edu.pl/sp/7/jezyk-angielski/powtorka/umiejetnosci-jezykowe/

Sprawdzian albo kartkówka z działu „Umiejętności językowe”? Przeczytaj ściągę, rozwiąż próbny test (15 pytań z odpowiedziami), a potem sprawdź się w teście z wynikiem i oceną.

Tematy w dziale

✎Ściąga z działu

Słuchanie (Listening)

  • Najpierw przeczytaj polecenie i pytania – wtedy wiesz, czego słuchać.
  • Intencja – po co ktoś mówi: informuje (The shop opens at 9.), prosi (Could you help me?), proponuje (Let's go…), przeprasza, ostrzega.
  • Kontekst – gdzie, kiedy i kto rozmawia. Słowa-wskazówki: platform, ticket → dworzec; menu, bill → restauracja; prescription → apteka/lekarz.

Mówienie (Speaking)

  • Opinia = zdanie + uzasadnienie: I think… because…
  • Opis osoby/miejsca: She's tall and has got long dark hair. There is a big park next to my school.
  • Opowiadanie: Past Simple dla kolejnych wydarzeń (First we…, then…, finally…), Past Continuous dla tła (It was raining when…).

Czytanie (Reading)

  • Odpowiedź musi wynikać z tekstu, a nie z Twojej wiedzy czy przypuszczeń.
  • E-mail/list (Hi…, Love…), ogłoszenie/notice (For sale, Lost, Wanted), artykuł (tytuł, akapity), wywiad (pytania i odpowiedzi), recenzja (ocena filmu/książki), SMS/wiadomość.
  • Dobieranie zdań do luk: sprawdzaj, co jest przed i po luce – zaimki (he, it, they), łączniki (but, so, however), sens. Jedno zdanie zwykle zostaje niewykorzystane.

Pisanie (Writing)

  • E-mail na egzaminie: 3 podpunkty, każdy zrealizowany i rozwinięty, ok. 50–120 słów
  • Opis (osoby, miejsca, przedmiotu): My best friend is… She's got… She's very friendly.
  • Opowiadanie: wydarzenia po kolei – First…, Then…, After that…, Finally…; czas Past Simple.

Przetwarzanie wypowiedzi (Mediation)

  • Tłumacz sens, nie słowo po słowie.
  • False friends: actually = właściwie (nie: aktualnie), sympathetic = współczujący, chef = kucharz (nie: szef), eventually = w końcu.

?Próbny sprawdzian

Pytania z każdego tematu działu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź z wyjaśnieniem.

  1. Którą strategię stosujesz, gdy pytanie brzmi „What is the conversation mainly about?”?

    1. Atłumaczenie każdego słowa
    2. Bsłuchanie selektywne
    3. Csłuchanie szczegółowe
    4. Dsłuchanie globalne
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: słuchanie globalne – Pytanie o główną myśl wymaga zrozumienia całości.

  2. Co warto zrobić PRZED odtworzeniem nagrania?

    1. Aprzetłumaczyć wszystkie opcje na polski na piśmie
    2. Bzamknąć oczy i nie czytać zadań
    3. Cprzeczytać pytania i podkreślić słowa kluczowe
    4. Dod razu zaznaczyć odpowiedzi na chybił trafił
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: przeczytać pytania i podkreślić słowa kluczowe – Znając pytania, wiesz, na jakie informacje zwracać uwagę.

  3. Usłyszysz: „We wanted to meet on Friday, but in the end we met on Sunday.” Kiedy się spotkali?

    1. Aw sobotę
    2. Bw piątek
    3. Cw niedzielę
    4. Dnie spotkali się
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: w niedzielę – „In the end” wskazuje, co faktycznie się wydarzyło.

  4. Czy na egzaminie ósmoklasisty z angielskiego jest część ustna?

    1. Atak, prezentacja na wybrany temat
    2. Btak, ale tylko dla chętnych
    3. Cnie, mówienie sprawdzane jest pośrednio przez zadania na reagowanie
    4. Dtak, rozmowa z egzaminatorem
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: nie, mówienie sprawdzane jest pośrednio przez zadania na reagowanie – Egzamin ósmoklasisty jest wyłącznie pisemny.

  5. Który zwrot służy do uzasadnienia opinii?

    1. AI think it's useful because it saves time.
    2. BI think so.
    3. CWhat about you?
    4. DSorry, could you repeat that?
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: I think it's useful because it saves time. – Uzasadnienie wprowadza because.

  6. Kolega mówi: „I love this film!” Jak podtrzymasz rozmowę?

    1. AYou're welcome.
    2. BReally? Why do you like it?
    3. CGoodbye.
    4. DHere you are.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: Really? Why do you like it? – Pytanie zwrotne podtrzymuje rozmowę.

  7. Szukasz w rozkładzie jazdy godziny odjazdu autobusu. Jak czytasz?

    1. Aod końca do początku
    2. Bkażde słowo bardzo dokładnie
    3. Cglobalnie (skimming)
    4. Dselektywnie (scanning)
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: selektywnie (scanning) – Szukanie jednej informacji to czytanie selektywne.

  8. Dobierasz nagłówek do akapitu. Jaki rodzaj czytania jest najważniejszy?

    1. Aczytanie tylko pierwszego słowa
    2. Bselektywne – szukanie liczb
    3. Ctłumaczenie każdego zdania na piśmie
    4. Dglobalne – zrozumienie głównej myśli
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: globalne – zrozumienie głównej myśli – Nagłówek streszcza główną myśl akapitu.

  9. Tekst: „Don't miss our amazing summer sale! Everything 50% off!” Jaka jest intencja autora?

    1. Awyjaśnić przepis kulinarny
    2. Bopowiedzieć zabawną historię
    3. Czachęcić do zakupu
    4. Dprzeprosić klientów
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: zachęcić do zakupu – To reklama – autor przekonuje do zakupów.

  10. Ile słów powinien liczyć e-mail na egzaminie ósmoklasisty?

    1. A100–150
    2. B20–40
    3. C200–250
    4. Dok. 50–120
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: ok. 50–120 – Polecenie wymaga ok. 50–120 słów.

  11. Ile podpunktów polecenia trzeba zrealizować i rozwinąć?

    1. Ajeden, ale dokładnie
    2. Btylko pierwszy
    3. Cdwa dowolne
    4. Dwszystkie trzy
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: wszystkie trzy – Każdy z 3 podpunktów musi być zrealizowany i rozwinięty.

  12. Jaką formę ma wypowiedź pisemna na egzaminie ósmoklasisty z angielskiego?

    1. Alist formalny do urzędu
    2. Bstreszczenie lektury
    3. Crecenzja filmu
    4. De-mail do kolegi lub koleżanki
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: e-mail do kolegi lub koleżanki – Na egzaminie piszesz nieformalny e-mail (wiadomość).

  13. Jak przetłumaczysz „Mam 13 lat”?

    1. AI have 13 years.
    2. BI have 13 years old.
    3. CI am 13 years old.
    4. DI am 13 years.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: I am 13 years old. – Wiek podajemy z be: I am 13 (years old).

  14. Jak przetłumaczysz „Zgadzam się z tobą”?

    1. AI agree with you.
    2. BI am agree with you.
    3. CI am agreeing to you.
    4. DI agreed you.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: I agree with you. – Agree to czasownik – nie używamy z nim am.

  15. Co znaczy angielskie „actually”?

    1. Adokładnie
    2. Baktualnie, obecnie
    3. Cakurat teraz
    4. Dwłaściwie, tak naprawdę
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: właściwie, tak naprawdę – Actually to false friend – nie znaczy „aktualnie”.

Sprawdzian już blisko? Zrób test z całego działu

10 losowych pytań z tematów działu, wynik w procentach i ocena od 1 do 6. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.