ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →
Język angielski · powtórka działu · kl. 3

Mówienie i matura – powtórka do sprawdzianu

ogarniam.edu.pl · Język angielski · klasa 3 LOściąga z działu · próbny test: ogarniam.edu.pl/lo/3/jezyk-angielski/powtorka/mowienie-i-matura/

Sprawdzian albo kartkówka z działu „Mówienie i matura”? Przeczytaj ściągę, rozwiąż próbny test (14 pytań z odpowiedziami), a potem sprawdź się w teście z wynikiem i oceną.

Tematy w dziale

✎Ściąga z działu

Rozmowa i negocjowanie: funkcje językowe

  • Prośba (could you), propozycja (why don't we), rada (if I were you). Odmowę osłodź powodem i alternatywą.
  • Zgoda: Sure, why not? / That sounds great.
  • Odmowa: I'm afraid I can't. / I'd rather not. Warto dodać powód i alternatywę: I'm afraid I can't, but how about Saturday?

Role-play: rozmowa według ról

  • Wszystkie zadania z opisu wykonaj w naturalnej rozmowie. Zadawaj pytania, odpowiadaj pełnymi zdaniami, reaguj na rozmówcę.
  • Zadawaj pytania w poprawnej formie: How much does it cost? Could you tell me when it starts?

Opis ilustracji i odpowiedzi na pytania

  • Ogólnie → miejsce → szczegóły → domysły → opinia. W domysłach używaj seems to, probably, might, a nie pewnych stwierdzeń.
  • Ogólnie: The picture shows … It looks like it was taken in …
  • Miejsce: In the foreground there is … In the background I can see … On the left / on the right / in the middle …

Materiał stymulujący, wybór i prezentacja

  • Wybór → dwa powody z przykładami → dlaczego nie pozostałe. W prezentacji: wstęp, rozwinięcie, zakończenie, pytania.
  • Wybór: I would choose picture B because …
  • Dwa powody z przykładem: Firstly, it is more practical. For example, … Secondly, …

Rozmowa wstępna i rozmowa kwalifikacyjna

  • Odpowiedź + powód + przykład. Przy rozmowie kwalifikacyjnej mów konkretnie o doświadczeniu i cechach.

Elastyczna negocjacja i reakcja na kontrargument (rozszerzenie)

  • Uznaj → zastrzeż → uzasadnij → zaproponuj. Uprzejma niezgoda brzmi I see your point, but …, a nie You're wrong.
  • Empatia: I understand how you feel. / I can see why you think that.
  • Przyznanie racji: You may be right, but … Granted, …, but …

Strategie komunikacyjne i samokształcenie

  • Parafraza, prośba o powtórzenie, wypełniacz. Lista błędów mówi, nad czym pracować.
  • Parafrazuj: a thing you use to open bottles (korkociąg).
  • Poproś o powtórzenie: Sorry, could you repeat that? Could you speak more slowly?

Arkusz maturalny i egzamin ustny: struktura i plan pracy

  • Pisemny (słuchanie, czytanie, środki językowe, pisanie) + ustny (4 części, ok. 15 min). Przed egzaminem sprawdź informator.

?Próbny sprawdzian

Pytania z każdego tematu działu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź z wyjaśnieniem.

  1. Which sentence is the most polite request?

    1. ACould you possibly open the window?
    2. BI want the window open.
    3. COpen the window!
    4. DWindow open now.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Could you possibly open the window? – Could you possibly … jest najgrzeczniejsze.

  2. Which sentence asks for permission?

    1. AI use your phone.
    2. BYour phone is mine.
    3. CMay I use your phone?
    4. DDo you use your phone?
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: May I use your phone? – May I …? prosi o pozwolenie.

  3. What should you do first in a role-play task?

    1. Atranslate the instructions
    2. Bread the situation and mark all tasks
    3. Cask the examiner to help
    4. Dstart talking immediately
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: read the situation and mark all tasks – Najpierw trzeba wiedzieć, co jest do zrobienia.

  4. Which answer is better?

    1. AYes, that would be great. I could come at five.
    2. BYes.
    3. CNo.
    4. DMaybe.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Yes, that would be great. I could come at five. – Pełne zdanie ze szczegółem brzmi lepiej niż jedno słowo.

  5. Which phrase describes the front of a picture?

    1. Ain the middle
    2. Bon the left
    3. Cin the background
    4. Din the foreground
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: in the foreground – In the foreground to pierwszy plan.

  6. Which phrase describes the back of a picture?

    1. Ain the background
    2. Bon the top of
    3. Cin the foreground
    4. Dnext to
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: in the background – In the background to tło.

  7. Which sentence is a good choice with a reason?

    1. AI would choose picture B because it shows a quiet place where I could relax.
    2. BB is nice.
    3. CI like pictures.
    4. DI choose B.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: I would choose picture B because it shows a quiet place where I could relax. – Zdanie ma wybór i konkretny powód.

  8. Which phrase introduces a reason?

    1. AIn spite of …
    2. BAlthough …
    3. CUnless …
    4. DThe main reason is that …
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: The main reason is that … – The main reason is that … wprowadza powód.

  9. A good answer to „What are your hobbies?” is

    1. AYes.
    2. BI don't know.
    3. CPhotography.
    4. DI'm interested in photography because it lets me be creative.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: I'm interested in photography because it lets me be creative. – Odpowiedź ma temat, powód i brzmi naturalnie.

  10. Which sentence is correct?

    1. AI'm interested in music.
    2. BI'm interest in music.
    3. CI'm interested on music.
    4. DI'm interesting in music.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: I'm interested in music. – Interested in to poprawna forma.

  11. You forgot the word „corkscrew”. What is the best strategy?

    1. Asay it in Polish
    2. Bstay silent
    3. Cdescribe it: a thing you use to open bottles
    4. Dstop the exam
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: describe it: a thing you use to open bottles – Opis słowa pozwala kontynuować.

  12. Which phrase asks for repetition?

    1. ASorry, could you repeat that?
    2. BBe quiet.
    3. CI know.
    4. DWhatever.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Sorry, could you repeat that? – To uprzejma prośba o powtórzenie.

  13. How long is the written exam at basic level?

    1. A150 minutes
    2. B90 minutes
    3. C180 minutes
    4. D120 minutes
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: 120 minutes – Arkusz na poziomie podstawowym trwa 120 minut.

  14. How long is the written exam at extended level?

    1. A90 minutes
    2. B120 minutes
    3. C180 minutes
    4. D150 minutes
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: 150 minutes – Arkusz na poziomie rozszerzonym trwa 150 minut.

Sprawdzian już blisko? Zrób test z całego działu

10 losowych pytań z tematów działu, wynik w procentach i ocena od 1 do 6. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.