ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →
Biologia · powtórka działu · kl. 2

Funkcjonowanie i rozmnażanie roślin – powtórka do sprawdzianu

ogarniam.edu.pl · Biologia · klasa 2 LOściąga z działu · próbny test: ogarniam.edu.pl/lo/2/biologia/powtorka/funkcjonowanie-i-rozmnazanie-roslin/

Sprawdzian albo kartkówka z działu „Funkcjonowanie i rozmnażanie roślin”? Przeczytaj ściągę, rozwiąż próbny test (18 pytań z odpowiedziami), a potem sprawdź się w teście z wynikiem i oceną.

Test z działu · 10 pytańPróbny sprawdzian na tej stronie ↓

Tematy w dziale

✎Ściąga z działu

Transport wody i transpiracja (rozszerzenie)

  • Ψw = Ψs + Ψp
  • Jak przy piciu przez słomkę: ssanie na górze ciągnie cały słup napoju, a kohezja trzyma go w jednym kawałku.
  • Włośniki zwiększają powierzchnię pobierania. Woda wnika do nich przez osmozę: płynie przez błonę z miejsca o wyższym potencjale wody do miejsca o niższym.

Odżywianie mineralne i fotosynteza (rozszerzenie)

  • Łatwo to zapamiętać: roślina nie „zjada” nawozu, tylko pobiera jony z wody glebowej. Brak magnezu to brak chlorofilu, a więc żółte liście.
  • Woda dochodzi do liści ksylemem. CO₂ wnika przez szparki i krąży w przestworach miękiszu gąbczastego.
  • Zewnętrzne: światło, temperatura, CO₂, woda. Wewnętrzne: ilość chlorofilu, budowa liścia, wiek liścia.

Transport asymilatów (rozszerzenie)

  • Wyobraź sobie dostawę: liście to piekarnia (robią „pieczywo”), a owoc to sklep, który je odbiera. Floem to samochody rozwożące cukier tam, gdzie jest popyt.
  • Floem rozprowadza produkty fotosyntezy, głównie sacharozę, ze źródeł (liście i inne narządy, w których cukry powstają lub są uwalniane) do odbiorców (rosnące owoce, korzenie, merystemy, narządy zapasowe).

Przemiana pokoleń i rozmnażanie roślin (rozszerzenie)

  • Łatwo to zapamiętać: gametofit robi gamety, sporofit robi zarodniki. Mejoza jest przed zarodnikami, a zapłodnienie przed sporofitem.
  • Gametofit jest haploidalny (n) i wytwarza gamety (przez mitozę). Sporofit jest diploidalny (2n) i wytwarza zarodniki w zarodniach.
  • Wegetatywne: rozłogi, kłącza, bulwy, cebule. Sztuczne: sadzonki, szczepienie. Potomstwo jest genetycznie identyczne (klon) i powstaje szybko.

Budowa kwiatu i zapylanie (rozszerzenie)

  • Łatwo to zapamiętać: wiatr nie widzi kolorów, więc roślina wiatropylna nie wydaje pieniędzy na płatki i nektar. Daje za to dużo pyłku.
  • Okwiat to kielich (działki) i korona (płatki). Chroni kwiat i często zwabia zapylacze.
  • Pręcik: nitka i pylnik z pyłkiem. To męska część kwiatu.

Kiełkowanie nasion (rozszerzenie)

  • Łatwo to zapamiętać: nasiono to „zapakowana siewka z kanapkami”. Woda je budzi, tlen daje energię do jedzenia kanapek, a temperatura decyduje o tempie.
  • Woda (nasiono pęcznieje i uruchamiają się enzymy), tlen (oddychanie tlenowe dostarcza energii) i odpowiednia temperatura.
  • Wpływ wody: trzy szalki z nasionami, jedna sucha (próba kontrolna), jedna z umiarkowaną ilością wody, jedna zalana (brak tlenu). Zmienna niezależna: ilość wody. Zależna: liczba wykiełkowanych nasion lub długość korzenia.

Podwójne zapłodnienie okrytonasiennych (rozszerzenie)

  • Łatwo to zapamiętać: „podwójne” = dwa plemniki, dwa zapłodnienia, dwa wyniki: zarodek (2n) i bielmo (3n).
  • Plemnik 1 + komórka jajowa (n) → zygota (2n), z której powstanie zarodek.
  • Plemnik 2 + komórka centralna → bielmo (3n), tkanka zapasowa odżywiająca zarodek.

Nasiona i owoce, rozsiewanie (rozszerzenie)

  • W bezbielmowym zapasy przejął zarodek (liścienie), w bielmowym leżą obok niego w bielmie.
  • Łupina chroni nasiono. Zarodek (zawiązek nowej rośliny: korzeń zarodkowy, pęd zarodkowy i liścienie). Tkanka zapasowa (zapasy dla zarodka).

Hormony roślinne, tropizmy i nastie (rozszerzenie)

  • Łatwo to zapamiętać: w pędzie szybciej rośnie strona z większą ilością auksyn, więc pęd wygina się w stronę wolniej rosnącą. W korzeniu jest odwrotnie.
  • Auksyny pobudzają wydłużanie komórek, uczestniczą w dominacji wierzchołkowej (pęd wierzchołkowy hamuje rozwój pąków bocznych) i w ruchach wzrostowych.
  • Etylen (gaz) przyspiesza dojrzewanie owoców i opadanie liści.

?Próbny sprawdzian

Pytania z każdego tematu działu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź z wyjaśnieniem.

  1. Co głównie powoduje przepływ wody w ksylemie wysokiego drzewa?

    1. ASsanie transpiracyjne i kohezja
    2. BBicie serca rośliny
    3. CWyłącznie parcie korzeniowe
    4. DSiła grawitacji kierująca wodę w górę
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Ssanie transpiracyjne i kohezja – Parowanie z liści wytwarza podciśnienie, a kohezja utrzymuje ciągłość słupa wody.

  2. Czym jest kohezja?

    1. APrzyleganiem wody do ścian naczyń
    2. BPrzepływem wody przez błonę
    3. CPrzyleganiem cząsteczek wody do siebie
    4. DPobieraniem soli
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: Przyleganiem cząsteczek wody do siebie – Adhezja to przyleganie do ścian, a kohezja – wzajemne przyciąganie cząsteczek wody.

  3. Który pierwiastek jest centralnym atomem chlorofilu?

    1. AMagnez
    2. BAzot
    3. CSiarka
    4. DPotas
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Magnez – Chlorofil zawiera atom Mg w centrum pierścienia porfirynowego.

  4. Żółknięcie liści z powodu braku chlorofilu to:

    1. Achloroza
    2. Btranspiracja
    3. Cplazmoliza
    4. Dsusza fizjologiczna
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: chloroza – Chloroza występuje m.in. przy niedoborze N lub Mg.

  5. Co jest głównym składnikiem transportowanym we floemie?

    1. ATlen
    2. BWoda z solami mineralnymi
    3. CChlorofil
    4. DSacharoza
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: Sacharoza – Floem przewodzi głównie sacharozę.

  6. Rosnący owoc jest dla floemu:

    1. Aźródłem
    2. Bszparką
    3. Cmerystemem wzrostu korzenia
    4. Dodbiorcą
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: odbiorcą – Owoc pobiera cukry z floemu.

  7. Jaką ploidalność ma gametofit?

    1. A4n
    2. Bn
    3. C2n
    4. D3n
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: n – Gametofit jest haploidalny i tworzy gamety przez mitozę.

  8. Gdzie zachodzi mejoza w cyklu paproci?

    1. AW zarodniach sporofitu przed powstaniem zarodników
    2. BW gametach
    3. CW wiązce przewodzącej
    4. DW zygocie
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: W zarodniach sporofitu przed powstaniem zarodników – Z komórek zarodni (2n) w mejozie powstają haploidalne zarodniki.

  9. Która część kwiatu zawiera pyłek?

    1. AZalążnia
    2. BZnamię
    3. CKielich
    4. DPylnik
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: Pylnik – Pyłek powstaje w pylnikach pręcika.

  10. W której części słupka znajdują się zalążki?

    1. AW zalążni
    2. BW szyjce
    3. CW koronie
    4. DW znamieniu
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: W zalążni – Zalążnia zawiera zalążki, z których powstają nasiona.

  11. Czynnik NIEKONIECZNY do kiełkowania większości nasion to:

    1. AWoda
    2. BTlen
    3. CGleba bogata w nawozy
    4. DOdpowiednia temperatura
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: Gleba bogata w nawozy – Do kiełkowania wystarczają woda, tlen i temperatura, bo siewkę odżywiają zapasy.

  12. Po co nasiono pęcznieje po zamoczeniu?

    1. AWoda zwiększa jego masę zapasów
    2. BWoda uruchamia enzymy i metabolizm
    3. CWoda zamienia się w tlen
    4. DWoda niszczy łupinę
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: Woda uruchamia enzymy i metabolizm – Nawodnienie aktywuje enzymy rozkładające zapasy.

  13. Jaką ploidalność ma bielmo okrytonasiennych?

    1. A2n
    2. B4n
    3. C3n
    4. Dn
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: 3n – Powstaje z połączenia plemnika (n) z komórką centralną, która ma dwa jądra po n: n + n + n = 3n.

  14. Co powstaje z połączenia plemnika z komórką jajową?

    1. AZiarno pyłku
    2. BBielmo 3n
    3. CŁagiewka pyłkowa
    4. DZygota 2n
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: Zygota 2n – Zygota 2n daje zarodek.

  15. Z której części kwiatu powstaje owoc?

    1. AZ korony
    2. BZ pylnika
    3. CZ zalążni
    4. DZ kielicha
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: Z zalążni – Po zapłodnieniu zalążnia przekształca się w owoc.

  16. Co dzieje się z zalążkiem po zapłodnieniu?

    1. AStaje się nasionem
    2. BStaje się owocem
    3. CWysycha bez zmian
    4. DZamienia się w pręcik
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Staje się nasionem – Zalążek zawiera zarodek i tworzy nasiono.

  17. Wąs groszku owija się wokół patyka. To przykład:

    1. Anastii
    2. Bfototropizmu dodatniego
    3. Cchemotropizmu dodatniego
    4. Dtigmotropizmu dodatniego
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: tigmotropizmu dodatniego – Reakcja na kontakt z podporą zależy od kierunku dotyku, więc to tigmotropizm.

  18. Który hormon przyspiesza dojrzewanie owoców?

    1. AEtylen
    2. BInsulina
    3. CChlorofil
    4. DAuksyna
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Etylen – Etylen to gazowy hormon dojrzewania owoców i opadania liści.

Sprawdzian już blisko? Zrób test z całego działu

10 losowych pytań z tematów działu, wynik w procentach i ocena od 1 do 6. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Test z działu · 10 pytańWszystkie tematy: Biologia