ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Język angielski · Matura: środki językoweklasa 4 LO · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/lo/4/jezyk-angielski/transformacje-ze-slowem-kluczem/

Język angielski · Matura: środki językowe · kl. 4

Transformacje ze słowem kluczem

Dostajesz zdanie, drugie zdanie z luką i słowo kluczowe wielkimi literami. Masz napisać fragment luki tak, żeby oba zdania znaczyły to samo. Słowa kluczowego nie wolno zmieniać.

ok. 2 min czytania9 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Reguły gry

1. zdanie wyjścioweThe last time I saw her was in May.2. słowo kluczowe – wpisz bez zmianSINCE3. drugie zdanie z luką (limit wyrazów z polecenia)I haven't seen herwpisz fragment(2–5 wyrazów)4. wynik – ten sam sensI haven't seen her since May.
Schemat transformacji ze słowem kluczem.
  • Słowo kluczowe wpisujesz dokładnie tak, jak jest podane.
  • Luka ma limit wyrazów podany w poleceniu (zwykle kilka). Licz wyrazy uważnie.
  • Sens ma być taki sam: nie gub słów typu always, never, only, every.

2Typowe pary z kluczem

zdanie wyjściowe (angielski)słowo kluczrozwiązanie (angielski)
The last time I saw her was in May.SINCEI haven't seen her since May.
I started learning English five years ago.BEENI have been learning English for five years.
"Don't touch the wires," the teacher told us.NOTThe teacher told us not to touch the wires.
It's a pity I can't come.WISHI wish I could come.
You should see a doctor.BETTERYou had better see a doctor.
She doesn't have enough money to buy it.AFFORDShe can't afford to buy it.
Sprawdź, czy rozumiesz

I started learning English five years ago. (BEEN) I ___ learning English for five years.

3Plan działania

  • Nazwij strukturę (czas, strona bierna, mowa zależna, warunek).
  • Zbuduj fragment ze słowem kluczem w środku.
  • Policz wyrazy i porównaj sens obu zdań.
Zapamiętaj

Najpierw struktura, potem słowo klucz, na końcu limit i sens. Jeśli zmienisz słowo kluczowe, tracisz punkt.

Uwaga na błąd

I haven't seen her from May. → since May. Drugi błąd: przekroczony limit wyrazów albo zmiana sensu (np. often zamiast always).

✎Ściąga: Transformacje ze słowem kluczem

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • Najpierw struktura, potem słowo klucz, na końcu limit i sens. Jeśli zmienisz słowo kluczowe, tracisz punkt.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. The last time I saw her was in May. (SINCE) I haven't seen her ___.

    1. Afor May
    2. Bfrom May
    3. Csince May
    4. Dat May
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: since May – Since wskazuje punkt początkowy okresu: since May.

  2. I started learning English five years ago. (BEEN) I ___ learning English for five years.

    1. Aam
    2. Bhave been
    3. Chad
    4. Dwas
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: have been – Czynność trwa do teraz, więc Present Perfect Continuous: have been learning.

  3. "Don't touch the wires," the teacher told us. (NOT) The teacher told us ___ touch the wires.

    1. Ado not
    2. Bnot
    3. Cnot to
    4. Dto not
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: not to – Polecenie w mowie zależnej: told us not to touch.

  4. It's a pity I can't come. (WISH) I ___ I could come.

    1. Ahope
    2. Bwish
    3. Cwant
    4. Dwould
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: wish – Wish + Past Simple wyraża żal, że sytuacja jest inna.

  5. You should see a doctor. (BETTER) You ___ see a doctor.

    1. Ahad better
    2. Bhave better
    3. Cshould better
    4. Dwould better
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: had better – Konstrukcja had better + bezokolicznik bez to.

  6. She doesn't have enough money to buy it. (AFFORD) She ___ to buy it.

    1. Acan't afford
    2. Bdoesn't afford
    3. Ccan afford not
    4. Disn't afford
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: can't afford – Can't afford to oznacza, że kogoś na coś nie stać.

  7. Które z działań jest zakazane w transformacji?

    1. Aużycie podanego słowa
    2. Bsprawdzenie sensu
    3. Cpoliczenie wyrazów
    4. Dzmiana słowa kluczowego
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: zmiana słowa kluczowego – Słowa kluczowego nie wolno zmieniać.

  8. Dlaczego warto sprawdzić sens po napisaniu odpowiedzi?

    1. AZmiana sensu (np. always → often) oznacza błąd.
    2. BZdanie ma być dłuższe.
    3. CSens nie ma znaczenia.
    4. DNie trzeba używać słowa kluczowego.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Zmiana sensu (np. always → often) oznacza błąd. – Oba zdania muszą znaczyć to samo.

Cały dział „Matura: środki językowe”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Więcej: Język angielski, klasa 4