ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →
Matematyka · powtórka działu · kl. 2

Funkcja kwadratowa – powtórka do sprawdzianu

ogarniam.edu.pl · Matematyka · klasa 2 LOściąga z działu · próbny test: ogarniam.edu.pl/lo/2/matematyka/powtorka/funkcja-kwadratowa/

Sprawdzian albo kartkówka z działu „Funkcja kwadratowa”? Przeczytaj ściągę, rozwiąż próbny test (15 pytań z odpowiedziami), a potem sprawdź się w teście z wynikiem i oceną.

Tematy w dziale

✎Ściąga z działu

Równania i nierówności kwadratowe

  • Ramiona w górę: „> 0” to „na zewnątrz zer”, „< 0” to „między zerami”. Przy ramionach w dół jest odwrotnie.
  • Δ > 0: dwa rozwiązania, x₁ = −⁠b − pierwiastek z Δ przez 2a i x₂ = −⁠b + pierwiastek z Δ przez 2a.
  • Δ = 0: jedno rozwiązanie, x₀ = −⁠b przez 2a. Δ < 0: brak rozwiązań rzeczywistych.

Wzory Viète'a i wyrażenia symetryczne pierwiastków (rozszerzenie)

  • Jeśli x₁ i x₂ są pierwiastkami równania ax² + bx + c = 0 (Δ ≥ 0), to x₁ + x₂ = −⁠b przez a oraz x₁ · x₂ = c przez a. Litery a, b, c to współczynniki równania.

Równania i nierówności kwadratowe z parametrem (rozszerzenie)

  • Dwa różne dodatnie: Δ > 0, x₁x₂ > 0, x₁ + x₂ > 0. Dwa różne ujemne: Δ > 0, x₁x₂ > 0, x₁ + x₂ < 0. Różnych znaków: x₁x₂ < 0.
  • Oba pierwiastki większe od 1 (x² − 6x + m = 0): przesuń je o 1. Warunki: Δ = 36 − 4m > 0, (x₁ − 1)(x₂ − 1) = x₁x₂ − (x₁ + x₂) + 1 = m − 5 > 0, (x₁ − 1) + (x₂ − 1) = 4 > 0. Odpowiedź: m ∈ (5, 9).

Równania dwukwadratowe i układy równań liniowo-kwadratowych (rozszerzenie)

  • Podstawienie t = x² działa tylko dla równań, w których występują same parzyste potęgi (x⁴ i x²).

Wykres funkcji kwadratowej: parabola, wierzchołek i przesuwanie

  • Wzór na p ma minus: p = −⁠b przez 2a. Minus w nawiasie (x − p) też „odwraca” kierunek: (x − 3)² przesuwa w prawo.
  • Funkcja kwadratowa to f(x) = ax² + bx + c. Tu x to argument, a litery a, b, c to stałe liczby (współczynniki). Warunek a ≠ 0 jest ważny: bez niego x² by zniknęło i zostałaby zwykła prosta.
  • Wierzchołek W(p, q) to najniższy punkt paraboli (gdy a > 0) albo najwyższy (gdy a < 0). Literą p oznaczamy jego współrzędną poziomą (x), a q pionową (y).

Postacie wzoru funkcji kwadratowej i wyznaczanie wzoru

  • Wierzchołek znasz → postać kanoniczna. Miejsca zerowe znasz → iloczynowa. Punkt przecięcia z OY znasz → ogólna (c).
  • p, q to współrzędne wierzchołka, a x₁, x₂ to miejsca zerowe, czyli argumenty, dla których f(x) = 0.

Własności funkcji kwadratowej i odczytywanie z wykresu

  • Wartość najmniejsza (dla a > 0) lub największa (dla a < 0) to zawsze q, osiągana w x = p.
  • Dziedzina każdej funkcji kwadratowej to cały zbiór R, bo za x możesz wstawić dowolną liczbę.
  • Zbiór wartości (ZW) zależy od kierunku ramion i od q, czyli wysokości wierzchołka: dla a > 0 to ⟨q, +∞), dla a < 0 to (−⁠∞, q⟩. Nawias ⟨ jest domknięty, bo wierzchołek należy do wykresu.

Wartość bezwzględna w funkcji kwadratowej (rozszerzenie)

  • Dla m < 0 równanie |f(x)| = m nie ma rozwiązań, bo moduł nie bywa ujemny.
  • |a| to odległość liczby a od zera: |a| = a dla a ≥ 0 i |a| = −⁠a dla a < 0. Wynik nigdy nie jest ujemny.

?Próbny sprawdzian

Pytania z każdego tematu działu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź z wyjaśnieniem.

  1. Rozwiązaniami równania 2x² − 5x + 2 = 0 są

    1. A1 przez 2 i 2
    2. B−⁠1 przez 2 i −⁠2
    3. C1 i 4
    4. Dtylko 2
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: 1 przez 2 i 2 – Δ = 25 − 16 = 9, x = 5 ± 3 przez 4, czyli 1 przez 2 lub 2.

  2. Równanie x² + 4 = 0

    1. Ama jedno rozwiązanie x = 2
    2. Bnie ma rozwiązań rzeczywistych
    3. Cma dwa rozwiązania ±2
    4. Dma dwa rozwiązania ±4
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: nie ma rozwiązań rzeczywistych – x² = −⁠4, a kwadrat liczby rzeczywistej nie jest ujemny.

  3. Rozwiązaniami równania 3x² + 6x = 0 są

    1. A−⁠2 i 2
    2. B0 i −⁠2
    3. Ctylko −⁠2
    4. D0 i 2
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: 0 i −⁠2 – Wyłączamy x: x(3x + 6) = 0, więc x = 0 lub x = −⁠2. Dzielenie przez x zgubiłoby rozwiązanie 0.

  4. Najmniejsza wartość funkcji f(x) = x² − 4x + 1 na przedziale ⟨0, 3⟩ wynosi

    1. A1
    2. B−⁠3
    3. C0
    4. D−⁠2
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: −⁠3 – Wierzchołek p = 2 należy do przedziału, więc minimum to f(2) = −⁠3.

  5. Największa wartość funkcji f(x) = x² − 4x + 1 na przedziale ⟨0, 3⟩ wynosi

    1. A1
    2. B−⁠2
    3. C−⁠3
    4. D6
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: 1 – Porównujemy f(0) = 1 i f(3) = −⁠2. Większa jest 1.

  6. Najmniejsza wartość funkcji f(x) = x² − 4x + 1 na przedziale ⟨3, 5⟩ wynosi

    1. A−⁠3
    2. B1
    3. C6
    4. D−⁠2
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: −⁠2 – Wierzchołek p = 2 jest poza przedziałem, a funkcja rośnie, więc minimum jest na lewym końcu: f(3) = −⁠2.

  7. Wierzchołek paraboli y = x² − 8x + 10 ma współrzędne

    1. A(4, 6)
    2. B(8, 10)
    3. C(4, −⁠6)
    4. D(−⁠4, −⁠6)
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: (4, −⁠6) – p = 8 przez 2 = 4, a q = f(4) = 16 − 32 + 10 = −⁠6.

  8. Osią symetrii paraboli y = −⁠2x² + 12x − 7 jest prosta

    1. Ax = 6
    2. Bx = −⁠3
    3. Cx = 3
    4. Dx = 12
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: x = 3 – p = −⁠12 przez 2 · (−⁠2) = 3, więc oś to x = 3.

  9. Parabola y = ax² ma ramiona skierowane w dół i jest węższa niż parabola y = x². Które a pasuje?

    1. Aa = 1 przez 3
    2. Ba = 3
    3. Ca = −⁠1 przez 3
    4. Da = −⁠3
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: a = −⁠3 – Ramiona w dół wymagają a < 0, a węższa parabola oznacza |a| > 1.

  10. Wierzchołek paraboli f(x) = 2(x − 3)² + 5 to

    1. A(2, 5)
    2. B(3, −⁠5)
    3. C(−⁠3, 5)
    4. D(3, 5)
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: (3, 5) – Postać a(x − p)² + q daje p = 3 i q = 5.

  11. Miejsca zerowe funkcji f(x) = −⁠(x − 1)(x + 4) to

    1. A−⁠1 i −⁠4
    2. B1 i 4
    3. C1 i −⁠4
    4. D−⁠1 i 4
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: 1 i −⁠4 – Czynnik x − 1 zeruje się dla x = 1, a x + 4 dla x = −⁠4.

  12. Wykres funkcji f(x) = x² − 5x + 7 przecina oś OY w punkcie

    1. A(7, 0)
    2. B(0, −⁠5)
    3. C(0, 7)
    4. D(0, 0)
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: (0, 7) – f(0) = c = 7.

  13. Zbiorem wartości funkcji f(x) = −⁠x² + 4x − 1 jest

    1. A⟨3, +∞)
    2. B⟨2, +∞)
    3. C(−⁠∞, 2⟩
    4. D(−⁠∞, 3⟩
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: (−⁠∞, 3⟩ – Ramiona w dół, p = 2, q = f(2) = −⁠4 + 8 − 1 = 3, więc ZW = (−⁠∞, 3⟩.

  14. Funkcja f(x) = x² − 6x + 5 jest rosnąca w przedziale

    1. A⟨3, +∞)
    2. B(−⁠∞, 3⟩
    3. C⟨−⁠4, +∞)
    4. D(−⁠∞, −⁠4⟩
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: ⟨3, +∞) – p = 3, ramiona w górę, więc rośnie na prawo od wierzchołka. Liczba −⁠4 to q, a nie p.

  15. Największa wartość funkcji f(x) = −⁠2(x + 1)² + 7 jest równa

    1. A7
    2. B−⁠7
    3. Cfunkcja nie ma największej wartości
    4. D−⁠1
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: 7 – Ramiona w dół, więc maksimum to q = 7.

Sprawdzian już blisko? Zrób test z całego działu

10 losowych pytań z tematów działu, wynik w procentach i ocena od 1 do 6. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.