ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Matematyka · Funkcja kwadratowaklasa 2 LO · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/lo/2/matematyka/wykres-funkcji-kwadratowej-parabola-wierzcholek-i-przesuwanie/

Matematyka · Funkcja kwadratowa · kl. 2

Wykres funkcji kwadratowej: parabola, wierzchołek i przesuwanie

Wykresem funkcji kwadratowej jest parabola. Zobacz, jak z samego wzoru znaleźć jej wierzchołek i oś symetrii oraz jak parabolę przesuwać po układzie współrzędnych.

ok. 4 min czytania9 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Co to za funkcja

  • Funkcja kwadratowa to f(x) = ax² + bx + c. Tu x to argument, a litery a, b, c to stałe liczby (współczynniki). Warunek a ≠ 0 jest ważny: bez niego x² by zniknęło i zostałaby zwykła prosta.
  • Jej wykres to parabola – krzywa symetryczna względem pionowej prostej.
  • Najprostsza jest y = ax²: wierzchołek w punkcie (0, 0). Dla a > 0 ramiona idą w górę, dla a < 0 w dół. Im większe |a|, tym parabola węższa.
xy0a > 0a < 0
Dwie parabole: dla a > 0 ramiona w górę, dla a < 0 w dół.

2Wierzchołek i oś symetrii

  • Wierzchołek W(p, q) to najniższy punkt paraboli (gdy a > 0) albo najwyższy (gdy a < 0). Literą p oznaczamy jego współrzędną poziomą (x), a q pionową (y).
  • Wzory: p = −⁠b przez 2a, q = −⁠Δ przez 4a, gdzie Δ = b² − 4ac (delta, wyróżnik). Drugi sposób na q: policz f(p).
  • Oś symetrii to pionowa prosta x = p. Punkty o tej samej wysokości leżą po obu jej stronach w tej samej odległości.
  • Przykład. Dane: f(x) = x² − 4x + 1, czyli a = 1, b = −⁠4, c = 1.
  • p = −⁠(−⁠4) przez 2 · 1 = 2. Δ = 16 − 4 = 12, więc q = −⁠12 przez 4 = −⁠3.
  • Odpowiedź: W(2, −⁠3), oś symetrii x = 2.
xy0−112345−4−3−2−112345W(2, −3)p = 2q = −3(0, 1)x = 2
Parabola y = x² − 4x + 1: wierzchołek W(2, −⁠3) i oś symetrii x = 2.
Sprawdź, czy rozumiesz

Osią symetrii paraboli y = −⁠2x² + 12x − 7 jest prosta

3Przesuwanie wykresu

  • Wykres y = f(x − s) + t powstaje z wykresu y = f(x) przez przesunięcie o s jednostek w poziomie (w prawo, gdy s > 0) i o t jednostek w pionie (w górę, gdy t > 0).
  • Stąd y = a(x − p)² + q to parabola y = ax² przesunięta o wektor [p, q]. Dlatego wierzchołek ma współrzędne (p, q).
  • Przykład: y = (x + 1)² − 2 ma wierzchołek W(−⁠1, −⁠2), czyli przesunięcie [−⁠1, −⁠2].
xy0−3−2−1123456−1123456[3, 1]y = x²y = (x − 3)² + 1
Wykres y = x² przesunięty o wektor [3, 1] daje y = (x − 3)² + 1.
Zapamiętaj

Wzór na p ma minus: p = −⁠b przez 2a. Minus w nawiasie (x − p) też „odwraca” kierunek: (x − 3)² przesuwa w prawo.

Uwaga na błąd

Liczenie p = b przez 2a bez minusa albo myślenie, że (x + 1)² przesuwa parabolę w prawo. Sprawdź, jaki x zeruje nawias: x = −⁠1, więc w lewo.

✎Ściąga: Wykres funkcji kwadratowej: parabola, wierzchołek i przesuwanie

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • Wzór na p ma minus: p = −⁠b przez 2a. Minus w nawiasie (x − p) też „odwraca” kierunek: (x − 3)² przesuwa w prawo.
  • Funkcja kwadratowa to f(x) = ax² + bx + c. Tu x to argument, a litery a, b, c to stałe liczby (współczynniki). Warunek a ≠ 0 jest ważny: bez niego x² by zniknęło i zostałaby zwykła prosta.
  • Wierzchołek W(p, q) to najniższy punkt paraboli (gdy a > 0) albo najwyższy (gdy a < 0). Literą p oznaczamy jego współrzędną poziomą (x), a q pionową (y).
  • Oś symetrii to pionowa prosta x = p. Punkty o tej samej wysokości leżą po obu jej stronach w tej samej odległości.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. Wierzchołek paraboli y = x² − 8x + 10 ma współrzędne

    1. A(4, 6)
    2. B(8, 10)
    3. C(4, −⁠6)
    4. D(−⁠4, −⁠6)
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: (4, −⁠6) – p = 8 przez 2 = 4, a q = f(4) = 16 − 32 + 10 = −⁠6.

  2. Osią symetrii paraboli y = −⁠2x² + 12x − 7 jest prosta

    1. Ax = 6
    2. Bx = −⁠3
    3. Cx = 3
    4. Dx = 12
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: x = 3 – p = −⁠12 przez 2 · (−⁠2) = 3, więc oś to x = 3.

  3. Parabola y = ax² ma ramiona skierowane w dół i jest węższa niż parabola y = x². Które a pasuje?

    1. Aa = 1 przez 3
    2. Ba = 3
    3. Ca = −⁠1 przez 3
    4. Da = −⁠3
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: a = −⁠3 – Ramiona w dół wymagają a < 0, a węższa parabola oznacza |a| > 1.

  4. Wykres y = (x − 3)² + 1 powstaje z wykresu y = x² przez przesunięcie o wektor

    1. A[−⁠3, −⁠1]
    2. B[3, 1]
    3. C[−⁠3, 1]
    4. D[3, −⁠1]
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: [3, 1] – W postaci a(x − p)² + q mamy p = 3 i q = 1, czyli 3 w prawo i 1 w górę.

  5. Wierzchołek paraboli y = −⁠x² + 4x ma współrzędne

    1. A(−⁠2, 4)
    2. B(4, 0)
    3. C(2, −⁠4)
    4. D(2, 4)
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: (2, 4) – p = −⁠4 przez 2 · (−⁠1) = 2, q = −⁠4 + 8 = 4.

  6. Wierzchołek paraboli y = (x + 2)² − 5 to punkt

    1. A(2, −⁠5)
    2. B(2, 5)
    3. C(−⁠2, −⁠5)
    4. D(−⁠2, 5)
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: (−⁠2, −⁠5) – Nawias (x + 2) zeruje się dla x = −⁠2, a q = −⁠5.

  7. Które wyrażenie NIE opisuje funkcji kwadratowej?

    1. Af(x) = x(x − 5)
    2. Bf(x) = 7 − x²
    3. Cf(x) = (x + 1)² − x²
    4. Df(x) = 2(x − 1)²
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: f(x) = (x + 1)² − x² – Po rozwinięciu (x + 1)² − x² = 2x + 1, wyraz x² znika, więc to funkcja liniowa.

  8. Najmniejsza wartość funkcji f(x) = 2x² − 4x + 5 jest równa

    1. A3
    2. B−⁠3
    3. C1
    4. D5
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: 3 – Ramiona w górę, p = 1, więc najmniejsza wartość to f(1) = 2 − 4 + 5 = 3.

Cały dział „Funkcja kwadratowa”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Więcej: Matematyka, klasa 2

Równania i nierówności kwadratoweWartość najmniejsza i największa funkcji kwadratowej, optymalizacjaWzory Viète'a i wyrażenia symetryczne pierwiastkówRównania i nierówności kwadratowe z parametremRównania dwukwadratowe i układy równań liniowo-kwadratowychPostacie wzoru funkcji kwadratowej i wyznaczanie wzoruWłasności funkcji kwadratowej i odczytywanie z wykresuWartość bezwzględna w funkcji kwadratowejWielomiany – pojęcie, działania i wzory skróconego mnożeniaRozkład wielomianu na czynniki i równania w postaci iloczynowejDzielenie wielomianu przez dwumian, twierdzenie Bézouta i schemat HorneraRównania i nierówności wielomianoweSymbol Newtona, trójkąt Pascala i wzór dwumianowyWzory na sześciany i rozkład wielomianu: grupowanie, suma i różnica sześcianówFunkcja wymierna – hiperbola i asymptotyOdwrotna proporcjonalność w zadaniach: praca, ruch, zakupyFunkcja (ax + b)/(cx + d): wydzielanie całości, monotoniczność, złożenieZadania z równaniami wymiernymi: wspólna praca i ruchOkrąg, cięciwa, styczna – wzajemne położenieKąty w okręgu, długość łuku i pole wycinkaOkrąg wpisany i opisany na trójkącie, punkty szczególneCzworokąty wpisane w okrąg i opisane na okręgu, twierdzenie odwrotne do TalesaTwierdzenie o dwusiecznej i o odcinkach w trójkącie prostokątnymWzajemne położenie dwóch okręgówDowody istnienia punktów szczególnych trójkątaTrygonometria w figurach płaskich – pola i długości odcinkówKąt skierowany i miara łukowaFunkcje trygonometryczne dowolnego kąta, ćwiartki i wzory redukcyjneWykresy funkcji trygonometrycznychWzory na sumę, różnicę i kąt podwojonyRównania trygonometryczneTwierdzenia sinusów i cosinusów – trójkąty dowolneAnaliza przypadków i dowód nie wprost – trójkąt niejednoznacznyDowodzenie w geometrii – jak zapisać uzasadnienieModelowanie matematyczne i zapis rozwiązania na maturze