ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Język niemiecki · Zdrowie, technika, przyroda i społeczeństwoklasa 3 LO · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/lo/3/jezyk-niemiecki/pogoda-i-srodowisko/

Język niemiecki · Zdrowie, technika, przyroda i społeczeństwo · kl. 3

Pogoda i środowisko

Opiszesz pogodę, powiesz, co robisz dla środowiska, i wyjaśnisz, po co to robisz.

ok. 2 min czytania9 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Pogoda

  • Zdania z es: Es regnet. Es schneit. Es ist kalt. Es ist windig.
  • Temperatura: Die Temperatur liegt bei zehn Grad. Prognoza: Morgen wird es sonnig.
  • Pytanie: Wie ist das Wetter? — Es ist bewölkt.
  • Skutek i decyzja: Es ist kalt, deshalb ziehe ich eine Jacke an. Wenn es regnet, nehme ich einen Regenschirm mit.
  • Pory roku: im Frühling, im Sommer, im Herbst, im Winter.

2Co robisz dla środowiska

  • Segregacja: Wir trennen den Müll. Oszczędzanie: Wir sparen Wasser und Energie.
  • Transport: Wir fahren öfter mit dem Fahrrad, um Energie zu sparen.
  • Cel zapisujesz konstrukcją um … zu + bezokolicznik. Szczegóły w temacie o zu i um … zu.
Sprawdź, czy rozumiesz

Uzupełnij: „Wir fahren öfter ___ dem Fahrrad.”

3Słownictwo

NiemieckiPolski
die Umweltśrodowisko
der Müllśmieci
die Energieenergia
das Plastikplastik
wiederverwertenprzetwarzać ponownie
Ich schalte das Licht aus.Wyłączam światło.
Zapamiętaj

fahren jest nieregularny: ich fahre, du fährst, er fährt. Zwróć uwagę na ä u du i er.

Uwaga na błąd

Ich fahre mit der Fahrrad. Poprawnie: mit dem Fahrrad, bo po mit jest Dativ, a das Fahrrad to rodzaj nijaki.

✎Ściąga: Pogoda i środowisko

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • fahren jest nieregularny: ich fahre, du fährst, er fährt. Zwróć uwagę na ä u du i er.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. Jak powiedzieć „Pada deszcz”?

    1. AEs ist regnet.
    2. BEs regnen.
    3. CEr regnet.
    4. DEs regnet.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: Es regnet. – Es regnet jest stałą formą bezosobową.

  2. Uzupełnij: „Wir fahren öfter ___ dem Fahrrad.”

    1. Azu
    2. Bauf
    3. Cmit
    4. Dnach
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: mit – Środek transportu po mit + Dativ.

  3. Co znaczy „Wir trennen den Müll”?

    1. AWyrzucamy śmieci.
    2. BPalimy śmieci.
    3. CZbieramy śmieci.
    4. DSegregujemy śmieci.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: Segregujemy śmieci. – Trennen to rozdzielać.

  4. Jak zapytać o pogodę?

    1. AWo ist das Wetter?
    2. BWer ist das Wetter?
    3. CWie ist das Wetter?
    4. DWas ist das Wetter?
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: Wie ist das Wetter? – Wie ist … pyta o właściwość.

  5. Uzupełnij: „Du ___ mit dem Zug.” (fahren)

    1. Afahre
    2. Bfährst
    3. Cfahren
    4. Dfahrst
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: fährst – Przy du jest ä: fährst.

  6. Co znaczy „die Umwelt”?

    1. Aśrodowisko
    2. Bklimat
    3. Codpad
    4. Dpogoda
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: środowisko – Umwelt to środowisko.

  7. Które zdanie wyraża cel?

    1. AWir sparen Wasser, um die Umwelt zu schützen.
    2. BWir sparen Wasser, damit die Umwelt zu schützen.
    3. CWir sparen Wasser, um die Umwelt schützen.
    4. DWir sparen Wasser, weil die Umwelt zu schützen.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Wir sparen Wasser, um die Umwelt zu schützen. – Um … zu + bezokolicznik wyraża cel.

  8. Jak powiedzieć „Jutro będzie słonecznie”?

    1. AMorgen es wird sonnig.
    2. BMorgen wird sonnig es.
    3. CMorgen ist es sonnig werden.
    4. DMorgen wird es sonnig.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: Morgen wird es sonnig. – Czasownik wird stoi na drugim miejscu po morgen.

Cały dział „Zdrowie, technika, przyroda i społeczeństwo”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Rozwiąż quiz · 8 pytańFiszki · 9🔊 Posłuchaj notatki

Więcej: Język niemiecki, klasa 3

Charakter, emocje i własne zdanieRelacje, kłótnia i radaOkolica, przeprowadzka i porównanie miejscObowiązki, plan dnia i zmiana terminuNauka, egzaminy i strategieZawody, praktyki i planyZaproszenia, święta i życzeniaZwyczaje żywieniowe i preferencjeZakupy i reklamacjaUsługi: termin, koszt, du i SiePołączenia, rezerwacje i opóźnieniaRelacja z podróży w PerfektFilm, koncert, książka: opinia i polecenieSport, trening i seitSamopoczucie i zdrowy styl życiaUrządzenia, internet i bezpieczeństwoZasady, nakazy i inicjatywa lokalnaPolska i kraje DACHLPräsens i Perfekt: haben, sein, Partizip IIPräteritum: war, hatte, konnte, mussteAkkusativ, Dativ i rekcja czasownikówPrzyimki z Dativ, z Akkusativ i WechselpräpositionenPrzymiotnik przed rzeczownikiemPorównania i stopniowanieZdania podrzędne: weil, dass, wenn, obZu + bezokolicznik, um … zu, brauchen … zuUprzejma prośba: hätte gern, könnten SieAls czy wenn?Damit, obwohl, trotzdemDopełniacz rzeczownikaWelch-, was für ein, worauf i dorthinZdania względneCzytanie i słuchanie: myśl główna, szczegół, stylRozmowa i naprawianie nieporozumieńWiadomość, relacja i formularzPrzekazywanie informacji i świadomość językowa