ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Język angielski · Gramatykaklasa 1 LO · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/lo/1/jezyk-angielski/zdania-przydawkowe-relative-clauses/

Język angielski · Gramatyka · kl. 1

Zdania przydawkowe (Relative Clauses)

Dodasz do zdania informację o człowieku, rzeczy albo miejscu: dzięki temu połączysz dwa krótkie zdania w jedno. Poznasz też różnicę między zdaniem definiującym i niedefiniującym.

ok. 3 min czytania9 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Defining: bez przecinków

  • Zdanie definiujące mówi, o kogo lub o co chodzi. Bez niego zdanie nie byłoby jasne. That's the girl who won the competition.
zaimekdo czegoprzykład (angielski)
whoosobyThat's the man who helped me.
whichrzeczyThis is the book which I told you about.
thatosoby i rzeczy (tylko defining)The film that we saw was great.
wheremiejscaThis is the city where I was born.
whoseprzynależnośćThat's the boy whose father is a doctor.
whenczasI remember the day when we met.
  • Zaimek można pominąć, gdy jest dopełnieniem: This is the book (which) I told you about. Gdy jest podmiotem, zostaje: the girl who won.
defining: wskazuje, o kogo chodziThe girl who lives next door is a nurse.bez przecinków, można użyć thatnon-defining: dodatkowa informacjaMy sister, who lives in Gdańsk, is a nurse.w przecinkach, that nie wolno
Defining bez przecinków wskazuje o kogo chodzi i dopuszcza that. Non-defining w przecinkach dodaje informację i nie dopuszcza that.

2Non-defining: z przecinkami

  • Dodaje informację, ale zdanie jest zrozumiałe bez niej. My sister, who lives in London, is a teacher. We visited Kraków, which is a beautiful city.
  • W zdaniu niedefiniującym nie używasz that.
Sprawdź, czy rozumiesz

This is the city ___ I was born.

3Którego użyć?

  • Najpierw pytaj o rzeczownik przed zaimkiem: osoba (who), rzecz (which), miejsce (where). Potem sprawdź, czy chodzi o przynależność (whose).
Zapamiętaj

Przecinki mówią czytelnikowi, że informacja jest dodatkowa. Brak przecinków znaczy, że informacja jest potrzebna, by wiedzieć, o kogo chodzi.

Uwaga na błąd

My sister, that lives in London, is a teacher. → My sister, who lives in London, is a teacher. Drugi: The man who he helped me was kind. → The man who helped me was kind. (nie powtarzamy he).

✎Ściąga: Zdania przydawkowe (Relative Clauses)

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • Przecinki mówią czytelnikowi, że informacja jest dodatkowa. Brak przecinków znaczy, że informacja jest potrzebna, by wiedzieć, o kogo chodzi.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. That's the girl ___ won the competition.

    1. Awho
    2. Bwhere
    3. Cwhose
    4. Dwhich
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: who – Who dotyczy osób.

  2. This is the city ___ I was born.

    1. Awho
    2. Bwhere
    3. Cwhich
    4. Dwhose
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: where – Where dotyczy miejsc.

  3. She is the woman ___ car was stolen.

    1. Awho
    2. Bthat
    3. Cwhose
    4. Dwhich
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: whose – Whose wskazuje przynależność.

  4. Which sentence is correct?

    1. AMy brother, who lives in Berlin, is a doctor.
    2. BMy brother, which lives in Berlin, is a doctor.
    3. CMy brother who lives, in Berlin is a doctor.
    4. DMy brother, that lives in Berlin, is a doctor.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: My brother, who lives in Berlin, is a doctor. – W niedefiniującym nie używamy that i użyjemy who dla osoby.

  5. The book ___ I bought yesterday is great.

    1. Awhich
    2. Bwho
    3. Cwhere
    4. Dwhose
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: which – Zaimek which lub that można pominąć, bo jest dopełnieniem.

  6. Which sentence needs commas?

    1. AThis is the book I told you about.
    2. BWe visited Rome, which is the capital of Italy.
    3. CThe man who called me was my uncle.
    4. DThe film that we saw was great.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: We visited Rome, which is the capital of Italy. – Rome jest unikalne, więc informacja jest dodatkowa.

  7. I remember the day ___ we met.

    1. Awhose
    2. Bwhere
    3. Cwho
    4. Dwhen
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: when – When dotyczy czasu.

  8. The man ___ lives next door is a pilot.

    1. Awhich
    2. Bwhere
    3. Cwho
    4. Dwhose
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: who – Who dotyczy osoby.

Cały dział „Gramatyka”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Ten sam temat w innych klasach i przedmiotach

Więcej: Język angielski, klasa 1

Słownictwo: CzłowiekSłownictwo: DomSłownictwo: SzkołaSłownictwo: PracaSłownictwo: Życie rodzinne i towarzyskieSłownictwo: ŻywienieSłownictwo: Zakupy i usługiSłownictwo: Podróżowanie i turystykaSłownictwo: KulturaSłownictwo: SportSłownictwo: ZdrowieSłownictwo: Nauka i technikaSłownictwo: Świat przyrodySłownictwo: Państwo i społeczeństwoSłownictwo: Kraje anglojęzyczne, Polska i kontekst międzykulturowySłownictwo R: wartości, system oświaty i rynek pracySłownictwo R: finanse i bezpieczeństwo w podróżySłownictwo R: choroby cywilizacyjne i problemy sportuSłownictwo R: postęp, katastrofy ekologiczne i kosmosSłownictwo R: państwo, organizacje i prawa człowiekaCzasy teraźniejsze (w tym Present Perfect Continuous i stative verbs)Present Perfect czy Past SimpleCzasy przeszłe: Past Simple, Past Continuous, Past PerfectPast Perfect i Past Perfect ContinuousCzasowniki modalneCzasowniki modalne w odniesieniu do przeszłościStrona bierna (Passive Voice)Zdania warunkowe (0–3)I wish, if only i konstrukcje życzenioweStopniowanie przymiotników i przysłówkówRzeczowniki policzalne i niepoliczalneZaimki i określnikiPrzyimkiSpójnikiPytania rozłączne, pytania pośrednie i wykrzyknieniaOkreślniki ilości: all, every, each, both, either, neither, too i enoughTryb rozkazującyGerund i infinitiveSposoby wyrażania przyszłościSłowotwórstwoPrzedstawianie siebie i innychNawiązywanie kontaktów towarzyskichUzyskiwanie i przekazywanie informacjiUpodobania, preferencje i zainteresowaniaProśba i pozwolenieOpinia, zgoda i niezgodaPropozycje i sugestieZaproszeniaUczucia i emocjeOstrzeganie, nakazywanie, zakazywanieRady i zaleceniaŻyczenia i gratulacjePytanie o drogę i wskazywanie kierunkuDziękowanie i przepraszanieOferowanie pomocy i prośba o wyjaśnienieKomentowanie i negocjowanieSłuchanie (Listening)Mówienie (Speaking)Czytanie (Reading)Pisanie (Writing)Przetwarzanie wypowiedzi (Mediation)Umiejętności na poziomie rozszerzonym: nastawienie, argumentacja i syntezaWielka BrytaniaStany ZjednoczoneAustralia, Kanada, Irlandia, Nowa ZelandiaKultura popularnaPoszerzona wiedza o krajach anglojęzycznychTypy zadań maturalnychStrategie egzaminacyjneJak powtarzać materiał