ogarniam.edu.pl Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Język polski · Teoria literaturyklasa 6 · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/sp/6/jezyk-polski/metafora-wieloznacznosc-i-srodki-stylistyczne/

Język polski · Teoria literatury · kl. 6

Metafora, wieloznaczność i środki stylistyczne

Nauczysz się rozpoznawać metafory i inne środki stylistyczne, wyjaśniać ich funkcję oraz odczytywać znaczenie wyrazów wieloznacznych z kontekstu.

ok. 2 min czytania10 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Metafora

  • Metafora (przenośnia) to połączenie wyrazów, które razem dostają nowe, niedosłowne znaczenie: morze światła (bardzo dużo światła), złote serce (wielka dobroć).
  • Jak wyjaśnić metaforę – krok po kroku:
  • Krok 1: zapisz, co wyraz znaczy dosłownie (morze – ogromna woda).
  • Krok 2: znajdź cechę wspólną (ogrom, bezmiar).
  • Krok 3: powiedz, o czym naprawdę mowa i jaki obraz powstaje (światła jest tyle, że wszystko nim „zalane”).

2Inne środki stylistyczne

  • Epitet – wyraz określający rzeczownik: cicha noc, srebrne fale.
  • Porównanie – zestawia dwie rzeczy za pomocą wyrazów jak, niby, niczym, jakby: silny jak lew.
  • Uosobienie (personifikacja) – nadaje zwierzętom, rzeczom lub zjawiskom cechy człowieka: drzewa szepczą, wiatr płacze.
  • Ożywienie – nadaje rzeczom cechy istot żywych (ruch, życie), ale nie ludzkie: chmury biegną po niebie.
  • Wyliczenie – wymienia kolejno wiele elementów; pokazuje bogactwo i nagromadzenie, często przyspiesza tempo.
  • Powtórzenie – ten sam wyraz lub zwrot kilka razy; podkreśla ważną myśl i emocje.
Sprawdź, czy rozumiesz

Czym jest metafora?

3Środki a treść

  • Środki dobiera się do treści i nastroju: zdrobnienia i jasne epitety tworzą nastrój czuły i radosny, krótkie zdania i wyliczenia – napięcie. Dzięki nim czytelnik niemal widzi, słyszy i czuje świat utworu.

4Wieloznaczność

  • Wyraz wieloznaczny ma kilka znaczeń, a właściwe wskazuje kontekst, czyli otoczenie wyrazu: zamek to budowla, zamknięcie w drzwiach albo suwak w kurtce; zebra to zwierzę albo przejście dla pieszych.
Zapamiętaj

Pełna odpowiedź: nazwa środka + przykład z tekstu + jego funkcja.

Uwaga na błąd

Mylenie uosobienia z ożywieniem. Drzewa szepczą (czynność człowieka) to uosobienie, a chmury biegną (ruch istoty żywej) – ożywienie.

Sprawdź, czy rozumiesz

Co rozstrzyga znaczenie wyrazu wieloznacznego?

✎Ściąga: Metafora, wieloznaczność i środki stylistyczne

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • Pełna odpowiedź: nazwa środka + przykład z tekstu + jego funkcja.
  • Metafora (przenośnia) to połączenie wyrazów, które razem dostają nowe, niedosłowne znaczenie: morze światła (bardzo dużo światła), złote serce (wielka dobroć).
  • Epitet – wyraz określający rzeczownik: cicha noc, srebrne fale.
  • Porównanie – zestawia dwie rzeczy za pomocą wyrazów jak, niby, niczym, jakby: silny jak lew.
  • Uosobienie (personifikacja) – nadaje zwierzętom, rzeczom lub zjawiskom cechy człowieka: drzewa szepczą, wiatr płacze.
  • Ożywienie – nadaje rzeczom cechy istot żywych (ruch, życie), ale nie ludzkie: chmury biegną po niebie.
  • Wyliczenie – wymienia kolejno wiele elementów; pokazuje bogactwo i nagromadzenie, często przyspiesza tempo.
  • Powtórzenie – ten sam wyraz lub zwrot kilka razy; podkreśla ważną myśl i emocje.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. Czym jest metafora?

    1. Apołączeniem wyrazów, które razem mają nowe, niedosłowne znaczenie
    2. Bzestawieniem dwóch rzeczy za pomocą wyrazu „jak”
    3. Cwymienieniem wielu elementów po kolei
    4. Dwyrazem naśladującym dźwięk
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: połączeniem wyrazów, które razem mają nowe, niedosłowne znaczenie – Metafora to przenośnia, np. „morze światła”.

  2. Który przykład jest porównaniem?

    1. A„złote serce”
    2. B„morze światła”
    3. C„chmury biegną”
    4. D„silny jak lew”
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: „silny jak lew” – Porównanie łączy dwie rzeczy wyrazem „jak”, „niby”, „niczym”.

  3. Który przykład jest uosobieniem?

    1. A„cicha noc”
    2. B„drzewa szepczą”
    3. C„chmury biegną”
    4. D„silny jak lew”
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: „drzewa szepczą” – Szeptanie to czynność człowieka, więc to uosobienie.

  4. Czym jest ożywienie?

    1. Anadaniem rzeczom cech istot żywych, np. ruchu, ale nie cech ludzkich
    2. Bokreśleniem rzeczownika przymiotnikiem
    3. Cnadaniem rzeczom wyłącznie cech człowieka
    4. Dzestawieniem dwóch rzeczy wyrazem „jak”
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: nadaniem rzeczom cech istot żywych, np. ruchu, ale nie cech ludzkich – W wyrażeniu „chmury biegną” chmury poruszają się jak istoty żywe.

  5. Który wyraz jest epitetem w wyrażeniu „srebrne fale”?

    1. Aw tym wyrażeniu nie ma epitetu
    2. Bcałe wyrażenie to porównanie
    3. C„fale”
    4. D„srebrne”
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: „srebrne” – Epitet określa rzeczownik – tu „srebrne” określa „fale”.

  6. Jaką funkcję pełni powtórzenie w wierszu?

    1. Askraca utwór
    2. Bzastępuje tytuł
    3. Czawsze wprowadza dialog
    4. Dpodkreśla ważną myśl i emocje
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: podkreśla ważną myśl i emocje – Powtarzany wyraz przyciąga uwagę czytelnika.

  7. W którym zdaniu „zamek” oznacza zapięcie w kurtce?

    1. A„Ruiny zamku porosły bluszczem.”
    2. B„Zwiedziliśmy zamek na wzgórzu.”
    3. C„Król mieszkał w zamku.”
    4. D„Zepsuł mi się zamek i kurtka się nie zapina.”
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: „Zepsuł mi się zamek i kurtka się nie zapina.” – Znaczenie wyrazu wieloznacznego wskazuje kontekst.

  8. Co rozstrzyga znaczenie wyrazu wieloznacznego?

    1. Adługość zdania
    2. Bpisownia wielką literą
    3. Cliczba sylab
    4. Dkontekst, czyli otoczenie wyrazu w zdaniu
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: kontekst, czyli otoczenie wyrazu w zdaniu – Kontekst pokazuje, o które znaczenie chodzi.

Cały dział „Teoria literatury”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Więcej: Język polski, klasa 6