ogarniam.edu.pl Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Matematyka · Liczby na co dzieńklasa 6 · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/sp/6/matematyka/predkosc-droga-i-czas/

Matematyka · Liczby na co dzień · kl. 6

Prędkość, droga i czas

Obliczysz drogę, prędkość albo czas ruchu i zamienisz km/h na m/s.

ok. 2 min czytania9 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Co to jest prędkość

  • Prędkość mówi, jaką drogę pokonujesz w jednostce czasu: 60 km/h to 60 km w ciągu każdej godziny.
  • Przy tej samej prędkości w 2 h przejedziesz 2 razy dalej (120 km), a w pół godziny – połowę (30 km).
v = 60 km/h – w każdej godzinie 60 km0 h0 km1 h60 km2 h120 km2,5 h150 kms = v · t = 60 · 2,5 = 150 km
Przy 60 km/h po 2,5 h droga wynosi 150 km
Zapamiętaj

S = v · t, v = s : t, t = s : v, gdzie s – droga (km, m), v – prędkość (km/h, m/s), t – czas (h, s).

Uwaga na błąd

Mieszanie jednostek – prędkość w km/h, a czas w minutach. 45 min trzeba zapisać jako 0,75 h.

2Zamiana jednostek prędkości

  • 1 m/s to 3600 m w ciągu godziny, czyli 3,6 km/h.
  • km/h na m/s – dzielisz przez 3,6: 72 km/h = 72 : 3,6 = 20 m/s.
  • m/s na km/h – mnożysz przez 3,6: 10 m/s = 10 · 3,6 = 36 km/h.
Sprawdź, czy rozumiesz

Samochód jedzie 2,5 h z prędkością 60 km/h. Jaką drogę pokona?

3Przykład krok po kroku

  • Zadanie: rowerzysta jechał 45 minut z prędkością 16 km/h. Jaką drogę pokonał?
  • Dane: v = 16 km/h, t = 45 min = 3 przez 4 h = 0,75 h.
  • Wzór: s = v · t.
  • Obliczenia: s = 16 · 0,75 = 12.
  • Odpowiedź: rowerzysta przejechał 12 km.

4Czas i prędkość

  • Czas: 150 km z prędkością 60 km/h to t = 150 : 60 = 2,5 h, czyli 2 h 30 min.
  • Prędkość: 120 km w 2 h to v = 120 : 2 = 60 km/h.
Sprawdź, czy rozumiesz

Rowerzysta jechał 45 minut z prędkością 16 km/h. Jaką drogę pokonał?

✎Ściąga: Prędkość, droga i czas

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • S = v · t, v = s : t, t = s : v, gdzie s – droga (km, m), v – prędkość (km/h, m/s), t – czas (h, s).

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. Samochód jedzie 2,5 h z prędkością 60 km/h. Jaką drogę pokona?

    1. A150 km
    2. B24 km
    3. C240 km
    4. D62,5 km
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: 150 km – s = v · t = 60 · 2,5 = 150 km.

  2. Pociąg przejechał 120 km w 2 h. Jaka była jego prędkość?

    1. A240 km/h
    2. B122 km/h
    3. C30 km/h
    4. D60 km/h
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: 60 km/h – v = s : t = 120 : 2 = 60 km/h.

  3. Ile czasu zajmie przejazd 150 km z prędkością 50 km/h?

    1. A0,3 h
    2. B3 h
    3. C30 h
    4. D7,5 h
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: 3 h – t = s : v = 150 : 50 = 3 h.

  4. 72 km/h to ile m/s?

    1. A72 m/s
    2. B20 m/s
    3. C25 m/s
    4. D259,2 m/s
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: 20 m/s – km/h na m/s – dzielimy przez 3,6: 72 : 3,6 = 20.

  5. 10 m/s to ile km/h?

    1. A3,6 km/h
    2. B100 km/h
    3. C36 km/h
    4. D2,8 km/h
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: 36 km/h – m/s na km/h – mnożymy przez 3,6: 10 · 3,6 = 36.

  6. Rowerzysta jechał 45 minut z prędkością 16 km/h. Jaką drogę pokonał?

    1. A7,2 km
    2. B8 km
    3. C12 km
    4. D720 km
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: 12 km – 45 min = 0,75 h, więc s = 16 · 0,75 = 12 km.

  7. Pieszy idzie z prędkością 5 km/h. Ile czasu zajmie mu przejście 2 km?

    1. A24 min
    2. B40 min
    3. C2,5 h
    4. D10 min
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: 24 min – t = 2 : 5 = 0,4 h, a 0,4 · 60 min = 24 min.

  8. Który wzór pozwala obliczyć czas ruchu?

    1. At = v : s
    2. Bt = s : v
    3. Ct = s · v
    4. Dt = s + v
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: t = s : v – Czas to droga podzielona przez prędkość.

Cały dział „Liczby na co dzień”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Więcej: Matematyka, klasa 6