ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Język polski · Formy wypowiedziklasa 4 · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/sp/4/jezyk-polski/opinia-i-argumenty-akapity/

Język polski · Formy wypowiedzi · kl. 4

Opinia i argumenty; akapity

Nauczysz się wyrażać opinię, uzasadniać ją argumentami i dzielić tekst na akapity.

ok. 2 min czytania8 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Opinia i fakt

  • Opinia to to, co ktoś myśli o czymś lub jak to ocenia: Uważam, że ta książka jest ciekawa.
  • Fakt to informacja, którą można sprawdzić: Książka ma 200 stron.
  • Opinie bywają różne – każdy może mieć swoją; fakty są takie same dla wszystkich.

2Jak uzasadnić opinię

  • Argument to powód, który popiera opinię; musi być prawdziwy i pasować do tematu.
  • Argument wprowadzamy słowami ponieważ, bo, dlatego że; kolejne – słowami po pierwsze, po drugie, poza tym.
  • Dobrze, gdy argument ma przykład, np. z lektury albo z życia.
Zapamiętaj

Uważam, że…, ponieważ… – tak podajemy opinię i jej uzasadnienie

Sprawdź, czy rozumiesz

Które zdanie jest opinią?

3Trzy części i akapity

  • Wypowiedź z opinią ma wstęp (twoja opinia), rozwinięcie (argumenty z przykładami) i zakończenie (podsumowanie).
  • Każdą część piszemy w osobnym akapicie, czyli od nowej linii, z małym wcięciem.
  • Warto podać dwa lub trzy argumenty.

4Krok po kroku: wypowiedź z argumentem

  • Krok 1. Opinia: Uważam, że warto czytać książki.
  • Krok 2. Argument: Po pierwsze, rozwijają wyobraźnię.
  • Krok 3. Przykład: Dzięki „Opowieściom z Narnii” mogłem przenieść się do krainy pełnej mówiących zwierząt.
  • Krok 4. Podsumowanie: Dlatego książka to dobry pomysł na wolny czas.
Uwaga na błąd

Opinia bez uzasadnienia, np. samo Nie lubię tego. Dodaj „ponieważ…” i argument.

Sprawdź, czy rozumiesz

Z jakich części składa się wypowiedź z opinią?

✎Ściąga: Opinia i argumenty; akapity

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • Uważam, że…, ponieważ… – tak podajemy opinię i jej uzasadnienie
  • Opinia to to, co ktoś myśli o czymś lub jak to ocenia: Uważam, że ta książka jest ciekawa.
  • Fakt to informacja, którą można sprawdzić: Książka ma 200 stron.
  • Argument to powód, który popiera opinię; musi być prawdziwy i pasować do tematu.
  • Krok 1. Opinia: Uważam, że warto czytać książki.
  • Krok 2. Argument: Po pierwsze, rozwijają wyobraźnię.
  • Krok 3. Przykład: Dzięki „Opowieściom z Narnii” mogłem przenieść się do krainy pełnej mówiących zwierząt.
  • Krok 4. Podsumowanie: Dlatego książka to dobry pomysł na wolny czas.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. Co to jest opinia?

    1. Atytuł lektury
    2. Bto, co można sprawdzić
    3. Cliczba stron książki
    4. Dto, co ktoś myśli lub czuje
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: to, co ktoś myśli lub czuje – Opinia to osobiste zdanie na jakiś temat.

  2. Jakie słowo łączy opinię z argumentem?

    1. Aoraz
    2. Bale
    3. Cponieważ
    4. Dalbo
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: ponieważ – „Ponieważ” wprowadza uzasadnienie opinii.

  3. Co to jest fakt?

    1. Ażart
    2. Bczyjeś przypuszczenie
    3. Ccoś, co można sprawdzić
    4. Dmarzenie
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: coś, co można sprawdzić – Fakt można sprawdzić w wiarygodnym źródle.

  4. Z jakich części składa się wypowiedź z opinią?

    1. Awstępu, rozwinięcia i zakończenia
    2. Bpytań i odpowiedzi
    3. Cpunktów i podpunktów
    4. Dpoczątku i tytułu
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: wstępu, rozwinięcia i zakończenia – Wypowiedź ma opinię, argumenty i podsumowanie.

  5. Co to jest akapit?

    1. Arysunek
    2. Bczęść tekstu zaczynająca się od nowej linii
    3. Cznak zapytania
    4. Dtytuł rozdziału
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: część tekstu zaczynająca się od nowej linii – Akapit to część tekstu zaczynająca się w nowej linii.

  6. Ile argumentów warto podać?

    1. Azawsze jeden
    2. Bdwa lub trzy
    3. Cdziesięć
    4. Dzero
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: dwa lub trzy – Kilka argumentów czyni wypowiedź przekonującą.

  7. Które zdanie jest opinią?

    1. AKsiążka ma 200 stron
    2. BUważam, że książka jest ciekawa
    3. CAkcja dzieje się w Akademii
    4. DAutorem jest Jan Brzechwa
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: Uważam, że książka jest ciekawa – „Uważam, że…” wyraża osobiste zdanie.

  8. Czego brakuje w zdaniu „Nie lubię tego”?

    1. Auzasadnienia, dlaczego tak myślę
    2. Bwielkiej litery
    3. Ckropki
    4. Dpytania
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: uzasadnienia, dlaczego tak myślę – Samą opinię trzeba uzasadnić argumentem.

Cały dział „Formy wypowiedzi”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Rozwiąż quiz · 8 pytańFiszki · 8🔊 Posłuchaj notatki

Więcej: Język polski, klasa 4

Ó czy uRz czy żCh czy hWielka i mała literaPisownia „nie” – pierwsze zasadyPowtórka ortograficznaInterpunkcja: kropka, przecinek, cudzysłów„Akademia pana Kleksa”„Mazurek Dąbrowskiego” – hymn Polski„Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa”„Mikołajek”„Kajko i Kokosz. Szkoła latania”Części mowyRzeczownik i jego odmianaCzasownik i jego formyPrzymiotnik, przysłówek i spójnikZdanie, równoważnik i typy wypowiedzeńAlfabet, głoski, litery i sylabyWyrazy bliskoznaczne, frazeologizmy i słownikiKomunikacja i intencja wypowiedziGrzeczność językowa i mowa ciałaTemat, narrator i osoba mówiącaŚwiat przedstawiony: fabuła i bohaterowieŚrodki stylistyczne i budowa wierszaBaśń, legenda, opowiadanie i komiksTeatr i jego twórcyNotatka i planZaproszenie, przepis i instrukcjaList, e-mail i kartka pocztowaOpowiadanieOpis przedmiotu, miejsca i postaciWartości, wspólnota i samoocenaŹródła informacji, fakty i reklamaBezpieczeństwo w sieci