ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Język polski · Powieść i dramat po 1945klasa 4 LO · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/lo/4/jezyk-polski/tango-groteska-edek-i-finalowy-taniec/

Język polski · Powieść i dramat po 1945 · kl. 4

„Tango” – groteska, Edek i finałowy taniec

Wyjaśnisz, czym jest groteska w „Tangu”, jak Edek przejmuje władzę i co znaczy ostatnia scena.

ok. 3 min czytania9 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Groteska

  • Groteska łączy sprzeczne elementy: śmiech i grozę, komizm i okrucieństwo. Jest śmiesznie, a po chwili robi się strasznie.
  • W Tangu widać to w rekwizytach (katafalk stoi w pokoju wśród gratów; babcia zostaje na nim położona za karę, a potem naprawdę na nim umiera), w języku (wielkie idee Artura obok prostackiej mowy Edka) i w zderzeniu farsy z tragedią.

2Od formy do władzy

  • Artur zmusza rodzinę do ślubnych przygotowań, ale sam przestaje w to wierzyć. Uznaje, że jedyną ideą, jaka została, jest władza – władza nad życiem i śmiercią.
  • Na wykonawcę wybiera Edka, który w akcie III usługuje w domu jako lokaj. Każe mu nawet zabić wuja Eugeniusza.
  • Wtedy Ala wyznaje, że zdradziła Artura z Edkiem. Artur chce zabić Edka, ale Edek zachodzi go od tyłu i zabija ciosem w kark.
Sprawdź, czy rozumiesz

Który element jest przykładem groteski w Tangu?

3Finał

  • Edek przejmuje dom: każe wszystkim być posłusznymi, wkłada marynarkę Artura, a Eugeniusz zdejmuje mu buty. Rodzina wychodzi.
  • Na koniec Edek tańczy z Eugeniuszem tango La Cumparsita.
  • Sens: po upadku wartości władzę dostaje ten, kto nie ma idei, ale ma siłę i spryt. To ostrzeżenie przed rządami prymitywnej przemocy.
ElementCo pokazujeSens
Rozpad normchaos w domubrak oparcia
Próba porządkuArtur chce formy, potem władzyidea bez siły
Siła Edkazabójstwo Arturawładza bez idei
TangoEdek tańczy z uległym Eugeniuszemtriumf siły i poddanie
Zapamiętaj

Tango to groteskowa przypowieść o władzy: gdy znikają normy, a idee nie mają siły, rządzi prymitywna przemoc. Finałowy taniec Edka z Eugeniuszem to znak jej triumfu.

Uwaga na błąd

Pisanie, że Edek „każe tańczyć innym, a sam patrzy” albo że Artur ginie z ręki ojca. Edek sam zabija Artura i sam tańczy z Eugeniuszem.

✎Ściąga: „Tango” – groteska, Edek i finałowy taniec

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • Tango to groteskowa przypowieść o władzy: gdy znikają normy, a idee nie mają siły, rządzi prymitywna przemoc. Finałowy taniec Edka z Eugeniuszem to znak jej triumfu.
  • Groteska łączy sprzeczne elementy: śmiech i grozę, komizm i okrucieństwo. Jest śmiesznie, a po chwili robi się strasznie.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. Co to jest groteska?

    1. AZderzenie komizmu i grozy, sprzecznych konwencji
    2. BElegia na śmierć bohatera
    3. COpis snu
    4. DRodzaj rymu
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Zderzenie komizmu i grozy, sprzecznych konwencji – Groteska budzi śmiech i niepokój jednocześnie.

  2. Jak kończy się Tango?

    1. AArtur żeni się z Alą
    2. BEdek tańczy tango z Eugeniuszem
    3. CEugenia wygrywa partię kart
    4. DStomil wyrzuca Edka z domu
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: Edek tańczy tango z Eugeniuszem – To symboliczny finał dramatu.

  3. Jak ginie Artur?

    1. APopełnia samobójstwo
    2. BEdek zabija go ciosem w kark
    3. CZastrzelił go Stomil
    4. DUmiera na katafalku jak babcia
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: Edek zabija go ciosem w kark – Edek zachodzi Artura od tyłu, gdy ten szuka sposobu, by go zabić.

  4. Do jakiej idei dochodzi Artur w akcie III?

    1. AŻe forma wystarczy
    2. BŻe została już tylko idea władzy
    3. CŻe rodzina ma zawsze rację
    4. DŻe trzeba wrócić do anarchii
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: Że została już tylko idea władzy – Artur odkrywa pustkę formy i sięga po władzę nad życiem i śmiercią.

  5. Jaki utwór często zestawia się z Tangiem w temacie tańca?

    1. ALalkę Prusa
    2. BDżumę Camusa
    3. CAntygonę Sofoklesa
    4. DWesele Wyspiańskiego
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: Wesele Wyspiańskiego – W obu dramatach taniec kończy utwór, ale sens zakończeń jest inny.

  6. Co dzieje się z babcią Eugenią?

    1. AZabija Artura
    2. BWychodzi za Edka
    3. CWyjeżdża z domu
    4. DUmiera na katafalku w akcie III
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: Umiera na katafalku w akcie III – Śmierć wśród ślubnych przygotowań to przykład groteski.

  7. Co mówi finał Tanga o władzy?

    1. AWładza zawsze jest sprawiedliwa
    2. BGdy zabraknie wartości, rządzi ten, kto ma siłę
    3. CZawsze wygrywa mądrość
    4. DDzieci rządzą rodzicami
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: Gdy zabraknie wartości, rządzi ten, kto ma siłę – Edek zajmuje miejsce idei.

  8. Który element jest przykładem groteski w Tangu?

    1. ARealistyczny opis przyrody
    2. BEpicki katalog okrętów
    3. CLiryczne wyznanie miłości bez komizmu
    4. DKatafalk wśród gratów i śmierć babci w czasie przygotowań do ślubu
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: Katafalk wśród gratów i śmierć babci w czasie przygotowań do ślubu – Zestawienie śmiechu i śmierci tworzy groteskę.

Cały dział „Powieść i dramat po 1945”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Więcej: Język polski, klasa 4

Albert Camus – „Dżuma”: parabola i świat przedstawiony„Dżuma” – postawy wobec zła: Rieux, Tarrou, Rambert, Paneloux, Cottard, GrandAbsurd i zło bezosobowe: Camus, Kafka, OrwellGeorge Orwell – „Rok 1984”: dystopia i system władzy„Rok 1984” – nowomowa, dwójmyślenie i kontrola przeszłości„Rok 1984” – Winston, Julia i granice oporuSławomir Mrożek – „Tango”: rodzina i rozpad norm„Tango”, „Wesele” i „Szewcy” – dramat groteskowy i zmiany władzyMarek Nowakowski – „Górą »Edek«”Andrzej Stasiuk – „Miejsce”: pamięć miejscaOlga Tokarczuk – „Profesor Andrews w Warszawie”Ryszard Kapuściński – „Podróże z Herodotem” (fragmenty)Tadeusz Konwicki – „Mała apokalipsa”Janusz Głowacki – „Antygona w Nowym Jorku”Mrożek – opowiadanie jako satyra: absurd i groteskaEsej Herberta lub Herlinga-Grudzińskiego: jak go czytaćRóżewicz i Białoszewski – kryzys języka i eksperymentMiłosz i Herbert – pamięć, historia i postawa moralnaPoświatowska i Szymborska – ciało, miłość, przypadek i pytanieBarańczak, Miłosz i „Traktat moralny”: język publiczny i ironiaLiteratura po 1939 roku: okresy, cenzura, drugi obieg i emigracjaMotywy w lekturach całego etapu: wolność, władza, zło, pamięć, taniecPrzemiany konwencji: parabola i groteska od Kafki do MrożkaJęzyk w użyciu: funkcje, stylizacja, składnia, interpunkcja i ortografiaPropaganda, manipulacja i krytyczne czytanie tekstówMatura pisemna z polskiego: struktura, czas i notatka syntetyzująca – jak to rozwiązaćWypracowanie P: teza, plan i funkcjonalne użycie lektur klasy IVWypracowanie R: kryteria, trzy utwory i jeden kontekstMatura ustna z polskiego: jak się przygotować i co powiedziećLektury na maturze 2027: lista 2024 i lista 2018Lektury w klasie IV: P, R i uzupełniające