ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Język angielski · Słownictwoklasa 2 LO · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/lo/2/jezyk-angielski/przyroda-srodowisko-i-zjawiska-ekstremalne/

Język angielski · Słownictwo · kl. 2

Przyroda, środowisko i zjawiska ekstremalne

Nauczysz się opisywać pogodę, klęski żywiołowe i działania na rzecz środowiska oraz wyjaśniać, co by się stało, gdybyśmy coś zmienili.

ok. 2 min czytania10 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Środowisko

angielskipo polskuprzykład (angielski)
climate changezmiana klimatuClimate change affects the whole planet.
pollutionzanieczyszczenieAir pollution is a problem in big cities.
endangered speciesgatunki zagrożoneTigers are an endangered species.
recycleprzetwarzać (surowce wtórne)We recycle paper and glass.
renewable energyenergia odnawialnaWind and sun are sources of renewable energy.
wasteodpady, marnotrawstwoWe produce too much waste.

2Zjawiska ekstremalne

angielskipo polskuprzykład (angielski)
floodpowódźThe flood destroyed several villages.
droughtsuszaA long drought damaged the crops.
earthquaketrzęsienie ziemiThe earthquake was felt in the whole city.
hurricanehuraganThe hurricane brought heavy rain.
wildfirepożar lasuWildfires spread quickly in dry weather.
evacuateewakuowaćThey evacuated the villages near the river.
Sprawdź, czy rozumiesz

Wind and sun are sources of ___ energy.

3Warunki i skutki

  • Warunkowe: If we repaired more products, we would produce less waste.
  • Skutki: As a result, … This leads to … np. Pollution leads to health problems.
Zapamiętaj

Mówiąc o skutkach, łącz przyczynę ze skutkiem: because of, as a result, this leads to.

Uwaga na błąd

It was a big flood in the city. → There was a big flood in the city. Drugi: Global warming change climate. → Global warming changes the climate.

✎Ściąga: Przyroda, środowisko i zjawiska ekstremalne

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • Mówiąc o skutkach, łącz przyczynę ze skutkiem: because of, as a result, this leads to.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. Wind and sun are sources of ___ energy.

    1. Arenewable
    2. Bwasted
    3. Cendangered
    4. Dpolluted
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: renewable – Renewable energy to energia odnawialna.

  2. Tigers are an ___ species.

    1. Arenewable
    2. Brecycled
    3. Cendangered
    4. Devacuated
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: endangered – Endangered species: gatunek zagrożony.

  3. A long period without rain is a

    1. Aearthquake
    2. Bflood
    3. Cdrought
    4. Dhurricane
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: drought – Drought to susza.

  4. The villages near the river were ___ because of the flood.

    1. Aspread
    2. Brecycled
    3. Cevacuated
    4. Drenewed
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: evacuated – Evacuate: ewakuować.

  5. If we ___ more, we would produce less waste.

    1. Arecycle
    2. Brecycled
    3. Cwould recycle
    4. Dwill recycle
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: recycled – Drugi okres warunkowy: if + Past Simple.

  6. Air ___ is a problem in big cities.

    1. Aspecies
    2. Bpollution
    3. Cenergy
    4. Ddrought
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: pollution – Pollution to zanieczyszczenie.

  7. Pollution ___ health problems.

    1. Aleads
    2. Blead to
    3. Cleads to
    4. Dis leading of
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: leads to – Leads to wprowadza skutek; podmiot liczby pojedynczej.

  8. Which word means „pożar lasu”?

    1. Aearthquake
    2. Bhurricane
    3. Cwildfire
    4. Ddrought
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: wildfire – Wildfire to pożar lasu.

Cały dział „Słownictwo”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Rozwiąż quiz · 8 pytańFiszki · 10🔊 Posłuchaj notatki

Więcej: Język angielski, klasa 2

Zdania warunkowe: zero, pierwszy i drugi typStrona biernaPresent i Past: Simple czy Continuous?Dawniej i teraz: used to, would, be / get used toPresent Perfect czy Past Simple?Present Perfect Continuous i Past PerfectPrzyszłość: will, be going to, Present ContinuousCzasowniki modalne: can, must, should i spółkaModalne o przeszłości i stopień pewnościTrzeci typ warunkowy i wish / if onlyMowa zależna: zdania, pytania, poleceniaZdania względne: who, which, that, whereBezokolicznik czy -ing? Too, enough i imiesłowySpójniki i zdania okolicznikoweRodziny wyrazów i kolokacjeIdiomy i parafraza, gdy brakuje słowaOsobowość, uczucia i relacjeDom i okolicaSzkoła, nauka i planyPraca i obowiązkiJedzenie, zakupy i reklamacjaUsługi, ceny i płatnościPodróże, transport i orientacja w terenieZdrowie, objawy i sportKultura i media: opis, rekomendacja, fakt i opiniaTechnika, urządzenia i bezpieczeństwo w sieciŻycie lokalne i społeczneZwyczaje i świadomość międzykulturowaWartości, wzorce osobowe i system edukacjiJakość życia, mieszkanie i świadoma konsumpcjaRynek pracy, równowaga i finanse osobisteBezpieczeństwo w podróży, choroby cywilizacyjne i sport zawodowyPostęp techniczny, kosmos i skutki innowacjiPrawa człowieka, organizacje i różne stanowiskaCzytanie i słuchanie: myśl główna i szczegółyOdwołania, kolejność informacji i opinie w tekścieRozmowa: pytania, propozycje, reakcja na problemPrzekazywanie informacji: tekst, wykres i mediacjaCzytanie i słuchanie na poziomie rozszerzonym: sens przenośny i argumentacjaStyl nieformalny i formalny: e-mail, blog, forumOpis i opowiadanie: spójna historiaCV, list motywacyjny i krótka prezentacjaKryteria oceny i samokontrola wypowiedzi pisemnejSłownik, źródła i uczenie się na błędachRozprawka i tekst formalny: argumenty z przykładami