ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Język angielski · Gramatykaklasa 2 LO · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/lo/2/jezyk-angielski/present-i-past-simple-czy-continuous/

Język angielski · Gramatyka · kl. 2

Present i Past: Simple czy Continuous?

Nauczysz się wybierać między Simple a Continuous w teraźniejszości i przeszłości, patrząc na sens zdania, a nie na „słowo-klucz”.

ok. 2 min czytania9 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Co chcesz powiedzieć?

  • Simple mówi o nawyku, fakcie albo pojedynczym zdarzeniu. Continuous pokazuje czynność w toku albo tło.
czaskiedy go używaszprzykład (angielski)
Present Simplenawyk, faktI walk to school every day.
Present Continuousdzieje się teraz albo w tym okresieI'm walking today because the bus is late.
Past Simplezdarzenie zamknięte w przeszłościWe watched a film last night.
Past Continuousczynność w toku w przeszłości, tłoWe were watching a film at nine.

2Tło i zdarzenie

  • Past Continuous to scena, a Past Simple to to, co się w niej wydarzyło: I was walking home when it started to rain.
  • Dwa zdarzenia jedno po drugim to dwa razy Past Simple: When it started to rain, I opened my umbrella.
  • Dwie czynności trwające w tym samym czasie: While I was cooking, my brother was doing his homework.
Sprawdź, czy rozumiesz

When I got home, my sister ___ dinner.

3Czasowniki stanu

  • Takie czasowniki zwykle nie mają formy ciągłej: know, like, love, want, need, believe, belong.
  • Mówisz I know the answer, a nie I am knowing.
Zapamiętaj

Wybór formy wynika z tego, co chcesz pokazać (nawyk czy akcja w toku, tło czy zdarzenie), a nie z jednego słówka w zdaniu.

Uwaga na błąd

Po polsku „teraz mieszkam w Krakowie” kusi, żeby zrobić z tego akcję. I am wanting a new phone. → I want a new phone.

✎Ściąga: Present i Past: Simple czy Continuous?

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • Wybór formy wynika z tego, co chcesz pokazać (nawyk czy akcja w toku, tło czy zdarzenie), a nie z jednego słówka w zdaniu.
  • Simple mówi o nawyku, fakcie albo pojedynczym zdarzeniu. Continuous pokazuje czynność w toku albo tło.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. My dad usually ___ the news in the morning.

    1. Aread
    2. Bwas reading
    3. Creads
    4. Dis reading
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: reads – Usually wskazuje nawyk, więc Present Simple.

  2. Be quiet! The baby ___.

    1. Ahas slept
    2. Bslept
    3. Csleeps
    4. Dis sleeping
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: is sleeping – Czynność dzieje się właśnie teraz, więc Present Continuous.

  3. I ___ TV when the lights went out.

    1. Awas watching
    2. Bwatch
    3. Cam watching
    4. Dwatched
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: was watching – Tło (oglądanie) w Past Continuous, przerwane krótkim zdarzeniem w Past Simple.

  4. Which sentence is correct?

    1. AI have been need some help.
    2. BI need some help.
    3. CI was needing some help now.
    4. DI am needing some help.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: I need some help. – Need jest czasownikiem stanu i zwykle nie występuje w formie ciągłej.

  5. When I got home, my sister ___ dinner.

    1. Awas cooking
    2. Bhas cooked
    3. Ccooks
    4. Dcook
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: was cooking – Czynność trwała w momencie mojego wejścia, więc Past Continuous.

  6. Wybierz poprawne zdanie.

    1. AShe is living in Rome for two years yesterday.
    2. BShe lived in Rome for two years.
    3. CShe lives in Rome two years ago.
    4. DShe was live in Rome.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: She lived in Rome for two years. – Zamknięty okres w przeszłości to Past Simple.

  7. While I ___ for the bus, I met an old friend.

    1. Awas waiting
    2. Bwaited
    3. Cam waiting
    4. Dwait
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: was waiting – Czekanie trwało i było tłem dla spotkania.

  8. She ___ to music right now.

    1. Ais listening
    2. Blistens
    3. Cwas listening
    4. Dlistened
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: is listening – Right now wskazuje czynność w toku w teraźniejszości.

Cały dział „Gramatyka”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Więcej: Język angielski, klasa 2

Zdania warunkowe: zero, pierwszy i drugi typStrona biernaDawniej i teraz: used to, would, be / get used toPresent Perfect czy Past Simple?Present Perfect Continuous i Past PerfectPrzyszłość: will, be going to, Present ContinuousCzasowniki modalne: can, must, should i spółkaModalne o przeszłości i stopień pewnościTrzeci typ warunkowy i wish / if onlyMowa zależna: zdania, pytania, poleceniaZdania względne: who, which, that, whereBezokolicznik czy -ing? Too, enough i imiesłowySpójniki i zdania okolicznikoweRodziny wyrazów i kolokacjeIdiomy i parafraza, gdy brakuje słowaOsobowość, uczucia i relacjeDom i okolicaSzkoła, nauka i planyPraca i obowiązkiJedzenie, zakupy i reklamacjaUsługi, ceny i płatnościPodróże, transport i orientacja w terenieZdrowie, objawy i sportKultura i media: opis, rekomendacja, fakt i opiniaTechnika, urządzenia i bezpieczeństwo w sieciPrzyroda, środowisko i zjawiska ekstremalneŻycie lokalne i społeczneZwyczaje i świadomość międzykulturowaWartości, wzorce osobowe i system edukacjiJakość życia, mieszkanie i świadoma konsumpcjaRynek pracy, równowaga i finanse osobisteBezpieczeństwo w podróży, choroby cywilizacyjne i sport zawodowyPostęp techniczny, kosmos i skutki innowacjiPrawa człowieka, organizacje i różne stanowiskaCzytanie i słuchanie: myśl główna i szczegółyOdwołania, kolejność informacji i opinie w tekścieRozmowa: pytania, propozycje, reakcja na problemPrzekazywanie informacji: tekst, wykres i mediacjaCzytanie i słuchanie na poziomie rozszerzonym: sens przenośny i argumentacjaStyl nieformalny i formalny: e-mail, blog, forumOpis i opowiadanie: spójna historiaCV, list motywacyjny i krótka prezentacjaKryteria oceny i samokontrola wypowiedzi pisemnejSłownik, źródła i uczenie się na błędachRozprawka i tekst formalny: argumenty z przykładami