ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Język angielski · Słownictwoklasa 2 LO · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/lo/2/jezyk-angielski/zdrowie-objawy-i-sport/

Język angielski · Słownictwo · kl. 2

Zdrowie, objawy i sport

Nauczysz się opisywać objawy, prosić o radę i rozmawiać o treningu oraz zawodach.

ok. 2 min czytania9 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Objawy i leczenie

angielskipo polskuprzykład (angielski)
headacheból głowyI've got a headache.
sore throatból gardłaShe has a sore throat and a cough.
temperaturegorączkaYou've got a temperature.
injuryurazHe missed the match because of an injury.
prescriptionreceptaThe doctor gave me a prescription.
first aidpierwsza pomocI did a first aid course.

2Rozmowa u lekarza

  • Pytanie: What's the matter? How long have you had these symptoms?
  • Odpowiedź: I've had a sore throat since Monday.
  • Rada: You should see a doctor if the pain doesn't go away. Why don't you stay in bed?
Sprawdź, czy rozumiesz

I've ___ a sore throat since Monday.

3Sport

angielskipo polskuprzykład (angielski)
fitnesskondycja, sprawnośćI go to the gym to improve my fitness.
trainingtreningWe have training twice a week.
matchmeczThey won the match 2–1.
team / opponentdrużyna / przeciwnikOur team beat the opponents.
  • Hasła o uzależnieniach i zdrowych nawykach: addiction (uzależnienie), healthy lifestyle, get enough sleep.
Zapamiętaj

Opisując samopoczucie: I've got a… (headache, cold), my … hurts, a po długości trwania: since / for.

Uwaga na błąd

I have pain in my head. → I've got a headache. Drugi: I'm ill since Monday. → I've been ill since Monday.

✎Ściąga: Zdrowie, objawy i sport

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • Opisując samopoczucie: I've got a… (headache, cold), my … hurts, a po długości trwania: since / for.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. I've got a ___ and a cough. I can hardly swallow.

    1. Aprescription
    2. Bmatch
    3. Csore throat
    4. Dinjury
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: sore throat – Sore throat to ból gardła.

  2. The doctor gave me a ___ for antibiotics.

    1. Afitness
    2. Bprescription
    3. Ctemperature
    4. Dtraining
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: prescription – Prescription: recepta.

  3. He missed the match because of an ___.

    1. Aprescription
    2. Btraining
    3. Cinjury
    4. Dopponent
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: injury – Injury: uraz.

  4. I've ___ a sore throat since Monday.

    1. Ahad
    2. Bgot
    3. Cbeen
    4. Dhave
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: had – Since wymaga Present Perfect: have had.

  5. Which sentence gives advice?

    1. AI've got a headache.
    2. BYou should see a doctor.
    3. CMy leg hurts.
    4. DIt started yesterday.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: You should see a doctor. – Should wyraża radę.

  6. We have ___ twice a week at the sports hall.

    1. Atraining
    2. Bprescription
    3. Ctemperature
    4. Daddiction
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: training – Training: trening.

  7. Our team won the ___ 2–1.

    1. Afirst aid
    2. Binjury
    3. Cfitness
    4. Dmatch
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: match – Match: mecz.

  8. Which sentence is correct?

    1. AI have headache.
    2. BI have pain in my head.
    3. CI've got a headache.
    4. DI am headache.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: I've got a headache. – Poprawnie: I've got a headache.

Cały dział „Słownictwo”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Rozwiąż quiz · 8 pytańFiszki · 9🔊 Posłuchaj notatki

Więcej: Język angielski, klasa 2

Zdania warunkowe: zero, pierwszy i drugi typStrona biernaPresent i Past: Simple czy Continuous?Dawniej i teraz: used to, would, be / get used toPresent Perfect czy Past Simple?Present Perfect Continuous i Past PerfectPrzyszłość: will, be going to, Present ContinuousCzasowniki modalne: can, must, should i spółkaModalne o przeszłości i stopień pewnościTrzeci typ warunkowy i wish / if onlyMowa zależna: zdania, pytania, poleceniaZdania względne: who, which, that, whereBezokolicznik czy -ing? Too, enough i imiesłowySpójniki i zdania okolicznikoweRodziny wyrazów i kolokacjeIdiomy i parafraza, gdy brakuje słowaOsobowość, uczucia i relacjeDom i okolicaSzkoła, nauka i planyPraca i obowiązkiJedzenie, zakupy i reklamacjaUsługi, ceny i płatnościPodróże, transport i orientacja w terenieKultura i media: opis, rekomendacja, fakt i opiniaTechnika, urządzenia i bezpieczeństwo w sieciPrzyroda, środowisko i zjawiska ekstremalneŻycie lokalne i społeczneZwyczaje i świadomość międzykulturowaWartości, wzorce osobowe i system edukacjiJakość życia, mieszkanie i świadoma konsumpcjaRynek pracy, równowaga i finanse osobisteBezpieczeństwo w podróży, choroby cywilizacyjne i sport zawodowyPostęp techniczny, kosmos i skutki innowacjiPrawa człowieka, organizacje i różne stanowiskaCzytanie i słuchanie: myśl główna i szczegółyOdwołania, kolejność informacji i opinie w tekścieRozmowa: pytania, propozycje, reakcja na problemPrzekazywanie informacji: tekst, wykres i mediacjaCzytanie i słuchanie na poziomie rozszerzonym: sens przenośny i argumentacjaStyl nieformalny i formalny: e-mail, blog, forumOpis i opowiadanie: spójna historiaCV, list motywacyjny i krótka prezentacjaKryteria oceny i samokontrola wypowiedzi pisemnejSłownik, źródła i uczenie się na błędachRozprawka i tekst formalny: argumenty z przykładami