Która fraza pasuje do e-maila do kolegi?

I am writing to enquire about…

I look forward to hearing from you.

W stylu formalnym zwykle

używamy pełnych form (I am, do not)

Styl nieformalny i formalny: e-mail, blog, forum

ogarniam.edu.pl · Język angielski · Pisanie i strategieklasa 2 LO · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/lo/2/jezyk-angielski/styl-nieformalny-i-formalny-e-mail-blog-forum/

Nauczysz się dobierać styl do adresata i pisać krótkie wiadomości, e-maile i wpisy w sieci, które brzmią naturalnie.

1Dwa style

element	nieformalny	formalny
powitanie	Hi Tom,	Dear Sir or Madam,
początek	Thanks for your message!	I am writing to enquire about…
prośba	Can you send me the details?	Could you send me the details, please?
zakończenie	See you soon! Best wishes,	I look forward to hearing from you. Yours faithfully,
skróty	I'm, don't, it's	I am, do not, it is (zwykle pełne formy)

2Elementy wiadomości

Cel: dlaczego piszesz. Treść: konkret, np. co się stało, kiedy, gdzie. Zakończenie: prośba, plan, pozdrowienie.
E-mail do kolegi: Hi Tom, thanks for your message! I'm writing to tell you about my trip…
Wpis na blogu lub forum: styl swobodny, ale logiczny: Last weekend I went… What do you think?

Sprawdź, czy rozumiesz

Która prośba jest formalna?

3Zasady

Do nieznanej osoby: Dear Sir or Madam → Yours faithfully. Do osoby z nazwiskiem: Dear Mr Brown → Yours sincerely.

Zapamiętaj

Styl dobieraj do adresata, nie do tego, co ci łatwiej napisać. W mailu do dyrektora nie piszesz Hi!.

Uwaga na błąd

~~Hi Sir or Madam, give me the information.~~ → Dear Sir or Madam, Could you send me the information, please? Mieszanie stylów obniża ocenę.

✎Ściąga: Styl nieformalny i formalny: e-mail, blog, forum

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

Styl dobieraj do adresata, nie do tego, co ci łatwiej napisać. W mailu do dyrektora nie piszesz Hi!.
Cel: dlaczego piszesz. Treść: konkret, np. co się stało, kiedy, gdzie. Zakończenie: prośba, plan, pozdrowienie.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

Do nieznanej osoby zaczynasz e-mail od
1. ADear Sir or Madam,
2. BYo,
3. CHi mate,
4. DHey,
Sprawdź odpowiedź
Odpowiedź A: Dear Sir or Madam, – Formalne powitanie dla nieznanej osoby.
Po Dear Mr Brown kończysz
1. ASee you,
2. BYours faithfully,
3. CBye,
4. DYours sincerely,
Sprawdź odpowiedź
Odpowiedź D: Yours sincerely, – Przy znanym nazwisku używamy Yours sincerely.
Po Dear Sir or Madam kończysz
1. AYours faithfully,
2. BYours sincerely,
3. CCheers,
4. DLove,
Sprawdź odpowiedź
Odpowiedź A: Yours faithfully, – Przy nieznanym adresacie używamy Yours faithfully.
Która prośba jest formalna?
1. AGimme the details.
2. BCould you send me the details, please?
3. CSend me the details.
4. DCan you send me the stuff?
Sprawdź odpowiedź
Odpowiedź B: Could you send me the details, please? – Could you… please? jest formalne i uprzejme.
Która fraza pasuje do e-maila do kolegi?
1. ADear Sir or Madam,
2. BI am writing to enquire about…
3. CI look forward to hearing from you.
4. DThanks for your message!
Sprawdź odpowiedź
Odpowiedź D: Thanks for your message! – Thanks for your message to znany, swobodny zwrot.
Który element pomaga zorganizować wiadomość?
1. Acel, treść, zakończenie
2. Btylko pozdrowienia
3. Csame pytania
4. Dsame przymiotniki
Sprawdź odpowiedź
Odpowiedź A: cel, treść, zakończenie – Wiadomość ma cel, treść i zakończenie.
W stylu formalnym zwykle
1. Aużywamy pełnych form (I am, do not)
2. Bpiszemy emotikonami
3. Cużywamy skrótów
4. Dużywamy slangu
Sprawdź odpowiedź
Odpowiedź A: używamy pełnych form (I am, do not) – W stylu formalnym pełne formy.
Wpis na blogu może kończyć się
1. AI remain,
2. BYours faithfully,
3. CDear Sir or Madam,
4. DWhat do you think?
Sprawdź odpowiedź
Odpowiedź D: What do you think? – Pytanie do czytelników pasuje do bloga.

Cały dział „Pisanie i strategie”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Rozwiąż quiz · 8 pytań Fiszki · 8 🔊 Posłuchaj notatki

Więcej: Język angielski, klasa 2

Zdania warunkowe: zero, pierwszy i drugi typ Strona bierna Present i Past: Simple czy Continuous?Dawniej i teraz: used to, would, be / get used to Present Perfect czy Past Simple?Present Perfect Continuous i Past Perfect Przyszłość: will, be going to, Present Continuous Czasowniki modalne: can, must, should i spółka Modalne o przeszłości i stopień pewności Trzeci typ warunkowy i wish / if only Mowa zależna: zdania, pytania, polecenia Zdania względne: who, which, that, where Bezokolicznik czy -ing? Too, enough i imiesłowy Spójniki i zdania okolicznikowe Rodziny wyrazów i kolokacje Idiomy i parafraza, gdy brakuje słowa Osobowość, uczucia i relacje Dom i okolica Szkoła, nauka i plany Praca i obowiązki Jedzenie, zakupy i reklamacja Usługi, ceny i płatności Podróże, transport i orientacja w terenie Zdrowie, objawy i sport Kultura i media: opis, rekomendacja, fakt i opinia Technika, urządzenia i bezpieczeństwo w sieci Przyroda, środowisko i zjawiska ekstremalne Życie lokalne i społeczne Zwyczaje i świadomość międzykulturowa Wartości, wzorce osobowe i system edukacji Jakość życia, mieszkanie i świadoma konsumpcja Rynek pracy, równowaga i finanse osobiste Bezpieczeństwo w podróży, choroby cywilizacyjne i sport zawodowy Postęp techniczny, kosmos i skutki innowacji Prawa człowieka, organizacje i różne stanowiska Czytanie i słuchanie: myśl główna i szczegóły Odwołania, kolejność informacji i opinie w tekście Rozmowa: pytania, propozycje, reakcja na problem Przekazywanie informacji: tekst, wykres i mediacja Czytanie i słuchanie na poziomie rozszerzonym: sens przenośny i argumentacja Opis i opowiadanie: spójna historia CV, list motywacyjny i krótka prezentacja Kryteria oceny i samokontrola wypowiedzi pisemnej Słownik, źródła i uczenie się na błędach Rozprawka i tekst formalny: argumenty z przykładami