ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Język angielski · Słownictwoklasa 2 LO · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/lo/2/jezyk-angielski/uslugi-ceny-i-platnosci/

Język angielski · Słownictwo · kl. 2

Usługi, ceny i płatności

Nauczysz się pytać o cenę, umawiać wizytę, rezerwować i rozwiązywać drobne problemy w punktach usługowych.

ok. 2 min czytania9 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Płatności

angielskipo polskuprzykład (angielski)
cash / cardgotówka / kartaCan I pay by card or in cash?
billrachunekCould we have the bill, please?
feeopłataThere is a small fee for delivery.
price / costcena / kosztowaćHow much does it cost? What is the price?
changeresztaKeep the change.

2Usługi

angielskipo polskuprzykład (angielski)
book / make a reservationzarezerwowaćI'd like to book a table for two.
appointmentumówiona wizytaI have an appointment at the dentist's at 4.
repairnaprawa, naprawiaćHow long will the repair take?
enquiredopytać, zapytać o informacjeI'm writing to enquire about your courses.
Sprawdź, czy rozumiesz

I'm writing to ___ about your English courses.

3Przydatne pytania

  • Could you tell me how much the repair will cost? Is service included? When will it be ready?
  • Gdy coś jest nie tak: I'm afraid there's a mistake in the bill.
Zapamiętaj

Pytając o informacje, zaczynaj od Could you tell me…? Po tym zwrocie szyk jak w zdaniu oznajmującym: how much it costs, nie how much does it cost.

Uwaga na błąd

Could you tell me how much does it cost? → Could you tell me how much it costs? Drugi: I'd like to make a booking a table. → I'd like to book a table.

✎Ściąga: Usługi, ceny i płatności

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • Pytając o informacje, zaczynaj od Could you tell me…? Po tym zwrocie szyk jak w zdaniu oznajmującym: how much it costs, nie how much does it cost.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. Could we have the ___, please? We'd like to pay.

    1. Abill
    2. Bfee
    3. Cchange
    4. Dappointment
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: bill – Bill to rachunek w restauracji.

  2. Could you tell me how much it ___?

    1. Acosts
    2. Bcost does
    3. Cis cost
    4. Ddoes cost
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: costs – W pytaniu pośrednim szyk jak w zdaniu oznajmującym.

  3. I'd like to ___ a table for two at 8 p.m.

    1. Aenquire
    2. Bbook
    3. Crepair
    4. Dcost
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: book – Book a table: zarezerwować stolik.

  4. There is a small ___ for delivery.

    1. Achange
    2. Bfee
    3. Cbill
    4. Dappointment
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: fee – Fee to opłata.

  5. Wybierz grzeczne pytanie o cenę naprawy.

    1. AWhat is the repair?
    2. BTell me the price.
    3. CHow much?!
    4. DCould you tell me how much the repair will cost?
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: Could you tell me how much the repair will cost? – Pytanie pośrednie jest uprzejme.

  6. I have an ___ at the dentist's at 4.

    1. Ainvoice
    2. Bappointment
    3. Cenquiry
    4. Dapproach
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: appointment – Appointment to umówiona wizyta.

  7. Keep the ___.

    1. Acost
    2. Bchange
    3. Cfee
    4. Dbill
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: change – Change: reszta.

  8. I'm writing to ___ about your English courses.

    1. Aenquire
    2. Brepair
    3. Cpay
    4. Dbook
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: enquire – Enquire about: zapytać o informacje.

Cały dział „Słownictwo”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Rozwiąż quiz · 8 pytańFiszki · 9🔊 Posłuchaj notatki

Więcej: Język angielski, klasa 2

Zdania warunkowe: zero, pierwszy i drugi typStrona biernaPresent i Past: Simple czy Continuous?Dawniej i teraz: used to, would, be / get used toPresent Perfect czy Past Simple?Present Perfect Continuous i Past PerfectPrzyszłość: will, be going to, Present ContinuousCzasowniki modalne: can, must, should i spółkaModalne o przeszłości i stopień pewnościTrzeci typ warunkowy i wish / if onlyMowa zależna: zdania, pytania, poleceniaZdania względne: who, which, that, whereBezokolicznik czy -ing? Too, enough i imiesłowySpójniki i zdania okolicznikoweRodziny wyrazów i kolokacjeIdiomy i parafraza, gdy brakuje słowaOsobowość, uczucia i relacjeDom i okolicaSzkoła, nauka i planyPraca i obowiązkiJedzenie, zakupy i reklamacjaPodróże, transport i orientacja w terenieZdrowie, objawy i sportKultura i media: opis, rekomendacja, fakt i opiniaTechnika, urządzenia i bezpieczeństwo w sieciPrzyroda, środowisko i zjawiska ekstremalneŻycie lokalne i społeczneZwyczaje i świadomość międzykulturowaWartości, wzorce osobowe i system edukacjiJakość życia, mieszkanie i świadoma konsumpcjaRynek pracy, równowaga i finanse osobisteBezpieczeństwo w podróży, choroby cywilizacyjne i sport zawodowyPostęp techniczny, kosmos i skutki innowacjiPrawa człowieka, organizacje i różne stanowiskaCzytanie i słuchanie: myśl główna i szczegółyOdwołania, kolejność informacji i opinie w tekścieRozmowa: pytania, propozycje, reakcja na problemPrzekazywanie informacji: tekst, wykres i mediacjaCzytanie i słuchanie na poziomie rozszerzonym: sens przenośny i argumentacjaStyl nieformalny i formalny: e-mail, blog, forumOpis i opowiadanie: spójna historiaCV, list motywacyjny i krótka prezentacjaKryteria oceny i samokontrola wypowiedzi pisemnejSłownik, źródła i uczenie się na błędachRozprawka i tekst formalny: argumenty z przykładami