ogarniam.edu.pl Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Język polski · Komunikacjaklasa 5 · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/sp/5/jezyk-polski/aktywne-sluchanie-i-mowa-ciala/

Język polski · Komunikacja · kl. 5

Aktywne słuchanie i mowa ciała

Jak słuchać ze zrozumieniem i co mówią o nas mimika, gesty, postawa oraz ton głosu – w rozmowie i w wystąpieniu przed klasą.

ok. 2 min czytania9 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Aktywne słuchanie

  • Aktywne słuchanie to uważne słuchanie, którego celem jest zrozumienie rozmówcy.
  • Nie przerywasz i nie układasz w myślach odpowiedzi, zanim rozmówca skończy.
  • Pytania doprecyzowujące pomagają poznać szczegóły: Kiedy dokładnie to się stało? Co masz na myśli, mówiąc „nudne”?
  • Parafraza to powtórzenie cudzej myśli własnymi słowami: Czyli mówisz, że…
Zapamiętaj

Aktywne słuchanie = uwaga + pytania doprecyzowujące + parafraza.

2Krok po kroku: rozmowa z aktywnym słuchaniem

  • Krok 1. Odłóż telefon i patrz na rozmówcę.
  • Krok 2. Wysłuchaj do końca, kiwnij głową.
  • Krok 3. Zadaj jedno rzeczowe pytanie o szczegół.
  • Krok 4. Sparafrazuj i sprawdź: Dobrze zrozumiałem?
Sprawdź, czy rozumiesz

Czym jest aktywne słuchanie?

3Mowa ciała

  • Komunikaty niewerbalne to sygnały bez słów: mimika (wyraz twarzy), gesty (ruchy rąk i głowy), postawa (ułożenie ciała) i ton głosu.
  • Przykłady: uśmiech, zmarszczone brwi; uniesiony kciuk, wzruszenie ramion; sylwetka wyprostowana (pewność) albo skulona (niepewność).
  • Ten sam wyraz dzięki może brzmieć ciepło albo ironicznie – zależy od tonu.
  • W wystąpieniu: stój prosto, patrz na słuchaczy, mów wyraźnie i nie za szybko, gestem podkreśl najważniejsze.
Zapamiętaj

Jeśli słowa mówią coś innego niż mowa ciała, odbiorca wyczuwa fałsz.

Uwaga na błąd

Patrzenie w telefon podczas rozmowy – to sygnał „nie interesuje mnie to”.

✎Ściąga: Aktywne słuchanie i mowa ciała

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • Aktywne słuchanie = uwaga + pytania doprecyzowujące + parafraza.
  • Jeśli słowa mówią coś innego niż mowa ciała, odbiorca wyczuwa fałsz.
  • Aktywne słuchanie to uważne słuchanie, którego celem jest zrozumienie rozmówcy.
  • Pytania doprecyzowujące pomagają poznać szczegóły: Kiedy dokładnie to się stało? Co masz na myśli, mówiąc „nudne”?
  • Parafraza to powtórzenie cudzej myśli własnymi słowami: Czyli mówisz, że…
  • Komunikaty niewerbalne to sygnały bez słów: mimika (wyraz twarzy), gesty (ruchy rąk i głowy), postawa (ułożenie ciała) i ton głosu.
  • W wystąpieniu: stój prosto, patrz na słuchaczy, mów wyraźnie i nie za szybko, gestem podkreśl najważniejsze.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. Czym jest aktywne słuchanie?

    1. Amówieniem tylko o sobie
    2. Budawaniem, że się słucha
    3. Cprzerywaniem rozmówcy
    4. Duważnym słuchaniem, by zrozumieć rozmówcę
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: uważnym słuchaniem, by zrozumieć rozmówcę – Słuchamy z uwagą, żeby naprawdę zrozumieć drugą osobę.

  2. Po co zadajemy pytania doprecyzowujące?

    1. Aby pokazać, że mamy rację
    2. Bby dopytać o szczegóły wypowiedzi
    3. Cby zmienić temat
    4. Dby zakończyć rozmowę
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: by dopytać o szczegóły wypowiedzi – Takie pytania pomagają doprecyzować odpowiedź rozmówcy.

  3. Co to parafraza?

    1. Apoprawianie błędów rozmówcy
    2. Bpowtórzenie cudzej myśli własnymi słowami
    3. Cpowtórzenie słowo w słowo
    4. Dkrytyka wypowiedzi
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: powtórzenie cudzej myśli własnymi słowami – Parafraza pokazuje, że dobrze zrozumieliśmy rozmówcę.

  4. Co NIE jest komunikatem niewerbalnym?

    1. Agesty
    2. Bwypowiadane słowa
    3. Cpostawa
    4. Dmimika
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: wypowiadane słowa – Komunikaty niewerbalne przekazujemy bez słów.

  5. Co zdradza skulona postawa?

    1. Azłość
    2. Bradość
    3. Cpewność siebie
    4. Dniepewność
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: niepewność – Skulona sylwetka pokazuje lęk i brak wiary w siebie.

  6. Co to mimika?

    1. Adobór słów
    2. Bton głosu
    3. Csposób chodzenia
    4. Dwyraz twarzy
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: wyraz twarzy – Mimika to ruchy twarzy, np. uśmiech i zmarszczenie brwi.

  7. Które zachowanie pomaga w wystąpieniu przed klasą?

    1. Aczytanie z kartki ze spuszczoną głową
    2. Bbardzo szybkie mówienie
    3. Cpatrzenie na słuchaczy i wyraźne mówienie
    4. Dstanie tyłem do klasy
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: patrzenie na słuchaczy i wyraźne mówienie – Kontakt wzrokowy i wyraźna mowa pomagają słuchaczom zrozumieć wystąpienie.

  8. Co się dzieje, gdy słowa nie zgadzają się z mową ciała?

    1. Asłowa tracą sens
    2. Bodbiorca wyczuwa fałsz
    3. Codbiorca nic nie zauważa
    4. Drozmowa staje się śmieszna
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: odbiorca wyczuwa fałsz – Sprzeczność słów i mowy ciała budzi nieufność.

Cały dział „Komunikacja”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Więcej: Język polski, klasa 5