ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Chemia · Reakcje w roztworach wodnychklasa 2 LO · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/lo/2/chemia/amfoterycznosc-i-jony-kompleksowe/

Chemia · Reakcje w roztworach wodnych · kl. 2 · zakres rozszerzony

Amfoteryczność i jony kompleksowe

Dlaczego biały osad w probówce znika, gdy dolejesz więcej zasady? Bo powstaje jon kompleksowy, który dobrze rozpuszcza się w wodzie.

ok. 2 min czytania9 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Dwa kierunki reakcji

Al(OH)₃ — osad+ 3H⁺kwas+ OH⁻nadmiar zasadyAl³⁺ + 3H₂O[Al(OH)₄]⁻jony w roztworzekompleks w roztworzeW obu próbach osad zanika.
Ten sam osad reaguje z kwasem i z nadmiarem roztworu mocnej zasady.
  • Z kwasem: Al(OH)₃ + 3H⁺ → Al³⁺ + 3H₂O. Z nadmiarem zasady: Al(OH)₃ + OH⁻ → [Al(OH)₄]⁻ (jon tetrahydroksoglinianowy).
  • Dla tlenku: Al₂O₃ + 2OH⁻ + 3H₂O → 2[Al(OH)₄]⁻. Analogicznie cynk: Zn(OH)₂ + 2OH⁻ → [Zn(OH)₄]²⁻. Amfoteryczny jest też Cr(OH)₃.

2Atom centralny i ligandy

  • Jon kompleksowy ma atom centralny (tu Al lub Zn) otoczony ligandami (tu 4 grupy OH⁻).
  • Ładunek kompleksu to suma ładunków: [Al(OH)₄]⁻: +3 + 4 · (−⁠1) = −⁠1. Stopień utlenienia glinu zostaje +III, więc to nie jest reakcja redoks.
Sprawdź, czy rozumiesz

Czy tworzenie [Al(OH)₄]⁻ z Al(OH)₃ to reakcja redoks?

3Od osadu do nadmiaru

  • Dodajesz po kropli NaOH do Al³⁺. Najpierw: Al³⁺ + 3OH⁻ → Al(OH)₃↓ (biały osad). W nadmiarze zasady osad zanika: Al(OH)₃ + OH⁻ → [Al(OH)₄]⁻.
  • Dla porównania Mg²⁺ + 2OH⁻ → Mg(OH)₂↓ nie rozpuszcza się w nadmiarze zasady, bo wodorotlenek magnezu jest zasadowy.
  • Zapis AlO₂⁻ spotkasz przy stopieniu, a w roztworze wodnym używaj [Al(OH)₄]⁻.
Zapamiętaj

Osad, który znika w kwasie i w nadmiarze zasady, to wodorotlenek amfoteryczny.

Uwaga na błąd

Mylenie ładunku kompleksu ze stopniem utlenienia atomu centralnego. W [Al(OH)₄]⁻ ładunek to −⁠1, a glin ma +III.

✎Ściąga: Amfoteryczność i jony kompleksowe

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • Osad, który znika w kwasie i w nadmiarze zasady, to wodorotlenek amfoteryczny.
  • Jon kompleksowy ma atom centralny (tu Al lub Zn) otoczony ligandami (tu 4 grupy OH⁻).

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. Jaki jon powstaje z Al(OH)₃ w nadmiarze roztworu NaOH?

    1. AAl³⁺
    2. B[Al(OH)₄]⁻
    3. CAlO₂
    4. DAl(OH)₃⁻
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: [Al(OH)₄]⁻ – Al(OH)₃ + OH⁻ → [Al(OH)₄]⁻.

  2. Co jest atomem centralnym w [Zn(OH)₄]²⁻?

    1. AO
    2. BZn
    3. CH
    4. DOH
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: Zn – Ligandami są grupy OH⁻, a atomem centralnym cynk.

  3. Ile ligandów OH⁻ ma [Al(OH)₄]⁻?

    1. Atrzy
    2. Bsześć
    3. Cjeden
    4. Dcztery
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: cztery – Wskazuje je indeks 4 przy grupie OH.

  4. Jaki stopień utlenienia ma glin w [Al(OH)₄]⁻?

    1. A+I
    2. B−⁠I
    3. C+IV
    4. D+III
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: +III – +III + 4 · (−⁠1) = −⁠1, więc glin ma +III.

  5. Który wodorotlenek nie rozpuści się w nadmiarze NaOH?

    1. ACr(OH)₃
    2. BAl(OH)₃
    3. CMg(OH)₂
    4. DZn(OH)₂
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: Mg(OH)₂ – Mg(OH)₂ jest zasadowy, a pozostałe amfoteryczne.

  6. Jaki jest ładunek kompleksu [Zn(OH)₄]²⁻ policzony z ładunków składników?

    1. A0
    2. B+2 + 4 · (−⁠1) = −⁠2
    3. C+2 + 4 · (+1) = +6
    4. D+2 + 2 · (−⁠1) = 0
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: +2 + 4 · (−⁠1) = −⁠2 – Cynk +2, cztery ligandy po −⁠1.

  7. Co obserwujesz, gdy dodajesz nadmiar NaOH do roztworu Al³⁺?

    1. Aod razu klarowny roztwór
    2. Bniebieski osad
    3. Cnajpierw biały osad, który potem zanika
    4. Dtrwały biały osad
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: najpierw biały osad, który potem zanika – Powstaje Al(OH)₃↓, a następnie rozpuszczalny kompleks.

  8. Czy tworzenie [Al(OH)₄]⁻ z Al(OH)₃ to reakcja redoks?

    1. Atak, tlen się utlenia
    2. Btak, glin się utlenia
    3. Cnie, stopień utlenienia glinu się nie zmienia
    4. Dtak, glin się redukuje
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: nie, stopień utlenienia glinu się nie zmienia – Wszystkie stopnie utlenienia pozostają bez zmian.

Cały dział „Reakcje w roztworach wodnych”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Więcej: Chemia, klasa 2

Kwasy, zasady i pHStała dysocjacji i prawo rozcieńczeń OstwaldaZobojętnianie i strącanieIloczyn rozpuszczalności i reakcje jonowe w mieszaninachTlenki, wodorki i amfoterycznośćHydroliza soli i odczyn roztworów soliTeoria Brønsteda–Lowry'ego i odczyn roztworówStopnie utlenienia i bilans elektronowyBilans jonowo-elektronowy, środowisko reakcji i kierunek redoksOgniwo galwaniczne i obieg ładunkuPotencjały standardowe, szereg elektrochemiczny i SEM ogniwaBaterie, akumulatory i ochrona przed korozjąMetale bloków s i pMetale i kwasyŻelazo, miedź i metale przejścioweReaktywność metali i kwasy utleniające – produkty i bilansAnaliza jakościowa i ciągi przemianKompleksy oraz Fe, Cr i Mn na różnych stopniach utlenieniaReakcje wodoru, tlenu, chloru i siarkiAzot, siarka i ich związkiRedoks wodoru, tlenu, chloru, azotu i siarkiKrzemionka, szkło, wapień i wapnoTwardość wody, hydraty i zaprawa gipsowaFluorowce i laboratoryjne otrzymywanie H₂, O₂ i Cl₂Wzory, nazwy, izomeria i typy reakcji organicznychAlkany i substytucjaAlkeny, alkiny i addycjaPolimery i benzenSurowce i paliwaGrupy funkcyjne i właściwościAlkohole i fenoleAldehydy i ketonyKwasy karboksylowe i estryAminy – wprowadzenieObliczenia chemiczneWydajność, równanie Clapeyrona i zadania wieloetapoweDoświadczenie i uzasadnienieProjektowanie identyfikacji i argumentowanie mechanizmemMaksymalne stopnie utlenienia, redoks w organice i kierunek reakcjiProjektowanie ogniw, ogniwa odwracalne i nieodwracalne