ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Język polski · Dziady cz. IIIklasa 2 LO · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/lo/2/jezyk-polski/dziady-cz-iii-martyrologia-i-obraz-spoleczenstwa/

Język polski · Dziady cz. III · kl. 2

„Dziady” cz. III – martyrologia i obraz społeczeństwa

Porównasz scenę więzienną, Salon warszawski i Bal u Senatora i zobaczysz, jak Mickiewicz pokazuje młodych, elity i władzę.

ok. 3 min czytania10 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Martyrologia: scena więzienna

  • Martyrologia to przedstawianie cierpienia i prześladowań. W scenie I młodzi więźniowie spotykają się w Wigilię w celi Konrada, w klasztorze bazylianów w Wilnie.
  • Jan Sobolewski opowiada, jak wywożono kolegów kibitkami na Sybir. Młody Janczewski, skuty, wołał „Jeszcze Polska nie zginęła”, a zmęczonego śledztwem Wasilewskiego wynoszono jak zdjętego z krzyża.
  • Więźniowie żartują i śpiewają, by nie dać się złamać. To obraz solidarności i odwagi.

2Salon warszawski

  • To dwa światy w jednym pokoju. Przy stoliku arystokraci i literaci mówią po francusku o balach i literaturze. Nie chcą słuchać o więźniach.
  • Przy drzwiach młodzi patrioci mówią po polsku. Adolf opowiada o Cichowskim, który po latach śledztwa wrócił złamany. Wysocki porównuje naród do lawy: z wierzchu zimnej i twardej, w środku gorącej.
Sprawdź, czy rozumiesz

Jak różnią się grupy w Salonie warszawskim?

3Bal u Senatora

  • Nowosilcow bawi się w otoczeniu polskich dygnitarzy i ich żon, którzy zabiegają o jego łaski. To lojalizm (służenie zaborcy) i konformizm (dopasowanie się dla wygody). Wokół Senatora są m.in. Pelikan i Doktor.
  • Niewidoma pani Rollison błaga o litość dla torturowanego syna. Senator kłamie i drwi. Doktora, który pomagał w śledztwie, zabija piorun – to znak sprawiedliwości.
ScenaPostawaCo pokazuje
Scena więziennasolidarność i odwaga młodychpatriotyzm i cierpienie
Salon warszawskimłodzi patrioci kontra obojętne elitypodział w społeczeństwie
Bal u Senatoralojaliści i konformiści wokół Nowosilcowawładza, przemoc i służalczość
Zapamiętaj

Martyrologia młodych i ich rodzin kontra konformizm i lojalizm elit. Dramat oskarża władzę, ale też część polskiego społeczeństwa.

Uwaga na błąd

Przypisywanie porównania do lawy Konradowi. Mówi je Wysocki w Salonie warszawskim, a o Cichowskim opowiada Adolf.

✎Ściąga: „Dziady” cz. III – martyrologia i obraz społeczeństwa

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • Martyrologia młodych i ich rodzin kontra konformizm i lojalizm elit. Dramat oskarża władzę, ale też część polskiego społeczeństwa.
  • Martyrologia to przedstawianie cierpienia i prześladowań. W scenie I młodzi więźniowie spotykają się w Wigilię w celi Konrada, w klasztorze bazylianów w Wilnie.
  • Jan Sobolewski opowiada, jak wywożono kolegów kibitkami na Sybir. Młody Janczewski, skuty, wołał „Jeszcze Polska nie zginęła”, a zmęczonego śledztwem Wasilewskiego wynoszono jak zdjętego z krzyża.
  • Przy drzwiach młodzi patrioci mówią po polsku. Adolf opowiada o Cichowskim, który po latach śledztwa wrócił złamany. Wysocki porównuje naród do lawy: z wierzchu zimnej i twardej, w środku gorącej.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. Czym jest martyrologia?

    1. APrzedstawieniem cierpienia i prześladowań
    2. BKomicznym obrazem salonów
    3. COpisem podróży po obcych krajach
    4. DPochwałą władzy
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Przedstawieniem cierpienia i prześladowań – Martyrologia pokazuje ofiary i ich cierpienie.

  2. Gdzie są przetrzymywani młodzi więźniowie w Wilnie?

    1. AW klasztorze bazylianów zamienionym na więzienie
    2. BW Cytadeli Warszawskiej
    3. CW Twierdzy Pietropawłowskiej
    4. DW Belwederze
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: W klasztorze bazylianów zamienionym na więzienie – Władze urządziły więzienie w dawnym klasztorze bazylianów.

  3. O czym opowiada w celi Jan Sobolewski?

    1. AO wywożeniu kolegów kibitkami na Sybir
    2. BO bitwie pod Grochowem
    3. CO balu u Senatora
    4. DO podróży na Krym
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: O wywożeniu kolegów kibitkami na Sybir – To jeden z najbardziej poruszających obrazów martyrologii w dramacie.

  4. Jak różnią się grupy w Salonie warszawskim?

    1. AWszyscy rozmawiają po rosyjsku
    2. BMłodzi przy drzwiach mówią po polsku o cierpieniu narodu, elity przy stoliku – po francusku o balach i literaturze
    3. CWszyscy planują powstanie
    4. DMłodzi bawią się, a starsi walczą
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: Młodzi przy drzwiach mówią po polsku o cierpieniu narodu, elity przy stoliku – po francusku o balach i literaturze – Język i tematy rozmów oddają podział na patriotów i obojętnych.

  5. Kto w Salonie porównuje naród do lawy?

    1. ASenator
    2. BWysocki
    3. CKonrad
    4. DKsiądz Piotr
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: Wysocki – Lawa z wierzchu twardnieje, a w środku pozostaje gorąca.

  6. Czym jest lojalizm?

    1. ASłużeniem władzy zaborczej, często dla korzyści
    2. BWiarą w mesjanizm
    3. CWalką zbrojną z zaborcą
    4. DPracą u podstaw
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Służeniem władzy zaborczej, często dla korzyści – Lojaliści układają się z władzą, bo tak jest wygodnie.

  7. Co pokazuje scena z panią Rollison na balu?

    1. APomoc ze strony władz
    2. BCenę represji dla ofiar i ich rodzin oraz okrucieństwo władzy
    3. CSukces śledztwa
    4. DObojętność młodych
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: Cenę represji dla ofiar i ich rodzin oraz okrucieństwo władzy – Niewidoma matka błaga o litość dla syna, a Senator kłamie.

  8. Co spotyka Doktora, współpracownika Senatora?

    1. AGinie od pioruna
    2. BZostaje zesłany na Sybir
    3. CUcieka do Paryża
    4. DZostaje ułaskawiony
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Ginie od pioruna – Śmierć Doktora, zapowiedziana przez księdza Piotra, jest znakiem kary za zło.

Cały dział „Dziady cz. III”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Więcej: Język polski, klasa 2

Romantyzm – nowa wizja człowieka i poznaniaAdam Mickiewicz – „Romantyczność” i inne balladyAdam Mickiewicz – „Oda do młodości”Adam Mickiewicz – „Sonety krymskie” i inne wierszeEuropejska poezja romantyczna – bohater byronicznyJuliusz Słowacki – „Testament mój”Cyprian Kamil Norwid – wybrane wierszeCyprian Norwid – „Fortepian Szopena”Juliusz Słowacki – „Kordian”„Dziady” cz. III – dramat romantyczny: kompozycja i tło„Dziady” cz. III – Konrad i Wielka Improwizacja„Dziady” cz. III – ksiądz Piotr i mesjanizm„Dziady” cz. III – Ustęp: obraz Rosji, wolność i despotyzmDramat romantyczny – „Dziady”, „Kordian”, „Nie-Boska komedia” i „Dziady” cz. IVPozytywizm – program epoki i jego ideeRealizm i naturalizm w literaturzeBolesław Prus – „Lalka”: narracja i kompozycja„Lalka” – Stanisław Wokulski i konflikt wartości„Lalka” – Rzecki, Ochocki i obraz społeczeństwa„Lalka” – miasto, pieniądz i marzeniaHenryk Sienkiewicz – „Potop” (fragmenty)Fiodor Dostojewski – „Zbrodnia i kara”„Zbrodnia i kara” – Sonia, Petersburg i powieść psychologicznaRealistyczna powieść europejska (do wyboru)Stylizacja językowa – archaizacja i dialektyzacjaWieloznaczność, frazeologia i poprawność językowaInterpretacja porównawcza – motyw i kontekstySamokształcenie i wypowiedź ustnaArgument, kontrargument i chwyty erystyczneNotatka syntetyzująca i wypracowanie: ćwiczenia na materiale klasy IILektury w klasie II: P, R i uzupełniające