ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Język polski · Język i wypowiedźklasa 2 LO · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/lo/2/jezyk-polski/notatka-syntetyzujaca-i-wypracowanie-cwiczenia-na-materiale-klasy-ii/

Język polski · Język i wypowiedź · kl. 2

Notatka syntetyzująca i wypracowanie: ćwiczenia na materiale klasy II

Zobaczysz, czego wymaga notatka syntetyzująca i wypracowanie maturalne, i jak ćwiczyć je na romantyzmie i pozytywizmie.

ok. 2 min czytania8 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Notatka syntetyzująca krok po kroku

  • To zadanie z części „Język polski w użyciu” (4 pkt). Masz dwa teksty i piszesz 60–90 wyrazów własnymi słowami.
  • 1. Wypisz stanowisko pierwszego autora w jednym zdaniu.
  • 2. Zrób to samo z drugim tekstem.
  • 3. Zestaw je: w czym się zgadzają, w czym różnią.
  • 4. Połącz wszystko w spójny tekst własnymi słowami i policz wyrazy.
Autor 1jego stanowisko w problemieAutor 2jego stanowisko w problemieZestawieniezgoda i różnice: wspólny tematSpójna całośćnp. zdanie podsumowujące60–90 wyrazów, własne słowa; 4 pkt = 3 za treść + 1 za język
Notatka: dwa stanowiska, zestawienie i spójna całość.

2Wypracowanie maturalne

  • To wypowiedź argumentacyjna za 35 pkt. Wymagania zależą od poziomu:
PoziomDługośćUtwory literackieKonteksty
Podstawowymin. 300 wyrazów2 (w tym lektura obowiązkowa)2
Rozszerzonymin. 400 wyrazów3 (w tym lektura obowiązkowa)1
Wstępproblem z tematu i tezaUtwór 1 (lektura obowiązkowa)argument + kontekst 1Utwór 2argument + kontekst 2Zakończeniewniosek z tezą w tlemin. 300 wyrazów: 2 utwory + 2 konteksty
Struktura wypracowania na poziomie podstawowym.
  • Utwór wykorzystaj funkcjonalnie: do uzasadnienia tezy, a nie do streszczenia fabuły.
Sprawdź, czy rozumiesz

Jakie wymagania ma wypracowanie na poziomie podstawowym?

3Jak ćwiczyć w klasie II

  • Wybierz problem z romantyzmu lub pozytywizmu: wina i kara (Zbrodnia i kara), bunt jednostki (Konrad, Kordian), praca i marzenia (Lalka), miłość silniejsza niż śmierć (ballady).
  • Ułóż plan: teza, 2–3 argumenty z przykładami (lektura i kontekst), kontrargument, wniosek.
  • Pełne omówienie form i wymogów wróci w klasie III. W klasie II ćwicz stopniowo i nie sprowadzaj wszystkiego do jednego schematu.
Zapamiętaj

Notatka: 60–90 wyrazów, 4 pkt. Wypracowanie: poziom P – min. 300 wyrazów, 2 utwory (w tym lektura obowiązkowa), 2 konteksty; poziom R – min. 400 wyrazów, 3 utwory, 1 kontekst.

Uwaga na błąd

Streszczanie lektury zamiast argumentowania. Pokaż scenę lub cechę, która dowodzi tezy.

✎Ściąga: Notatka syntetyzująca i wypracowanie: ćwiczenia na materiale klasy II

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • Notatka: 60–90 wyrazów, 4 pkt. Wypracowanie: poziom P – min. 300 wyrazów, 2 utwory (w tym lektura obowiązkowa), 2 konteksty; poziom R – min. 400 wyrazów, 3 utwory, 1 kontekst.
  • 1. Wypisz stanowisko pierwszego autora w jednym zdaniu.
  • 2. Zrób to samo z drugim tekstem.
  • 3. Zestaw je: w czym się zgadzają, w czym różnią.
  • 4. Połącz wszystko w spójny tekst własnymi słowami i policz wyrazy.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. Ile wyrazów powinna mieć notatka syntetyzująca na poziomie podstawowym?

    1. A150–200
    2. B300
    3. C30–40
    4. D60–90
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: 60–90 – Notatka ma być zwięzła i własnymi słowami.

  2. Z jakich elementów składa się notatka syntetyzująca?

    1. AStanowiska obu autorów i ich zestawienie w spójnym tekście
    2. BStreszczenie jednego tekstu
    3. CCytaty z obu tekstów
    4. DWłasna opinia o tekstach
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Stanowiska obu autorów i ich zestawienie w spójnym tekście – Notatka zestawia stanowiska dwóch autorów.

  3. Ile punktów można zdobyć za wypracowanie?

    1. A60
    2. B4
    3. C35
    4. D20
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: 35 – Wypracowanie argumentacyjne to 35 pkt.

  4. Jakie wymagania ma wypracowanie na poziomie podstawowym?

    1. AMin. 400 wyrazów, 3 utwory, 1 kontekst
    2. BMin. 500 wyrazów, 4 utwory
    3. CMin. 200 wyrazów, 1 utwór
    4. DMin. 300 wyrazów, 2 utwory (w tym lektura obowiązkowa), 2 konteksty
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: Min. 300 wyrazów, 2 utwory (w tym lektura obowiązkowa), 2 konteksty – Tak wyglądają wymagania poziomu podstawowego.

  5. Jakie wymagania ma wypracowanie na poziomie rozszerzonym?

    1. AMin. 300 wyrazów, 2 utwory, 2 konteksty
    2. BMin. 250 wyrazów, 1 utwór
    3. CMin. 400 wyrazów, 3 utwory (w tym lektura obowiązkowa), 1 kontekst
    4. DMin. 600 wyrazów, 5 utworów
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: Min. 400 wyrazów, 3 utwory (w tym lektura obowiązkowa), 1 kontekst – Na R więcej utworów, ale mniej kontekstów.

  6. Jak użyć lektury w wypracowaniu?

    1. AFunkcjonalnie, do uzasadnienia tezy
    2. BPrzez streszczenie fabuły
    3. CJako ozdobę na końcu
    4. DPrzez przepisanie fragmentów
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Funkcjonalnie, do uzasadnienia tezy – Utwór ma służyć argumentacji.

  7. Który problem pasuje do ćwiczeń na materiale klasy II?

    1. AChocholi taniec w Weselu
    2. BProblem winy i kary w Zbrodni i karze
    3. CSzklane domy w Przedwiośniu
    4. DGęba w Ferdydurke
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: Problem winy i kary w Zbrodni i karze – Pozostałe utwory należą do klasy III.

  8. Co zrobić z poleceniem do wypracowania?

    1. ASkopiować plan z ściągi
    2. BSprawdzić, które elementy są obowiązkowe, i uwzględnić je wszystkie
    3. CZignorować i pisać o ulubionej lekturze
    4. DZacząć od streszczenia
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: Sprawdzić, które elementy są obowiązkowe, i uwzględnić je wszystkie – Polecenie określa wymagane utwory i konteksty.

Cały dział „Język i wypowiedź”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Rozwiąż quiz · 8 pytańFiszki · 8🔊 Posłuchaj notatki

Więcej: Język polski, klasa 2

Romantyzm – nowa wizja człowieka i poznaniaAdam Mickiewicz – „Romantyczność” i inne balladyAdam Mickiewicz – „Oda do młodości”Adam Mickiewicz – „Sonety krymskie” i inne wierszeEuropejska poezja romantyczna – bohater byronicznyJuliusz Słowacki – „Testament mój”Cyprian Kamil Norwid – wybrane wierszeCyprian Norwid – „Fortepian Szopena”Juliusz Słowacki – „Kordian”„Dziady” cz. III – dramat romantyczny: kompozycja i tło„Dziady” cz. III – Konrad i Wielka Improwizacja„Dziady” cz. III – ksiądz Piotr i mesjanizm„Dziady” cz. III – martyrologia i obraz społeczeństwa„Dziady” cz. III – Ustęp: obraz Rosji, wolność i despotyzmDramat romantyczny – „Dziady”, „Kordian”, „Nie-Boska komedia” i „Dziady” cz. IVPozytywizm – program epoki i jego ideeRealizm i naturalizm w literaturzeBolesław Prus – „Lalka”: narracja i kompozycja„Lalka” – Stanisław Wokulski i konflikt wartości„Lalka” – Rzecki, Ochocki i obraz społeczeństwa„Lalka” – miasto, pieniądz i marzeniaHenryk Sienkiewicz – „Potop” (fragmenty)Fiodor Dostojewski – „Zbrodnia i kara”„Zbrodnia i kara” – Sonia, Petersburg i powieść psychologicznaRealistyczna powieść europejska (do wyboru)Stylizacja językowa – archaizacja i dialektyzacjaWieloznaczność, frazeologia i poprawność językowaInterpretacja porównawcza – motyw i kontekstySamokształcenie i wypowiedź ustnaArgument, kontrargument i chwyty erystyczneLektury w klasie II: P, R i uzupełniające