ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Język polski · Dziady cz. IIIklasa 2 LO · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/lo/2/jezyk-polski/dziady-cz-iii-ustep-obraz-rosji-wolnosc-i-despotyzm/

Język polski · Dziady cz. III · kl. 2

„Dziady” cz. III – Ustęp: obraz Rosji, wolność i despotyzm

Poznasz Ustęp, czyli część „Dziadów” o Rosji, i zobaczysz, jak Mickiewicz oddziela naród rosyjski od władzy cara.

ok. 3 min czytania10 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Co to jest Ustęp

  • Ustęp to cykl siedmiu utworów poetyckich dołączony do Dziadów cz. III. Jest częścią dramatu, choć brzmi jak liryka i publicystyka.
  • Mickiewicz po zesłaniu z Wilna przez kilka lat mieszkał w Rosji (1824–29), więc opisuje ją z własnego doświadczenia. Pokazuje Rosję jako państwo despotyzmu: miasto zbudowane wolą cara na bagnach, wojsko jak maszyna, strach.

2Najważniejsze fragmenty

FragmentO czym jestCo z tego wynika
Droga do Rosjipodróżny-wygnaniec jedzie przez pusty, zaśnieżony krajobraz kraju zniewolenia
Pomnik Piotra Wielkiegorozmowa polskiego Pielgrzyma z „wieszczem ruskiego narodu” (zwykle utożsamianym z Puszkinem) pod pomnikiem caracar na koniu nad przepaścią to „kaskada lodu”; gdy przyjdzie „słońce swobody”, tyrania runie
Przegląd wojskcar ogląda paradę armiiwładza traktuje ludzi jak bezwolne narzędzia
Oleszkiewiczmalarz-mistyk przepowiada powódź w Petersburgukara za grzechy despotyzmu
Do przyjaciół Moskalihołd dla dekabrystów (Rylejew stracony, Bestużew zesłany) i przestroga dla tych, którzy służą carowinaród rosyjski to nie car
Sprawdź, czy rozumiesz

Który zestaw tytułów należy do Ustępu?

3Wolność kontra despotyzm

  • Mickiewicz odróżnia naród rosyjski od władzy cara. Krytykuje system, który niszczy ludzi, a nie samych ludzi. Ma w Rosji przyjaciół i oddaje hołd tym, którzy zapłacili za walkę o wolność.
  • W Pomniku Piotra Wielkiego zderzają się dwa obrazy władcy: Marek Aureliusz w Rzymie, dobry ojciec ludu, i Piotr I, który pędzi konia nad przepaść.

4Jak analizować krok po kroku

  • 1. Wybierz fragment i wskaż obraz (pomnik, mróz, parada).
  • 2. Nazwij zabieg (symbol, kontrast, metafora).
  • 3. Wyjaśnij, co obraz mówi o despotyzmie i wolności.
  • 4. Dopiero teraz dodaj kontekst: zesłanie poety, powstanie dekabrystów (1825), klęskę 1831 r.
Zapamiętaj

Ustęp pokazuje Rosję jako państwo despotyzmu, ale oddziela naród rosyjski od cara. W Pomniku Piotra Wielkiego tyrania to „kaskada lodu”, która stopnieje w słońcu wolności.

Uwaga na błąd

Czytanie Ustępu jako wyrazu nienawiści do Rosjan. Mickiewicz atakuje system władzy, a Rosjanom-przyjaciołom poświęca cały wiersz.

Sprawdź, czy rozumiesz

Z czym porównano tyranię w Pomniku Piotra Wielkiego?

✎Ściąga: „Dziady” cz. III – Ustęp: obraz Rosji, wolność i despotyzm

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • Ustęp pokazuje Rosję jako państwo despotyzmu, ale oddziela naród rosyjski od cara. W Pomniku Piotra Wielkiego tyrania to „kaskada lodu”, która stopnieje w słońcu wolności.
  • Ustęp to cykl siedmiu utworów poetyckich dołączony do Dziadów cz. III. Jest częścią dramatu, choć brzmi jak liryka i publicystyka.
  • 1. Wybierz fragment i wskaż obraz (pomnik, mróz, parada).
  • 2. Nazwij zabieg (symbol, kontrast, metafora).
  • 3. Wyjaśnij, co obraz mówi o despotyzmie i wolności.
  • 4. Dopiero teraz dodaj kontekst: zesłanie poety, powstanie dekabrystów (1825), klęskę 1831 r.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. Czym jest Ustęp?

    1. AOsobnym cyklem sonetów
    2. BCzęścią Dziadów cz. III z wierszami o Rosji
    3. CPrzedmową do dramatu
    4. DCzwartą częścią Dziadów
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: Częścią Dziadów cz. III z wierszami o Rosji – Ustęp należy do dramatu i opisuje Rosję oczami poety.

  2. Jaki obraz Rosji tworzy Ustęp?

    1. APaństwa despotyzmu opartego na strachu
    2. BNeutralny opis geograficzny
    3. CKraju wolności i dobrobytu
    4. DIdealnego państwa prawa
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Państwa despotyzmu opartego na strachu – Mickiewicz pokazuje Rosję jako państwo despotyczne.

  3. Który zestaw tytułów należy do Ustępu?

    1. AOda do młodości, Romantyczność, Świteź
    2. BLilije, Pani Twardowska, Czatyrdah
    3. CPomnik Piotra Wielkiego, Przegląd wojsk, Do przyjaciół Moskali
    4. DStepy akermańskie, Burza, Ajudah
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: Pomnik Piotra Wielkiego, Przegląd wojsk, Do przyjaciół Moskali – Pozostałe tytuły to ballady i sonety.

  4. Kto rozmawia w Pomniku Piotra Wielkiego?

    1. APolski Pielgrzym i rosyjski poeta
    2. BNowosilcow i Doktor
    3. CKonrad i ksiądz Piotr
    4. DGustaw i Marysia
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Polski Pielgrzym i rosyjski poeta – Rosyjskiego „wieszcza” zwykle utożsamia się z Puszkinem.

  5. Z czym porównano tyranię w Pomniku Piotra Wielkiego?

    1. AZ rzeką, która zawsze płynie
    2. BZ kamieniem, który przetrwa wieki
    3. CZ ogniem, który niszczy wszystko
    4. DZ kaskadą lodu, która stopnieje w słońcu wolności
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: Z kaskadą lodu, która stopnieje w słońcu wolności – Despotyzm trwa, dopóki trwa „mróz”.

  6. Którego władcę z pomnika w Rzymie Pielgrzym przeciwstawia Piotrowi I?

    1. AMarka Aureliusza
    2. BNerona
    3. CNapoleona
    4. DJuliusza Cezara
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Marka Aureliusza – Marek Aureliusz to obraz dobrego władcy, ojca ludu.

  7. Komu Mickiewicz oddaje hołd w Do przyjaciół Moskali?

    1. ARosyjskim rewolucjonistom, ofiarom represji
    2. BPolskim filomatom
    3. CCarowi
    4. DNowosilcowowi
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Rosyjskim rewolucjonistom, ofiarom represji – Wspomina m.in. straconego Rylejewa i zesłanego Bestużewa.

  8. Co oznacza rozróżnienie narodu rosyjskiego i władzy cara?

    1. AWszyscy Rosjanie są winni
    2. BKrytyka dotyczy systemu, a nie wszystkich Rosjan
    3. CMickiewicz nie ma wrogów
    4. DCar jest ideałem
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: Krytyka dotyczy systemu, a nie wszystkich Rosjan – Poeta ma w Rosji przyjaciół i odróżnia ich od władzy.

Cały dział „Dziady cz. III”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Więcej: Język polski, klasa 2

Romantyzm – nowa wizja człowieka i poznaniaAdam Mickiewicz – „Romantyczność” i inne balladyAdam Mickiewicz – „Oda do młodości”Adam Mickiewicz – „Sonety krymskie” i inne wierszeEuropejska poezja romantyczna – bohater byronicznyJuliusz Słowacki – „Testament mój”Cyprian Kamil Norwid – wybrane wierszeCyprian Norwid – „Fortepian Szopena”Juliusz Słowacki – „Kordian”„Dziady” cz. III – dramat romantyczny: kompozycja i tło„Dziady” cz. III – Konrad i Wielka Improwizacja„Dziady” cz. III – ksiądz Piotr i mesjanizm„Dziady” cz. III – martyrologia i obraz społeczeństwaDramat romantyczny – „Dziady”, „Kordian”, „Nie-Boska komedia” i „Dziady” cz. IVPozytywizm – program epoki i jego ideeRealizm i naturalizm w literaturzeBolesław Prus – „Lalka”: narracja i kompozycja„Lalka” – Stanisław Wokulski i konflikt wartości„Lalka” – Rzecki, Ochocki i obraz społeczeństwa„Lalka” – miasto, pieniądz i marzeniaHenryk Sienkiewicz – „Potop” (fragmenty)Fiodor Dostojewski – „Zbrodnia i kara”„Zbrodnia i kara” – Sonia, Petersburg i powieść psychologicznaRealistyczna powieść europejska (do wyboru)Stylizacja językowa – archaizacja i dialektyzacjaWieloznaczność, frazeologia i poprawność językowaInterpretacja porównawcza – motyw i kontekstySamokształcenie i wypowiedź ustnaArgument, kontrargument i chwyty erystyczneNotatka syntetyzująca i wypracowanie: ćwiczenia na materiale klasy IILektury w klasie II: P, R i uzupełniające