ogarniam.edu.pl Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Przyroda · Spotkania z przyrodąklasa 4 · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/sp/4/przyroda/mikroskop-i-obserwacje-mikroskopowe/

Przyroda · Spotkania z przyrodą · kl. 4

Mikroskop i obserwacje mikroskopowe

Dowiesz się, z czego zbudowany jest mikroskop, jak obliczyć jego powiększenie i jak samodzielnie wykonać preparat.

ok. 3 min czytania10 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Lupa czy mikroskop?

  • Lupa powiększa zwykle kilka razy – wystarczy do oglądania owada, liścia czy kryształków soli.
  • Mikroskop optyczny powiększa kilkaset, a nawet ok. 1500 razy. Dzięki niemu widzimy komórki i drobne organizmy niewidoczne gołym okiem.
  • Pod mikroskopem oglądamy preparat – cienki, przezroczysty kawałek obiektu, przez który przechodzi światło.

2Budowa mikroskopu

okulartubusrewolwer z obiektywamiobiektywpreparat na stolikuśruba makrometrycznaśruba mikrometrycznastolikoświetlaczramiępodstawa
Budowa mikroskopu optycznego
częśćdo czego służy
okularsoczewka, przez którą patrzymy
obiektywy w rewolwerzesoczewki nad preparatem; obracając rewolwer, zmieniamy obiektyw
oświetlacz lub lusterkokieruje światło przez preparat
tubusrura łącząca okular z obiektywami
stolik z łapkamimiejsce na preparat; łapki go przytrzymują
śruby makro- i mikrometrycznaustawianie ostrości: duża – zgrubnie, mała – dokładnie
statyw (podstawa i ramię)utrzymuje pozostałe części
  • Okular, obiektywy i oświetlacz to części optyczne, a pozostałe – części mechaniczne.

3Powiększenie

  • Powiększenie mikroskopu = powiększenie okularu · powiększenie obiektywu.
  • Przykład: okular 10 razy, obiektyw 40 razy → 10 · 40 = 400 razy.
Uwaga na błąd

„10 i 40 to razem 50 razy” – powiększenia trzeba pomnożyć: 10 · 40 = 400 razy.

Sprawdź, czy rozumiesz

Która część mikroskopu służy do dokładnego ustawiania ostrości?

4Preparat ze skórki cebuli

  • Na szkiełko podstawowe nanieś kroplę wody.
  • Pęsetą zdejmij cienką skórkę z wewnętrznej strony łuski cebuli i połóż ją w kropli.
  • Szkiełko nakrywkowe przyłóż krawędzią pod kątem i powoli opuść – nie powstaną pęcherzyki powietrza.
  • Ostrość ustawiaj od najmniejszego obiektywu: najpierw śrubą makrometryczną, potem mikrometryczną. Dopiero wtedy zmień obiektyw na większy.
  • Zapisz obserwację: rysunek z podpisem, powiększenie i wniosek (skórka cebuli składa się z wielu komórek).

5Jak dbać o mikroskop

  • Przenosimy go oburącz: jedną ręką za ramię, drugą pod podstawę.
  • Soczewek nie dotykamy palcami.
  • Przy dużym obiektywie kręcimy tylko śrubą mikrometryczną, żeby nie zgnieść preparatu.
  • Po pracy ustawiamy najmniejszy obiektyw, wyłączamy oświetlacz i zakładamy pokrowiec.
Zapamiętaj

Ostrość ustawiamy zawsze od najmniejszego powiększenia, a mikroskop przenosimy oburącz.

Sprawdź, czy rozumiesz

Jak prawidłowo położyć szkiełko nakrywkowe na preparat?

✎Ściąga: Mikroskop i obserwacje mikroskopowe

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • Ostrość ustawiamy zawsze od najmniejszego powiększenia, a mikroskop przenosimy oburącz.
  • Lupa powiększa zwykle kilka razy – wystarczy do oglądania owada, liścia czy kryształków soli.
  • Mikroskop optyczny powiększa kilkaset, a nawet ok. 1500 razy. Dzięki niemu widzimy komórki i drobne organizmy niewidoczne gołym okiem.
  • Powiększenie mikroskopu = powiększenie okularu · powiększenie obiektywu.
  • Szkiełko nakrywkowe przyłóż krawędzią pod kątem i powoli opuść – nie powstaną pęcherzyki powietrza.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. Okular mikroskopu powiększa 10 razy, a obiektyw 40 razy. Jakie jest powiększenie mikroskopu?

    1. A4000 razy
    2. B400 razy
    3. C30 razy
    4. D50 razy
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: 400 razy – Powiększenia mnożymy: 10 · 40 = 400.

  2. Która część mikroskopu służy do dokładnego ustawiania ostrości?

    1. Aśruba mikrometryczna
    2. Bokular
    3. Crewolwer
    4. Dśruba makrometryczna
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: śruba mikrometryczna – Śruba mikrometryczna przesuwa tubus lub stolik bardzo nieznacznie, więc pozwala dokładnie wyostrzyć obraz.

  3. Do czego służy rewolwer w mikroskopie?

    1. Ado oświetlania preparatu
    2. Bdo ustawiania ostrości
    3. Cdo zmiany obiektywów
    4. Ddo przytrzymywania preparatu
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: do zmiany obiektywów – Obracając rewolwer, ustawiamy nad preparatem inny obiektyw.

  4. Która część należy do części optycznych mikroskopu?

    1. Astatyw
    2. Bobiektyw
    3. Cstolik
    4. Dtubus
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: obiektyw – Obiektyw zawiera soczewki, więc jest częścią optyczną.

  5. Jak prawidłowo położyć szkiełko nakrywkowe na preparat?

    1. Apod szkiełko podstawowe
    2. Bkrawędzią pod kątem, powoli je opuszczając
    3. Czanim nałożymy kroplę wody
    4. Dpłasko i szybko, mocno dociskając
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: krawędzią pod kątem, powoli je opuszczając – Opuszczane pod kątem szkiełko wypycha powietrze, więc nie powstają pęcherzyki.

  6. Od którego obiektywu zaczynamy oglądanie preparatu?

    1. Aod obiektywu o największym powiększeniu
    2. Bod dowolnego, kolejność nie ma znaczenia
    3. Cod obiektywu o najmniejszym powiększeniu
    4. Dod obiektywu o średnim powiększeniu
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: od obiektywu o najmniejszym powiększeniu – Przy małym powiększeniu łatwiej odnaleźć obiekt i nie zgnieciemy preparatu.

  7. Ola chce dokładniej obejrzeć mrówkę złapaną do pudełka. Jaki przyrząd najlepiej wybrać?

    1. Alupę
    2. Bszkiełko nakrywkowe
    3. Cmikroskop z obiektywem 40 razy
    4. Dlornetkę
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: lupę – Mrówka jest nieprzezroczysta i dość duża, więc wystarczy powiększenie lupy.

  8. Jak należy przenosić mikroskop?

    1. Aoburącz – za ramię i pod podstawę
    2. Bjedną ręką za tubus
    3. Cjedną ręką za okular
    4. Dtrzymając za stolik i rewolwer
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: oburącz – za ramię i pod podstawę – Tak trzymany mikroskop nie wypadnie z rąk i nie uszkodzimy soczewek.

Cały dział „Spotkania z przyrodą”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Ten sam temat w innych klasach i przedmiotach

Więcej: Przyroda, klasa 4