ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Biologia · Rozmnażanie i rozwójklasa 3 LO · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/lo/3/biologia/zaplodnienie-rozwoj-zarodkowy-i-blony-plodowe/

Biologia · Rozmnażanie i rozwój · kl. 3 · zakres rozszerzony

Zapłodnienie, rozwój zarodkowy i błony płodowe

Prześledzisz drogę od zapłodnienia do organogenezy i zrozumiesz rolę błon płodowych oraz czynników wpływających na rozwój.

ok. 2 min czytania10 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Od zapłodnienia do gastruli

  • Rdzeń (łożysko, owodnia, czynniki ryzyka, badania prenatalne, etapy życia, choroby przenoszone drogą płciową) jest w klasie II.
  • Zapłodnienie: plemnik przechodzi reakcję akrosomową (enzymy z akrosomu trawią osłonki), następuje blokada polispermii (drugi plemnik nie wejdzie), a jądra obu gamet łączą się w zygotę.
  • Bruzdkowanie: szybkie podziały zygoty bez wzrostu komórek (morula, potem blastocysta), zagnieżdżenie w macicy, gastrulacja (powstanie trzech listków: ekto-, mezo- i endodermy), organogeneza (z listków powstają narządy).
ListekPrzykłady narządów
ektodermanaskórek, układ nerwowy
mezodermamięśnie, szkielet, układ krwionośny
endodermanabłonek przewodu pokarmowego, wątroba

2Błony płodowe

pęcherzyk żółtkowyomoczniaowodniazarodekskorupkakosmówkau ssaków kosmówka tworzy część łożyska, a pęcherzyk żółtkowy jest zredukowany
Błony płodowe: owodnia, kosmówka, omocznia i pęcherzyk żółtkowy.
  • Owodnia – środowisko wodne i amortyzacja. Kosmówka – wymiana gazowa (u ssaków część łożyska). Omocznia – magazyn produktów przemiany (u ptaków i gadów), a u ssaków uczestniczy w tworzeniu naczyń pępowiny. Pęcherzyk żółtkowy – źródło pokarmu (u ssaków zredukowany).
Zapamiętaj

Błony płodowe są „prywatnym stawem” zarodka. Dzięki nim owodniowce rozmnażają się na lądzie.

Sprawdź, czy rozumiesz

Która błona płodowa u gadów i ptaków magazynuje produkty przemiany?

3Czynniki wpływające na rozwój

  • Alkohol, nikotyna, niektóre leki, zakażenia (np. różyczka) i niedobór kwasu foliowego zwiększają ryzyko wad (np. cewy nerwowej). Badania prenatalne (USG, badania krwi) pozwalają wykryć zaburzenia. Wydłużanie się życia ludzi prowadzi do nowych problemów zdrowotnych i społecznych starzejącego się społeczeństwa.
Uwaga na błąd

Bruzdkowanie to nie wzrost zarodka. Komórek jest coraz więcej, ale zarodek nie powiększa się, bo każda jest mniejsza.

✎Ściąga: Zapłodnienie, rozwój zarodkowy i błony płodowe

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • Błony płodowe są „prywatnym stawem” zarodka. Dzięki nim owodniowce rozmnażają się na lądzie.
  • Zapłodnienie: plemnik przechodzi reakcję akrosomową (enzymy z akrosomu trawią osłonki), następuje blokada polispermii (drugi plemnik nie wejdzie), a jądra obu gamet łączą się w zygotę.
  • Bruzdkowanie: szybkie podziały zygoty bez wzrostu komórek (morula, potem blastocysta), zagnieżdżenie w macicy, gastrulacja (powstanie trzech listków: ekto-, mezo- i endodermy), organogeneza (z listków powstają narządy).
  • Owodnia – środowisko wodne i amortyzacja. Kosmówka – wymiana gazowa (u ssaków część łożyska). Omocznia – magazyn produktów przemiany (u ptaków i gadów), a u ssaków uczestniczy w tworzeniu naczyń pępowiny. Pęcherzyk żółtkowy – źródło pokarmu (u ssaków zredukowany).
  • Alkohol, nikotyna, niektóre leki, zakażenia (np. różyczka) i niedobór kwasu foliowego zwiększają ryzyko wad (np. cewy nerwowej). Badania prenatalne (USG, badania krwi) pozwalają wykryć zaburzenia. Wydłużanie się życia ludzi prowadzi do nowych problemów zdrowotnych i społecznych starzejącego się społeczeństwa.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. Co zachodzi podczas reakcji akrosomowej?

    1. AEnzymy z akrosomu trawią osłonki komórki jajowej
    2. BJajo kończy mejozę I
    3. CZygota dzieli się
    4. DPlemnik łączy się z ciałkiem kierunkowym
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Enzymy z akrosomu trawią osłonki komórki jajowej – Enzymy akrosomu pozwalają plemnikowi dotrzeć do błony komórki jajowej.

  2. Do czego służy blokada polispermii?

    1. AZapobiega owulacji
    2. BHamuje mejozę
    3. CZapobiega zapłodnieniu przez więcej niż jeden plemnik
    4. DPrzyspiesza zapłodnienie
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: Zapobiega zapłodnieniu przez więcej niż jeden plemnik – Po wniknięciu plemnika zmienia się osłonka, więc kolejne plemniki nie wchodzą.

  3. Jaki etap jest po moruli?

    1. AOrganogeneza
    2. BBlastocysta
    3. CZygota
    4. DGastrula
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: Blastocysta – Morula to lity zbiór komórek, a blastocysta ma jamę i zagnieżdża się w macicy.

  4. Co powstaje podczas gastrulacji?

    1. ATrzy listki zarodkowe
    2. BJama owodni
    3. CNarządy
    4. DZygota
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Trzy listki zarodkowe – Gastrulacja tworzy ektodermę, mezodermę i endodermę.

  5. Z którego listka zarodkowego powstaje układ nerwowy?

    1. AZ pęcherzyka żółtkowego
    2. BZ endodermy
    3. CZ mezodermy
    4. DZ ektodermy
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: Z ektodermy – Ektoderma daje naskórek i układ nerwowy.

  6. Która błona płodowa u gadów i ptaków magazynuje produkty przemiany?

    1. AKosmówka
    2. BPęcherzyk żółtkowy
    3. COwodnia
    4. DOmocznia
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: Omocznia – Omocznia gromadzi kwas moczowy.

  7. Którą błoną płodową zarodek wymienia gazy?

    1. AKosmówką
    2. BPęcherzykiem żółtkowym
    3. COmocznią
    4. DOwodnią
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Kosmówką – Kosmówka przylega do skorupki lub tworzy łożysko.

  8. Który czynnik zwiększa ryzyko wady cewy nerwowej?

    1. ANadmiar żelaza
    2. BNiedobór kwasu foliowego
    3. CZbyt duża ilość wody
    4. DNadmiar witaminy K
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: Niedobór kwasu foliowego – Kwas foliowy jest potrzebny do zamknięcia cewy nerwowej w pierwszych tygodniach ciąży.

Cały dział „Rozmnażanie i rozwój”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Więcej: Biologia, klasa 3

Biotechnologia tradycyjna i molekularnaElektroforeza DNA i PCRGMO i organizmy transgeniczneTerapia genowa i klonowaniePoradnictwo genetyczne i etykaDowody ewolucji i drzewa filogenetyczneZmienność i dobór naturalnyAdaptacje, gatunek i specjacjaKonwergencja i dywergencjaCzłowiek wśród naczelnychŚrodowisko, nisza i tolerancjaCechy populacji i jej obserwacjaMutualizm i komensalizmKonkurencja, drapieżnictwo i adaptacjeŁańcuchy pokarmowe, sieci i przepływ energiiPoziomy różnorodności i biomyZagrożenia bioróżnorodnościOchrona przyrody, restytucja i reintrodukcjaWspółpraca międzynarodowa i zrównoważony rozwójPlany budowy i pokrewieństwo zwierzątParzydełkowce, płazińce i nicieniePierścienice, mięczaki i stawonogiSzkarłupnie i strunowceRozpoznawanie grup i znaczenie zwierzątTkanki, połączenia komórek, termoregulacja i osmoregulacjaOdżywianie zwierząt i przystosowania przewodu pokarmowegoWymiana gazowa u zwierzątUkład krwionośny, serce kręgowców i krzepnięcieOdporność swoista, mediatory i zaburzeniaProdukty przemiany azotowejNefron, narządy wydalnicze i osmoregulacjaMechanizmy działania hormonów i osie hormonalneImpuls nerwowy i synapsaUkłady nerwowe zwierząt, mózg i receptorySzkielety, ruch i skurcz mięśniaPowłoki ciała zwierząt i skóra kręgowcówRozmnażanie zwierząt i typy rozwojuSpermatogeneza, oogeneza i regulacja rozroduDane, próby i wnioskiWyjaśnianie budowy i funkcjiProjektowanie doświadczeń i złożone wyjaśnianie