ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Geografia · Synteza i umiejętności maturalneklasa 4 LO · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/lo/4/geografia/obliczenia-maturalne-przeglad-wzorow/

Geografia · Synteza i umiejętności maturalne · kl. 4 · zakres rozszerzony

Obliczenia maturalne: przegląd wzorów

Zestaw najważniejszych wzorów z zadań geograficznych, z objaśnieniem oznaczeń i jednym przykładem każdego.

ok. 3 min czytania10 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Zasady

  • Zapisuj cztery kroki: Dane → Wzór → Obliczenia → Odpowiedź z jednostką.
  • Na maturze z geografii (2027 r.) wolno korzystać z linijki i prostego kalkulatora (obowiązkowo) oraz lupy (fakultatywnie) – komunikat CKE o przyborach. Nie ma karty wzorów ani atlasu, więc wzory trzeba znać.

2Wzory

WielkośćWzór i oznaczeniaPrzykład
skalaodległość na mapie przez odległość w terenie1:25 000 – 4 cm to 1 km
gęstość zaludnieniaG = L przez P; L – ludność, P – powierzchnia [km²]30 mln : 150 tys. km² = 200 os./km²
udział procentowyczęść przez całość · 100%30 z 200 = 15%
przyrost naturalnyU − Z przez L · 1000; U – urodzenia, Z – zgony−⁠2‰
PKB per capitaPKB przez L600 mld USD : 20 mln = 30 000 USD
stopa bezrobociaB przez P + B · 100%; B – bezrobotni, P – pracujący4 mln z 20 mln aktywnych = 20%
spadek temperatury z wysokościąok. 0,6°C na każde 100 m3000 m wyżej – o ok. 18°C chłodniej
prędkość tsunamiv = pierwiastek z g · h; g ≈ 9,81 m/s², h – głębokość [m]h = 4000 m: ok. 198 m/s
wskaźnik Falkenmarkazasoby wody odnawialnej przez liczba ludności [m³/os./rok]24 km³ : 40 mln = 600 m³
Sprawdź, czy rozumiesz

Jakie przybory do obliczeń wolno mieć na maturze z geografii w 2027 r. według komunikatu CKE?

3Przykład krok po kroku

  • Dane: u podnóża góry 15°C, szczyt 1500 m wyżej, spadek 0,6°C na 100 m.
  • Wzór: tszczyt = tpodnóże − Δh przez 100 · 0,6°C.
  • Obliczenia: 1500 przez 100 · 0,6 = 9; 15 − 9 = 6.
  • Odpowiedź: na szczycie jest ok. 6°C.

4Częste pułapki

  • Jednostki: 1 km² = 100 ha, 1 km³ = 109 m³, prędkość z m/s na km/h mnożysz przez 3,6.
  • Zaokrąglaj dopiero na końcu i do sensownej liczby cyfr.
Zapamiętaj

Wynik bez jednostki to niepełna odpowiedź. Zapisuj cztery kroki, żeby nie tracić punktów za sposób rozwiązania.

Uwaga na błąd

Dzielenie liczb wyrażonych w różnych jednostkach (np. cm przez km). Najpierw zamień je na tę samą jednostkę.

Sprawdź, czy rozumiesz

U podnóża jest 15°C, a szczyt leży 1500 m wyżej. Jaka jest temperatura na szczycie (0,6°C na 100 m)?

✎Ściąga: Obliczenia maturalne: przegląd wzorów

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • Wynik bez jednostki to niepełna odpowiedź. Zapisuj cztery kroki, żeby nie tracić punktów za sposób rozwiązania.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. Ile hektarów ma 1 km²?

    1. A10 ha
    2. B10 000 ha
    3. C1000 ha
    4. D100 ha
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: 100 ha – 1 km² = 1000 m · 1000 m = 1 000 000 m², a 1 ha = 10 000 m².

  2. Ile metrów sześciennych ma 1 km³?

    1. A10⁶ m³
    2. B10¹² m³
    3. C10³ m³
    4. D10⁹ m³
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: 10⁹ m³ – 1 km = 1000 m, więc 1 km³ = 1000³ m³ = 10⁹ m³.

  3. Prędkość tsunami na głębokości 4000 m wynosi ok. 198 m/s. Ile to w km/h?

    1. AOk. 55 km/h
    2. BOk. 71 km/h
    3. COk. 198 km/h
    4. DOk. 713 km/h
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: Ok. 713 km/h – 198 · 3,6 ≈ 713 km/h; 55 km/h to błąd dzielenia przez 3,6.

  4. U podnóża jest 15°C, a szczyt leży 1500 m wyżej. Jaka jest temperatura na szczycie (0,6°C na 100 m)?

    1. AOk. 0°C
    2. BOk. 9°C
    3. COk. 6°C
    4. DOk. 24°C
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: Ok. 6°C – 1500 / 100 · 0,6 = 9°C spadku; 15 − 9 = 6°C.

  5. Kraj ma 30 mln mieszkańców i 150 tys. km² powierzchni. Ile wynosi gęstość zaludnienia?

    1. A2000 os./km²
    2. B0,005 os./km²
    3. C20 os./km²
    4. D200 os./km²
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: 200 os./km² – 30 000 000 : 150 000 = 200 os./km².

  6. Kraj ma 24 km³ odnawialnych zasobów wody i 40 mln mieszkańców. Ile wynosi wskaźnik Falkenmarka?

    1. A600 m³ na osobę rocznie
    2. B0,6 m³ na osobę rocznie
    3. C60 m³ na osobę rocznie
    4. D6000 m³ na osobę rocznie
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: 600 m³ na osobę rocznie – 24 · 10⁹ m³ : 40 000 000 = 600 m³ – to niedobór wody.

  7. Jakie przybory do obliczeń wolno mieć na maturze z geografii w 2027 r. według komunikatu CKE?

    1. ALinijkę i prosty kalkulator
    2. BAtlas geograficzny
    3. CKalkulator naukowy i kartę wzorów
    4. DTelefon z kalkulatorem
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Linijkę i prosty kalkulator – Karty wzorów ani atlasu nie ma w wykazie przyborów do geografii.

  8. Który zapis odpowiedzi jest najlepszy?

    1. A„200”
    2. B„Około 200 km”
    3. C„Gęstość zaludnienia wynosi 200 os./km²”
    4. D„Gęstość jest duża”
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: „Gęstość zaludnienia wynosi 200 os./km²” – Odpowiedź ma wynik z właściwą jednostką.

Cały dział „Synteza i umiejętności maturalne”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Więcej: Geografia, klasa 4

Strefowość i astrefowośćStrefy od równika do zwrotnikówStrefy umiarkowana, podbiegunowa i polarnaŁańcuch zależności: klimat, woda, gleba, roślinnośćPiętrowość i ekspozycja stokówCyklony tropikalne i tornadaPustynnienie (desertyfikacja)Pogoda a klimat, efekt cieplarniany, łagodzenie i adaptacjaPowodzie: przyczyny, typy i zapobieganieTsunami i prędkość faliWulkany i trzęsienia ziemi jako zagrożeniaLeje krasowe i zagrożenia związane z krasemErozja gleb: przyczyny i zapobieganieDeforestacja: skutki i dane FAOPokrywa lodowa, albedo i poziom oceanuOgraniczone zasoby wody i wskaźnik FalkenmarkaGeoróżnorodność i bioróżnorodnośćObserwacja katastrofy: zdjęcia satelitarne i GISDlaczego akurat tu? Warunki upraw i chowuSurowce, eksport i klątwa surowcowaPokonywanie ograniczeń i zmiana znaczenia czynnikówZmiany na mapie politycznej świataTransformacja Europy po 1989 rokuUnia Europejska: zasady, korzyści i kosztyTerroryzm i bezpieczeństwoEksplozja ludnościowa i starzenie: prognozy i skutkiMigracje przymusowe, uchodźcy i klimatPraca dzieci i praca w krajach niskich kosztówBezrobocie: stopa, typy i przyczyny na świecieRasizm, ksenofobia i wykluczenieJakość życia i HDIGłód, zdrowie i edukacjaPoczucie bezpieczeństwa i wskaźniki pokojuDysproporcje rozwoju i ich przyczynyZadłużenie zagraniczne i pomoc rozwojowaKorporacje transnarodoweUtrwalenie: mapa, skala i wskaźnik w zadaniachUtrwalenie: płyty, klimat i wody na jednej mapieUtrwalenie: ludność, gospodarka i rozwój w zadaniachCzasowniki poleceń i odpowiedź na zadanie CKE