ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Biologia · Ekspresja genów i dziedziczenieklasa 2 LO · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/lo/2/biologia/krzyzowki-dwugenowe-i-cechy-wielogenowe/

Biologia · Ekspresja genów i dziedziczenie · kl. 2

Krzyżówki dwugenowe i cechy wielogenowe

Rozwiążesz krzyżówkę AaBb × AaBb, policzysz prawdopodobieństwa metodą iloczynu i sumy oraz zrozumiesz cechy zależne od wielu genów.

ok. 3 min czytania9 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Krzyżówka dwugenowa

  • Dotyczy dwóch genów leżących na różnych chromosomach (dziedziczą się niezależnie). Heterozygota AaBb tworzy 4 rodzaje gamet w równych proporcjach: AB, Ab, aB, ab.
  • AaBb × AaBb daje 16 kombinacji i fenotypy w stosunku 9 : 3 : 3 : 1 (9 A_B_, 3 A_bb, 3 aaB_, 1 aabb).
gametyABABAbAbaBaBababAABBAABbAaBBAaBbAABbAAbbAaBbAabbAaBBAaBbaaBBaaBbAaBbAabbaaBbaabb9 A_B_3 A_bb3 aaB_1 aabb
Szachownica 4 × 4 dla AaBb × AaBb.
Zapamiętaj

Łatwo to zapamiętać: 9 : 3 : 3 : 1 to po prostu (3 : 1) × (3 : 1). Każdą cechę liczysz osobno i mnożysz.

2Prawdopodobieństwo bez rysowania szachownicy

  • Zdarzenia niezależne mnożysz („i”), zdarzenia wykluczające się dodajesz („albo”).
  • Dane: AaBb × AaBb. Szukane: P(aabb). Wzór: P = P(aa) · P(bb). Obliczenia: 1 przez 4 · 1 przez 4 = 1 przez 16. Odpowiedź: 1 przez 16.
  • P(A_B_) = 3 przez 4 · 3 przez 4 = 9 przez 16. P(A_bb albo aaB_) = 3 przez 16 + 3 przez 16 = 6 przez 16 = 3 przez 8.
  • gdzie: P – prawdopodobieństwo (liczba od 0 do 1), A_ – genotyp AA lub Aa (cecha dominująca), _ oznacza „dowolny drugi allel”.
  • AaBb × aabb daje fenotypy 1 : 1 : 1 : 1.
Sprawdź, czy rozumiesz

Jakie gamety w równych proporcjach tworzy osobnik AaBb (geny na różnych chromosomach)?

3Cechy wielogenowe i środowisko

  • Przy dziedziczeniu wielogenowym jedna cecha zależy od wielu genów (wzrost, barwa skóry), a ich działanie się sumuje. Powstaje rozkład ciągły: większość ludzi ma wartości pośrednie, a skrajne są rzadkie.
  • Środowisko (odżywianie, nasłonecznienie) modyfikuje fenotyp. Dwie osoby o tym samym genotypie mogą mieć inny wzrost lub odcień skóry.
Uwaga na błąd

Stosunek 9 : 3 : 3 : 1 działa tylko dla genów niesprzężonych. Gdy dwa geny leżą na jednym chromosomie blisko siebie, dziedziczą się razem (to temat IV klasy).

Uwaga na błąd

Nie dodawaj prawdopodobieństw cech niezależnych: „i” oznacza mnożenie, a dodajesz tylko wtedy, gdy zdarzenia się wykluczają.

✎Ściąga: Krzyżówki dwugenowe i cechy wielogenowe

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • Łatwo to zapamiętać: 9 : 3 : 3 : 1 to po prostu (3 : 1) × (3 : 1). Każdą cechę liczysz osobno i mnożysz.
  • Środowisko (odżywianie, nasłonecznienie) modyfikuje fenotyp. Dwie osoby o tym samym genotypie mogą mieć inny wzrost lub odcień skóry.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. Jakie gamety w równych proporcjach tworzy osobnik AaBb (geny na różnych chromosomach)?

    1. AAB i ab
    2. BAa i Bb
    3. CAB, Ab, aB, ab
    4. DAA, aa, BB, bb
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: AB, Ab, aB, ab – Niezależny rozdział alleli daje cztery rodzaje gamet, każdy po 1 przez 4.

  2. Jaki stosunek fenotypów daje krzyżówka AaBb × AaBb (pełna dominacja, geny niesprzężone)?

    1. A9 : 3 : 3 : 1
    2. B1 : 2 : 1
    3. C1 : 1 : 1 : 1
    4. D3 : 1
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: 9 : 3 : 3 : 1 – 16 kombinacji zawiera 9 osobników A_B_, po 3 A_bb i aaB_ oraz 1 aabb.

  3. Jakie jest prawdopodobieństwo narodzin dziecka aabb z rodziców AaBb × AaBb?

    1. A1 przez 16
    2. B1 przez 8
    3. C9 przez 16
    4. D1 przez 4
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: 1 przez 16 – P(aa) = 1 przez 4, P(bb) = 1 przez 4, więc P(aabb) = 1 przez 4 · 1 przez 4 = 1 przez 16.

  4. W krzyżówce AaBb × AaBb jaka część potomstwa ma obie cechy dominujące (A_B_)?

    1. A1 przez 16
    2. B3 przez 16
    3. C9 przez 16
    4. D3 przez 4
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: 9 przez 16 – P(A_) · P(B_) = 3 przez 4 · 3 przez 4 = 9 przez 16.

  5. Jaki stosunek fenotypów da krzyżówka AaBb × aabb (geny niesprzężone)?

    1. A1 : 1 : 1 : 1
    2. B9 : 3 : 3 : 1
    3. C3 : 1
    4. D1 : 1
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: 1 : 1 : 1 : 1 – AaBb tworzy 4 rodzaje gamet, a aabb tylko ab, więc potomstwo to AaBb, Aabb, aaBb, aabb w równych częściach.

  6. Prawdopodobieństwo, że potomek będzie miał wyłącznie jedną cechę dominującą (A_bb lub aaB_), w krzyżówce AaBb × AaBb wynosi:

    1. A1 przez 16
    2. B3 przez 16
    3. C3 przez 8
    4. D9 przez 16
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: 3 przez 8 – Zdarzenia się wykluczają, więc dodajesz: 3 przez 16 + 3 przez 16 = 3 przez 8.

  7. Dlaczego wzrost człowieka ma rozkład ciągły?

    1. AZależy od wielu genów oraz od środowiska
    2. BJest zapisany w chromosomie Y
    3. CWzrost to cecha jakościowa
    4. DZależy od jednego genu z wieloma allelami
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Zależy od wielu genów oraz od środowiska – Cechy wielogenowe, modyfikowane środowiskiem, dają płynny rozkład wartości.

  8. Dwoje bliźniąt jednojajowych wychowywano w różnych warunkach i mają różny wzrost. Co to pokazuje?

    1. AMutację w jednym z bliźniąt
    2. BRóżnicę genotypów
    3. CDziedziczenie sprzężone z płcią
    4. DWpływ środowiska na fenotyp przy tym samym genotypie
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: Wpływ środowiska na fenotyp przy tym samym genotypie – Bliźnięta jednojajowe mają identyczny genotyp, więc różnice wynikają ze środowiska.

Cały dział „Ekspresja genów i dziedziczenie”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Więcej: Biologia, klasa 2