ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Historia · II Rzeczpospolitaklasa 3 LO · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/lo/3/historia/oswiata-i-kultura-masowa-w-ii-rp/

Historia · II Rzeczpospolita · kl. 3 · zakres rozszerzony

Oświata i kultura masowa w II RP

W II RP uczyło się coraz więcej dzieci, a codzienność zmieniały radio, kino i sport. Zobaczysz, jak walczono z analfabetyzmem i co oglądano i słuchano.

ok. 2 min czytania8 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Szkoła i analfabetyzm

  • W 1919 roku wprowadzono obowiązek szkolny (dzieci od 7 do 14 lat). W zaborach szkoła wyglądała różnie, więc trzeba było ujednolicić system.
  • Reforma szkolna z 1932 roku (tzw. jędrzejewiczowska): 7-letnia szkoła powszechna, potem 4-letnie gimnazjum i 2-letnie liceum.
  • Efekt: analfabetyzm spadł. W 1921 roku nie umiała czytać ok. jedna trzecia dorosłych, a w 1931 roku mniej więcej co czwarty. Najgorzej było na wschodzie kraju.
  • Rozwijały się też uniwersytety i szkoły zawodowe.
Sprawdź, czy rozumiesz

Co spowodowało zmniejszenie analfabetyzmu?

2Kultura masowa

  • Polskie Radio (spółka z 1925 roku, regularne audycje od 1926) trafiało do domów: wiadomości, muzyka, audycje dla dzieci.
  • Kino: powstawały polskie filmy, a gwiazdy jak Eugeniusz Bodo miały miliony widzów. Od 1930 roku powstawały polskie filmy dźwiękowe.
  • Prasa: dzienniki, tygodniki i magazyny ilustrowane.
  • Sport: popularność zyskały piłka nożna, lekkoatletyka i narciarstwo. Sukcesy olimpijskie odniósł m.in. Janusz Kusociński (złoto 1932 w Los Angeles w biegu na 10 000 m) i Stanisława Walasiewicz (złoto 1932 w biegu na 100 m).
Zapamiętaj

obowiązek szkolny (1919) i reforma 1932 obniżyły analfabetyzm, a radio (od 1926), kino i sport stworzyły kulturę masową.

Uwaga na błąd

Zakładanie, że w II RP wszyscy umieli czytać. W 1931 roku ok. jedna czwarta dorosłych była analfabetami, zwłaszcza na wschodzie.

✎Ściąga: Oświata i kultura masowa w II RP

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • obowiązek szkolny (1919) i reforma 1932 obniżyły analfabetyzm, a radio (od 1926), kino i sport stworzyły kulturę masową.
  • Polskie Radio (spółka z 1925 roku, regularne audycje od 1926) trafiało do domów: wiadomości, muzyka, audycje dla dzieci.
  • Kino: powstawały polskie filmy, a gwiazdy jak Eugeniusz Bodo miały miliony widzów. Od 1930 roku powstawały polskie filmy dźwiękowe.
  • Prasa: dzienniki, tygodniki i magazyny ilustrowane.
  • Sport: popularność zyskały piłka nożna, lekkoatletyka i narciarstwo. Sukcesy olimpijskie odniósł m.in. Janusz Kusociński (złoto 1932 w Los Angeles w biegu na 10 000 m) i Stanisława Walasiewicz (złoto 1932 w biegu na 100 m).

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. Obowiązek szkolny w II RP dotyczył dzieci w wieku

    1. Aod 12 do 18 lat
    2. Bod 3 do 8 lat
    3. Cod 5 do 10 lat
    4. Dod 7 do 14 lat
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: od 7 do 14 lat – Wprowadzono go w 1919 roku.

  2. Analfabetyzm w Polsce w latach 20.–30.

    1. Aznacznie się zmniejszył, ale nadal był wysoki
    2. Bwzrósł
    3. Cdotyczył tylko miast
    4. Dzniknął
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: znacznie się zmniejszył, ale nadal był wysoki – W 1921 roku ok. jedna trzecia dorosłych nie umiała czytać.

  3. Gdzie analfabetyzm był największy?

    1. AW Wielkopolsce
    2. BNa Górnym Śląsku
    3. CW Gdyni
    4. DNa wschodzie kraju
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: Na wschodzie kraju – Dawny zabór rosyjski i ziemie wschodnie były mniej uczone.

  4. Polskie Radio rozpoczęło regularne nadawanie w

    1. A1900 roku
    2. B1926 roku
    3. C1939 roku
    4. D1945 roku
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: 1926 roku – Regularne audycje Polskiego Radia ruszyły 18 IV 1926 roku.

  5. Eugeniusz Bodo był

    1. Apremierem
    2. Bprezydentem
    3. Cgwiazdą polskiego kina
    4. Dpilotem
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: gwiazdą polskiego kina – Występował w popularnych filmach międzywojennych.

  6. Janusz Kusociński zdobył złoty medal olimpijski w

    1. A1936 roku w Berlinie
    2. B1932 roku w Los Angeles
    3. C1920 roku w Paryżu
    4. D1924 roku w Amsterdamie
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: 1932 roku w Los Angeles – Biegł na 10 000 metrów.

  7. Które z wymienionych zjawisk należy do kultury masowej?

    1. AWyłącznie malarstwo salonowe
    2. BTylko opera
    3. CRadio, kino i prasa ilustrowana
    4. DTylko teatr dworski
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: Radio, kino i prasa ilustrowana – Dotarły do milionów ludzi.

  8. Co spowodowało zmniejszenie analfabetyzmu?

    1. AWojna
    2. BObowiązek szkolny i rozwój szkół
    3. CKryzys gospodarczy
    4. DLikwidacja szkół
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: Obowiązek szkolny i rozwój szkół – Państwo budowało szkoły, zwłaszcza na wsi.

Cały dział „II Rzeczpospolita”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Rozwiąż quiz · 8 pytańFiszki · 8🔊 Posłuchaj notatki

Więcej: Historia, klasa 3

Kongres wiedeński i nowy ładRewolucja przemysłowa i nurty ideowe XIX wiekuWiosna Ludów i wojna krymskaRuchy niepodległościowe w Ameryce Łacińskiej i doktryna MonroegoKrólestwo Polskie i pozostałe ziemie polskie po 1815 rokuPowstanie listopadowe 1830–1831Wielka Emigracja – główne obozyRabacja galicyjska i kultura romantycznaPowstanie krakowskie 1846 i Wiosna Ludów na ziemiach polskichZjednoczenie Włoch i NiemiecWojna secesyjna w Stanach ZjednoczonychKolonializm i imperializmPrzemiany społeczne i gospodarcze, nowe ideologie i demokratyzacjaKultura artystyczna przełomu XIX i XX wiekuPowstanie styczniowe 1863–1864Uwłaszczenie, rusyfikacja, germanizacja i autonomia galicyjskaNowoczesne ruchy polityczne na ziemiach polskichRewolucja 1905–1907 w Królestwie PolskimPozytywizm, Młoda Polska i nauka polskaI wojna światowa – przyczyny, fronty, zakończenieRewolucje w Rosji w 1917 rokuSprawa polska w czasie I wojny światowejOdbudowa państwa polskiego i walka o graniceŁad wersalski – Wersal, Rapallo i LocarnoWielki kryzys i przemiany cywilizacyjneFaszyzm we Włoszech i nazizm w NiemczechZSRS w latach 30. – terror i totalitaryzmDroga do II wojny światowejUstrój II RP – konstytucja marcowa, przewrót majowy, konstytucja kwietniowaSpołeczeństwo, gospodarka i kultura II RPPolityka zagraniczna II RP i położenie Polski w 1939 rokuŹródła historyczne i argumentacja w historiiInterpretacje historyków i ocena wieloaspektowaŚwięte Przymierze i system wiedeńskiPrzebieg Wiosny Ludów w Europie i udział PolakówPodział świata i modernizacja JaponiiTeoretycy ideologii i reformy w państwach zaborczychPowstanie styczniowe: ocena i Polacy na SyberiiPrzemysł, nowe warstwy społeczne i polskość Górnego ŚląskaProgramy ruchów politycznych i rewolucja 1905 w Rosji i KrólestwieProgram pozytywizmu, nurty w sztuce i kultura jako obrona tożsamościKonflikty przed 1914, zależności między frontami i ludność cywilnaPolskie przedsięwzięcia polityczne, zniszczenia wojenne i Polacy w armiach zaborcówUwarunkowania niepodległości, wojny o wschodnie granice i granice południoweTraktaty z sojusznikami Niemiec i Liga NarodówPrzyczyny Wielkiego kryzysu i metody walki z nimNiemcy w latach 20. i przemiany cywilizacyjneKryzys demokracji, totalitaryzmy i państwa autorytarneWielki Terror w ZSRS i operacja polska NKWDAgresje lat 30., Liga Narodów i wojna domowa w HiszpaniiPolityka przed i po 1926 roku oraz wizje Piłsudskiego i DmowskiegoReforma rolna, mniejszości narodowe i ocena polityki państwa