ogarniam.edu.pl Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Język polski · Gramatykaklasa 8 · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/sp/8/jezyk-polski/imieslowy/

Język polski · Gramatyka · kl. 8

Imiesłowy

Imiesłowy to formy czasownika, które wyglądają jak przymiotniki albo przysłówki. Są cztery – po zakończeniu rozpoznasz każdy.

ok. 2 min czytania9 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Imiesłowy przymiotnikowe (odmienne)

  • Czynny – zakończenie -ący: czytający, piszący. Tworzymy go tylko od czasowników niedokonanych.
  • Bierny – zakończenia -ny, -ony, -ty: czytany, napisany, umyty. Tworzymy go tylko od czasowników przechodnich.
  • Odmieniają się jak przymiotniki: czytający chłopiec, czytającego chłopca, czytające dzieci.

2Imiesłowy przysłówkowe (nieodmienne)

  • Współczesny – zakończenie -ąc: czytając. Czynność dzieje się w tym samym czasie co inna: Czytając, piłam herbatę.
  • Uprzedni – zakończenia -łszy, -wszy: przeczytawszy, przyniósłszy. Czynność odbyła się wcześniej: Przeczytawszy list, schował go.
ImiesłówZakończeniePrzykładOdmienny?
przymiotnikowy czynny-ącyśpiewającytak
przymiotnikowy bierny-ny, -ony, -tyzaśpiewanytak
przysłówkowy współczesny-ącśpiewającnie
przysłówkowy uprzedni-łszy, -wszyzaśpiewawszynie
Sprawdź, czy rozumiesz

Od jakich czasowników tworzymy imiesłów bierny?

3Pisownia „nie” z imiesłowami

  • Z imiesłowami przymiotnikowymi – zawsze łącznie: niepalący, nieprzeczytany, niezauważony. Od 2026 r. nie ma od tej zasady wyjątków.
  • Z imiesłowami przysłówkowymi – zawsze osobno: nie czytając, nie przeczytawszy.

4Jak rozpoznać imiesłów – krok po kroku

  • Krok 1: Sprawdź, czy wyraz pochodzi od czasownika (czytający ← czytać).
  • Krok 2: Spójrz na zakończenie (tabela).
  • Krok 3: Sprawdź, czy się odmienia – jeśli tak, to imiesłów przymiotnikowy.
Uwaga na błąd

Pisanie nie znający lub niewiedząc. Poprawnie: nieznający (przymiotnikowy – łącznie) i nie wiedząc (przysłówkowy – osobno).

Sprawdź, czy rozumiesz

Jak od 2026 r. piszemy „nie” z imiesłowami przymiotnikowymi?

✎Ściąga: Imiesłowy

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • Czynny – zakończenie -ący: czytający, piszący. Tworzymy go tylko od czasowników niedokonanych.
  • Bierny – zakończenia -ny, -ony, -ty: czytany, napisany, umyty. Tworzymy go tylko od czasowników przechodnich.
  • Współczesny – zakończenie -ąc: czytając. Czynność dzieje się w tym samym czasie co inna: Czytając, piłam herbatę.
  • Uprzedni – zakończenia -łszy, -wszy: przeczytawszy, przyniósłszy. Czynność odbyła się wcześniej: Przeczytawszy list, schował go.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. Który wyraz jest imiesłowem przymiotnikowym czynnym?

    1. Abiegnąc
    2. Bbiegnący
    3. Cpobiegnięty
    4. Dpobiegłszy
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: biegnący – Zakończenie -ący i odmiana jak przymiotnik.

  2. Jaki imiesłów to „zjadłszy”?

    1. Aprzysłówkowy uprzedni
    2. Bprzysłówkowy współczesny
    3. Cprzymiotnikowy czynny
    4. Dprzymiotnikowy bierny
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: przysłówkowy uprzedni – Zakończenie -łszy oznacza czynność wcześniejszą.

  3. Które zapisy są poprawne?

    1. Aniepalący, nie czytając
    2. Bnie palący, nieczytając
    3. Cnie palący, nie czytając
    4. Dniepalący, nieczytając
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: niepalący, nie czytając – Z przymiotnikowymi łącznie, z przysłówkowymi osobno.

  4. Od jakich czasowników tworzymy imiesłów bierny?

    1. Aod wszystkich
    2. Bod nieprzechodnich
    3. Ctylko od dokonanych
    4. Dod przechodnich
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: od przechodnich – Imiesłów bierny wymaga czasownika przechodniego, np. pisać → pisany.

  5. Który imiesłów jest nieodmienny?

    1. Aśpiewając
    2. Bśpiewany
    3. Cśpiewający
    4. Dzaśpiewany
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: śpiewając – Imiesłowy przysłówkowe się nie odmieniają.

  6. Co wyraża imiesłów przysłówkowy współczesny?

    1. Aczynność przyszłą
    2. Bczynność równoczesną z inną
    3. Cczynność wcześniejszą
    4. Dstan bierny
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: czynność równoczesną z inną – Idąc, śpiewał – obie czynności naraz.

  7. Jak od 2026 r. piszemy „nie” z imiesłowami przymiotnikowymi?

    1. Aosobno, gdy mają znaczenie czasownikowe
    2. Bdowolnie
    3. Czawsze łącznie
    4. Dzawsze osobno
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: zawsze łącznie – Zniesiono wyjątek dopuszczający pisownię rozdzielną.

  8. Który wyraz jest imiesłowem przymiotnikowym biernym?

    1. Amyjąc
    2. Bumyty
    3. Cmyjący
    4. Dumywszy
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: umyty – Zakończenie -ty i znaczenie bierne.

Cały dział „Gramatyka”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Więcej: Język polski, klasa 8

Juliusz Słowacki – „Balladyna”Henryk Sienkiewicz – „Quo vadis” (fragmenty)Sławomir Mrożek – „Artysta”Poezja XX wieku: Leśmian, Baczyński, Miłosz, Herbert, Różewicz, SzymborskaStanisław Jerzy Lec – aforyzmyIgnacy Krasicki – bajki (powtórzenie)Lektury z klas 4–6 – powtórka przed egzaminemLista lektur na egzamin ósmoklasistyRodzaje literackie – powtórkaGatunki literackie – powtórkaŚrodki stylistyczne i budowa wierszaSymbol, alegoria, ironia, inwokacjaMotywy literackie w lekturachKonteksty: mitologia, Biblia, historia, filmObraz, plakat, fotografia – teksty ikonicznePublicystyka, reportaż i tekst popularnonaukowyFleksja: części mowy, temat i końcówkaCzasownik: aspekt, tryb, strona, przechodniośćCzęści zdania i rodzaje podmiotuZdanie, równoważnik zdania i zdanie bezpodmiotoweZdanie złożone współrzędnie – rodzaje i wykresZdanie złożone podrzędnie – rodzaje i wykresZdanie wielokrotnie złożone – wykres krok po krokuImiesłowowy równoważnik zdaniaMowa zależna i niezależnaBudowa słowotwórcza wyrazu i formantyRodzina wyrazów, rdzeń i obocznościWyrazy złożone, skróty i skrótowceFonetyka: głoski i upodobnieniaSylaba, akcent i funkcje litery „i”Style językoweZasób słownictwa: zapożyczenia, neologizmy, archaizmy, gwaraZnaczenie wyrazu: treść, zakres, homonimy, wieloznacznośćZwiązki frazeologiczneOdmiana nazwisk i nazw miejscowych; nazwy mieszkańcówKultura języka: norma, błąd, etykietaPerswazja, manipulacja i etyka słowaPrzecinek – najważniejsze zasady przed egzaminemCytat, dialog, dwukropek i myślnikZmiany w pisowni od 2026 rokuRozprawka na egzaminieArgumenty i kontrargumentyPrzemówienieOpowiadanie twórcze na egzaminieOpis przeżyć wewnętrznychCharakterystyka i charakterystyka porównawczaRecenzjaWywiadStreszczenie, parafraza, sprawozdaniePodanie i list oficjalnyCV i list motywacyjnyOgłoszenie, zaproszenie i inne krótkie formyDyskusja, prezentacja i inne wypowiedzi ustneEgzamin z polskiego – arkusz i typy zadańWypracowanie na egzaminie – kryteria i plan