ogarniam.edu.pl Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Język polski · Lektury obowiązkoweklasa 8 · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/sp/8/jezyk-polski/poezja-xx-wieku-lesmian-baczynski-milosz-herbert-rozewicz-szymborska/

Język polski · Lektury obowiązkowe · kl. 8

Poezja XX wieku: Leśmian, Baczyński, Miłosz, Herbert, Różewicz, Szymborska

Sześciu poetów XX wieku z podstawy programowej – kim byli, o czym pisali i jak czytać ich wiersze.

ok. 2 min czytania9 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Poeci i ich znaki rozpoznawcze

PoetaLata życiaCo warto wiedziećPrzykładowy wiersz
Bolesław Leśmian1877–1937baśniowy, ludowy świat, neologizmyDusiołek
Krzysztof Kamil Baczyński1921–1944pokolenie wojenne (Kolumbowie), zginął w powstaniu warszawskimElegia o… [chłopcu polskim]
Czesław Miłosz1911–2004Nagroda Nobla 1980, pamięć i odpowiedzialnośćPiosenka o końcu świata
Zbigniew Herbert1924–1998ironia, wierność wartościom, postać Pana CogitoPan od przyrody
Tadeusz Różewicz1921–2014prosty język, brak rymów, pytania o wartości po wojnieOcalony
Wisława Szymborska1923–2012Nagroda Nobla 1996, zdziwienie światem, ironiaNic dwa razy
  • Wybór wierszy należy do nauczyciela – powyższe tytuły to tylko przykłady.
  • Neologizm – nowe słowo stworzone przez poetę, np. Dusiołek u Leśmiana.
Sprawdź, czy rozumiesz

Którzy poeci z listy otrzymali Nagrodę Nobla?

2Jak czytać wiersz – krok po kroku

  • Krok 1: Ustal podmiot liryczny – kto mówi w wierszu (to nie zawsze sam poeta).
  • Krok 2: Ustal adresata – do kogo się zwraca (jeśli do kogoś się zwraca).
  • Krok 3: Opisz sytuację liryczną – co się dzieje, gdzie i kiedy.
  • Krok 4: Wypisz środki stylistyczne i powiedz, czemu służą (np. powtórzenie podkreśla ważną myśl).
  • Krok 5: Nazwij temat jednym zdaniem i powiąż go z wartością (np. przemijanie, wojna, przyjaźń).
Uwaga na błąd

Utożsamianie podmiotu lirycznego z autorem. Pisz „osoba mówiąca w wierszu twierdzi…”, a nie „Szymborska twierdzi…”.

Zapamiętaj

Wiersze tych poetów są chronione prawem autorskim – w wypracowaniu streszczaj je własnymi słowami, a cytuj tylko krótkie frazy.

✎Ściąga: Poezja XX wieku: Leśmian, Baczyński, Miłosz, Herbert, Różewicz, Szymborska

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • Wiersze tych poetów są chronione prawem autorskim – w wypracowaniu streszczaj je własnymi słowami, a cytuj tylko krótkie frazy.
  • Neologizm – nowe słowo stworzone przez poetę, np. Dusiołek u Leśmiana.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. Który poeta zginął w powstaniu warszawskim?

    1. ACzesław Miłosz
    2. BZbigniew Herbert
    3. CKrzysztof Kamil Baczyński
    4. DBolesław Leśmian
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: Krzysztof Kamil Baczyński – Baczyński, poeta pokolenia wojennego, zginął w 1944 r.

  2. Którzy poeci z listy otrzymali Nagrodę Nobla?

    1. ASzymborska i Herbert
    2. BLeśmian i Baczyński
    3. CCzesław Miłosz i Wisława Szymborska
    4. DHerbert i Różewicz
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: Czesław Miłosz i Wisława Szymborska – Miłosz – 1980 r., Szymborska – 1996 r.

  3. Z czego słynie Bolesław Leśmian?

    1. Az reportaży wojennych
    2. Bz wierszy o Panu Cogito
    3. Cz komedii o szlachcie
    4. Dz neologizmów i baśniowego, ludowego świata
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: z neologizmów i baśniowego, ludowego świata – Leśmian tworzył nowe słowa, np. Dusiołek.

  4. Czym jest podmiot liryczny?

    1. Aautorem wiersza
    2. Btytułem utworu
    3. Cosobą mówiącą w wierszu
    4. Dadresatem wiersza
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: osobą mówiącą w wierszu – Podmiot liryczny to „ja” wiersza, którego nie wolno utożsamiać z autorem.

  5. Postać Pana Cogito stworzył

    1. ACzesław Miłosz
    2. BZbigniew Herbert
    3. CWisława Szymborska
    4. DTadeusz Różewicz
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: Zbigniew Herbert – Pan Cogito to bohater cyklu wierszy Herberta.

  6. Co to jest neologizm?

    1. Awyraz gwarowy
    2. Bnowe słowo utworzone przez autora
    3. Cwyraz zapożyczony z angielskiego
    4. Dsłowo przestarzałe
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: nowe słowo utworzone przez autora – Neologizm to wyraz nowy, np. Dusiołek u Leśmiana.

  7. Kto napisał wiersz „Nic dwa razy”?

    1. ATadeusz Różewicz
    2. BKrzysztof Kamil Baczyński
    3. CWisława Szymborska
    4. DBolesław Leśmian
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: Wisława Szymborska – To jeden z najbardziej znanych wierszy Szymborskiej – o niepowtarzalności chwil.

  8. Jak poprawnie przywołać wiersz współczesnego poety w wypracowaniu?

    1. Aprzypisać mu dowolne przesłanie
    2. Bpodać sam tytuł bez wyjaśnienia
    3. Cprzepisać całe strofy
    4. Dstreścić go własnymi słowami i cytować tylko krótkie frazy
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: streścić go własnymi słowami i cytować tylko krótkie frazy – Cytujemy krótko, a sens wyjaśniamy własnymi słowami.

Cały dział „Lektury obowiązkowe”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Więcej: Język polski, klasa 8

Juliusz Słowacki – „Balladyna”Henryk Sienkiewicz – „Quo vadis” (fragmenty)Sławomir Mrożek – „Artysta”Stanisław Jerzy Lec – aforyzmyIgnacy Krasicki – bajki (powtórzenie)Lektury z klas 4–6 – powtórka przed egzaminemLista lektur na egzamin ósmoklasistyRodzaje literackie – powtórkaGatunki literackie – powtórkaŚrodki stylistyczne i budowa wierszaSymbol, alegoria, ironia, inwokacjaMotywy literackie w lekturachKonteksty: mitologia, Biblia, historia, filmObraz, plakat, fotografia – teksty ikonicznePublicystyka, reportaż i tekst popularnonaukowyFleksja: części mowy, temat i końcówkaCzasownik: aspekt, tryb, strona, przechodniośćImiesłowyCzęści zdania i rodzaje podmiotuZdanie, równoważnik zdania i zdanie bezpodmiotoweZdanie złożone współrzędnie – rodzaje i wykresZdanie złożone podrzędnie – rodzaje i wykresZdanie wielokrotnie złożone – wykres krok po krokuImiesłowowy równoważnik zdaniaMowa zależna i niezależnaBudowa słowotwórcza wyrazu i formantyRodzina wyrazów, rdzeń i obocznościWyrazy złożone, skróty i skrótowceFonetyka: głoski i upodobnieniaSylaba, akcent i funkcje litery „i”Style językoweZasób słownictwa: zapożyczenia, neologizmy, archaizmy, gwaraZnaczenie wyrazu: treść, zakres, homonimy, wieloznacznośćZwiązki frazeologiczneOdmiana nazwisk i nazw miejscowych; nazwy mieszkańcówKultura języka: norma, błąd, etykietaPerswazja, manipulacja i etyka słowaPrzecinek – najważniejsze zasady przed egzaminemCytat, dialog, dwukropek i myślnikZmiany w pisowni od 2026 rokuRozprawka na egzaminieArgumenty i kontrargumentyPrzemówienieOpowiadanie twórcze na egzaminieOpis przeżyć wewnętrznychCharakterystyka i charakterystyka porównawczaRecenzjaWywiadStreszczenie, parafraza, sprawozdaniePodanie i list oficjalnyCV i list motywacyjnyOgłoszenie, zaproszenie i inne krótkie formyDyskusja, prezentacja i inne wypowiedzi ustneEgzamin z polskiego – arkusz i typy zadańWypracowanie na egzaminie – kryteria i plan