ogarniam.edu.pl Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Język polski · Gramatykaklasa 8 · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/sp/8/jezyk-polski/zwiazki-frazeologiczne/

Język polski · Gramatyka · kl. 8

Związki frazeologiczne

Frazeologizmy to utarte połączenia wyrazów o przenośnym znaczeniu. Skąd pochodzą i jak ich nie przekręcać.

ok. 2 min czytania9 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Co to jest

  • Związek frazeologiczny – stałe połączenie wyrazów, którego znaczenia nie da się odczytać z pojedynczych słów: mieć muchy w nosie = być w złym humorze.
  • Wyrażenie – bez czasownika: biały kruk (rzadkość), pięta Achillesa (słaby punkt).
  • Zwrot – z czasownikiem: rzucać słowa na wiatr (nie dotrzymywać obietnic), wziąć nogi za pas (uciec).
  • Fraza – całe zdanie: Klamka zapadła (decyzja jest ostateczna).

2Skąd pochodzą

ŹródłoFrazeologizmZnaczenie
mitologiapuszka Pandoryźródło nieszczęść
mitologiasyzyfowa pracaciężki, daremny trud
mitologianić Ariadnysposób wyjścia z trudnej sytuacji
Bibliasyn marnotrawnyktoś, kto wraca skruszony
Bibliawieża Babelzamieszanie, brak porozumienia
Bibliamanna z niebacoś, co spada nieoczekiwanie, bez wysiłku
literaturaKochajmy się! (z Pana Tadeusza)wezwanie do zgody
Sprawdź, czy rozumiesz

Co oznacza „syzyfowa praca”?

3Błędy frazeologiczne

  • Zmiana wyrazu: odnieść porażkę ✗ → ponieść porażkę ✓ (ale odnieść sukces).
  • Pomieszanie dwóch związków (kontaminacja): w każdym bądź razie ✗ → w każdym razie albo bądź co bądź ✓.
  • Zmiana formy: ruszyć z kopyta ✓, a nie ruszyć z kopytem ✗.

4Jak wyjaśnić frazeologizm – krok po kroku

  • Krok 1: Zapisz go w całości i w poprawnej formie.
  • Krok 2: Podaj znaczenie przenośne, a nie dosłowne.
  • Krok 3: Jeśli znasz – wskaż źródło (mit, Biblia, literatura) i krótko opowiedz, skąd się wziął.
Uwaga na błąd

Dosłowne odczytanie: mieć węża w kieszeni nie znaczy, że ktoś nosi węża – znaczy, że jest skąpy.

Sprawdź, czy rozumiesz

Czym jest związek frazeologiczny?

✎Ściąga: Związki frazeologiczne

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • Związek frazeologiczny – stałe połączenie wyrazów, którego znaczenia nie da się odczytać z pojedynczych słów: mieć muchy w nosie = być w złym humorze.
  • Wyrażenie – bez czasownika: biały kruk (rzadkość), pięta Achillesa (słaby punkt).
  • Zwrot – z czasownikiem: rzucać słowa na wiatr (nie dotrzymywać obietnic), wziąć nogi za pas (uciec).
  • Fraza – całe zdanie: Klamka zapadła (decyzja jest ostateczna).
  • Zmiana wyrazu: odnieść porażkę ✗ → ponieść porażkę ✓ (ale odnieść sukces).
  • Pomieszanie dwóch związków (kontaminacja): w każdym bądź razie ✗ → w każdym razie albo bądź co bądź ✓.
  • Zmiana formy: ruszyć z kopyta ✓, a nie ruszyć z kopytem ✗.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. Co znaczy „pięta Achillesa”?

    1. Asłaby punkt
    2. Bwielka siła
    3. Costra kłótnia
    4. Dszybki bieg
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: słaby punkt – Achilles był nieśmiertelny poza piętą.

  2. Który zapis jest poprawny?

    1. Aponieść porażkę
    2. Bzdobyć porażkę
    3. Cwygrać porażkę
    4. Dodnieść porażkę
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: ponieść porażkę – Porażkę ponosimy, sukces odnosimy.

  3. „Rzucać słowa na wiatr” to

    1. Azwrot
    2. Bfraza
    3. Cprzysłowie
    4. Dwyrażenie
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: zwrot – Zawiera czasownik, więc jest zwrotem.

  4. Z jakiego źródła pochodzi „wieża Babel”?

    1. Az mitologii greckiej
    2. Bz Biblii
    3. Cz bajek Krasickiego
    4. Dz „Pana Tadeusza”
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: z Biblii – To opowieść o budowie wieży i pomieszaniu języków.

  5. Co znaczy „mieć węża w kieszeni”?

    1. Akłamać
    2. Bbać się zwierząt
    3. Cbyć skąpym
    4. Dbyć bogatym
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: być skąpym – Frazeologizm opisuje osobę, która żałuje pieniędzy.

  6. Które wyrażenie jest kontaminacją (błędem)?

    1. Aw każdym razie
    2. Bw każdym bądź razie
    3. Ctak czy inaczej
    4. Dbądź co bądź
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: w każdym bądź razie – Pomieszano dwa różne związki.

  7. Co oznacza „syzyfowa praca”?

    1. Apraca zespołowa
    2. Bpraca dobrze płatna
    3. Cpraca w ogrodzie
    4. Dciężki, daremny trud
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: ciężki, daremny trud – Syzyf w nieskończoność wtaczał głaz.

  8. Czym jest związek frazeologiczny?

    1. Adowolnym zdaniem złożonym
    2. Bcytatem z lektury
    3. Cwyrazem złożonym
    4. Dstałym połączeniem wyrazów o przenośnym znaczeniu
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: stałym połączeniem wyrazów o przenośnym znaczeniu – Jego sensu nie da się odczytać z pojedynczych słów.

Cały dział „Gramatyka”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Więcej: Język polski, klasa 8

Juliusz Słowacki – „Balladyna”Henryk Sienkiewicz – „Quo vadis” (fragmenty)Sławomir Mrożek – „Artysta”Poezja XX wieku: Leśmian, Baczyński, Miłosz, Herbert, Różewicz, SzymborskaStanisław Jerzy Lec – aforyzmyIgnacy Krasicki – bajki (powtórzenie)Lektury z klas 4–6 – powtórka przed egzaminemLista lektur na egzamin ósmoklasistyRodzaje literackie – powtórkaGatunki literackie – powtórkaŚrodki stylistyczne i budowa wierszaSymbol, alegoria, ironia, inwokacjaMotywy literackie w lekturachKonteksty: mitologia, Biblia, historia, filmObraz, plakat, fotografia – teksty ikonicznePublicystyka, reportaż i tekst popularnonaukowyFleksja: części mowy, temat i końcówkaCzasownik: aspekt, tryb, strona, przechodniośćImiesłowyCzęści zdania i rodzaje podmiotuZdanie, równoważnik zdania i zdanie bezpodmiotoweZdanie złożone współrzędnie – rodzaje i wykresZdanie złożone podrzędnie – rodzaje i wykresZdanie wielokrotnie złożone – wykres krok po krokuImiesłowowy równoważnik zdaniaMowa zależna i niezależnaBudowa słowotwórcza wyrazu i formantyRodzina wyrazów, rdzeń i obocznościWyrazy złożone, skróty i skrótowceFonetyka: głoski i upodobnieniaSylaba, akcent i funkcje litery „i”Style językoweZasób słownictwa: zapożyczenia, neologizmy, archaizmy, gwaraZnaczenie wyrazu: treść, zakres, homonimy, wieloznacznośćOdmiana nazwisk i nazw miejscowych; nazwy mieszkańcówKultura języka: norma, błąd, etykietaPerswazja, manipulacja i etyka słowaPrzecinek – najważniejsze zasady przed egzaminemCytat, dialog, dwukropek i myślnikZmiany w pisowni od 2026 rokuRozprawka na egzaminieArgumenty i kontrargumentyPrzemówienieOpowiadanie twórcze na egzaminieOpis przeżyć wewnętrznychCharakterystyka i charakterystyka porównawczaRecenzjaWywiadStreszczenie, parafraza, sprawozdaniePodanie i list oficjalnyCV i list motywacyjnyOgłoszenie, zaproszenie i inne krótkie formyDyskusja, prezentacja i inne wypowiedzi ustneEgzamin z polskiego – arkusz i typy zadańWypracowanie na egzaminie – kryteria i plan