ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Fizyka · Praca, moc, energia mechanicznaklasa 1 LO · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/lo/1/fizyka/ped-zasada-zachowania-pedu-i-zderzenia/

Fizyka · Praca, moc, energia mechaniczna · kl. 1 · zakres rozszerzony

Pęd, zasada zachowania pędu i zderzenia

Dlaczego piłkę łatwiej złapać, gdy cofasz ręce, a strzelba odskakuje przy wystrzale? W obu przypadkach liczy się pęd.

ok. 4 min czytania10 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Pęd i popęd siły

  • Oznaczenia: p – pęd [kg · m/s]; m – masa [kg]; v – prędkość [m/s]; F – stała siła wypadkowa [N]; Δt – czas jej działania [s]; Δp – zmiana pędu [kg · m/s].
Zapamiętaj

p = m · v (wektor o zwrocie prędkości). II zasada dynamiki w postaci pędowej: F · Δt = Δp.

  • Iloczyn F · Δt to popęd (impuls) siły, jednostka N · s = kg · m/s. Tę samą zmianę pędu daje mała siła działająca długo albo duża – krótko.
  • Dlatego cofasz ręce przy łapaniu piłki, a samochód ma strefy zgniotu: dłuższy czas hamowania to mniejsza siła.
  • Przykład 1. Dane: piłka m = 0,4 kg uderza w ścianę z szybkością 10 m/s i odbija się z taką samą szybkością; zwrot dodatni – od ściany. Obliczenia: Δp = 0,4 · 10 − 0,4 · (−⁠10) = 8 kg · m/s. Odpowiedź: Δp = 8 kg · m/s; przy kontakcie trwającym 0,02 s średnia siła to 8 przez 0,02 N = 400 N.

2Zasada zachowania pędu

Zapamiętaj

W układzie odizolowanym (wypadkowa sił zewnętrznych równa zeru) całkowity pęd jest stały: m₁ · v₁ + m₂ · v₂ = const. W ruchu po prostej wpisujesz prędkości ze znakami.

  • W krótkim zderzeniu siły zewnętrzne można pominąć wobec wewnętrznych.
  • Odrzut. Przed wystrzałem pęd jest zerowy, więc po nim m₁ · v₁ = m₂ · v₂ (zwroty przeciwne). Strzelba 4 kg, pocisk 0,01 kg z szybkością 400 m/s: vodrzutu = 0,01 · 400 przez 4 m/s = 1 m/s.
Sprawdź, czy rozumiesz

Dlaczego przy łapaniu piłki cofasz ręce?

3Zderzenia centralne

przedm1v1m2v = 0pom1m2v
Zderzenie doskonale niesprężyste: m₁v₁ = (m₁ + m₂) · v
zderzeniepędenergia kinetyczna
sprężystezachowanyzachowana
niesprężystezachowanymaleje
doskonale niesprężyste (ciała razem)zachowanymaleje najbardziej
  • W zderzeniu centralnym prędkości leżą na prostej łączącej środki ciał. Sprężyste kule o równych masach, z których druga spoczywa, wymieniają się prędkościami.
  • Przykład 2. Dane: wagon 2000 kg jedzie z szybkością 3 m/s i sprzęga się ze stojącym wagonem 1000 kg. Wzór: v = m₁v₁ + m₂v₂ przez m₁ + m₂. Obliczenia: v = 2000 · 3 + 0 przez 3000 m/s = 2 m/s; Ek przed: 9000 J, po: 6000 J. Odpowiedź: v = 2 m/s, a 3000 J zamieniło się w inne formy energii.
  • Doświadczenie: wózki na torze, prędkości mierzą fotobramki. Porównujesz pęd przed i po zderzeniu albo wyznaczasz z niego nieznaną masę lub szybkość.
Uwaga na błąd

Pomijanie znaku prędkości. Pęd to wektor: wybierz zwrot dodatni osi, a prędkości przeciwne wpisuj z minusem.

✎Ściąga: Pęd, zasada zachowania pędu i zderzenia

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • p = m · v (wektor o zwrocie prędkości). II zasada dynamiki w postaci pędowej: F · Δt = Δp.
  • W układzie odizolowanym (wypadkowa sił zewnętrznych równa zeru) całkowity pęd jest stały: m₁ · v₁ + m₂ · v₂ = const. W ruchu po prostej wpisujesz prędkości ze znakami.
  • Oznaczenia: p – pęd [kg · m/s]; m – masa [kg]; v – prędkość [m/s]; F – stała siła wypadkowa [N]; Δt – czas jej działania [s]; Δp – zmiana pędu [kg · m/s].
  • Przykład 1. Dane: piłka m = 0,4 kg uderza w ścianę z szybkością 10 m/s i odbija się z taką samą szybkością; zwrot dodatni – od ściany. Obliczenia: Δp = 0,4 · 10 − 0,4 · (−⁠10) = 8 kg · m/s. Odpowiedź: Δp = 8 kg · m/s; przy kontakcie trwającym 0,02 s średnia siła to 8 przez 0,02 N = 400 N.
  • Odrzut. Przed wystrzałem pęd jest zerowy, więc po nim m₁ · v₁ = m₂ · v₂ (zwroty przeciwne). Strzelba 4 kg, pocisk 0,01 kg z szybkością 400 m/s: vodrzutu = 0,01 · 400 przez 4 m/s = 1 m/s.
  • Przykład 2. Dane: wagon 2000 kg jedzie z szybkością 3 m/s i sprzęga się ze stojącym wagonem 1000 kg. Wzór: v = m₁v₁ + m₂v₂ przez m₁ + m₂. Obliczenia: v = 2000 · 3 + 0 przez 3000 m/s = 2 m/s; Ek przed: 9000 J, po: 6000 J. Odpowiedź: v = 2 m/s, a 3000 J zamieniło się w inne formy energii.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. Wzór na pęd to

    1. Ap = m · a
    2. Bp = m · v
    3. Cp = F · s
    4. Dp = m · v² / 2
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: p = m · v – Pęd to iloczyn masy i prędkości, jednostka kg · m/s.

  2. Jaka jest jednostka popędu siły?

    1. AW
    2. BN · s
    3. CJ
    4. DN · m
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: N · s – F · Δt ma jednostkę N · s, równą kg · m/s.

  3. Piłka 0,4 kg zmienia prędkość z 10 m/s w jedną stronę na 10 m/s w przeciwną. Ile wynosi wartość zmiany pędu?

    1. A2 kg · m/s
    2. B4 kg · m/s
    3. C0 kg · m/s
    4. D8 kg · m/s
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: 8 kg · m/s – Δp = 0,4 · 10 − 0,4 · (−⁠10) = 8 kg · m/s; 0 wychodzi po pominięciu znaku.

  4. Dlaczego przy łapaniu piłki cofasz ręce?

    1. ABo zmniejsza się wtedy zmiana pędu piłki
    2. BBo piłka ma wtedy mniejszą masę
    3. CDłuższy czas hamowania daje mniejszą siłę przy tej samej zmianie pędu
    4. DBo energia piłki znika
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: Dłuższy czas hamowania daje mniejszą siłę przy tej samej zmianie pędu – Z F · Δt = Δp: przy tym samym Δp większy czas Δt oznacza mniejszą siłę F.

  5. Strzelba 4 kg wystrzeliwuje pocisk 0,01 kg z szybkością 400 m/s. Z jaką szybkością odskakuje strzelba?

    1. A0,1 m/s
    2. B4 m/s
    3. C100 m/s
    4. D1 m/s
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: 1 m/s – Pęd układu przed strzałem był zerowy: 4 kg · v = 0,01 kg · 400 m/s, więc v = 1 m/s.

  6. Wagon 2000 kg jadący z szybkością 3 m/s sprzęga się ze stojącym wagonem 1000 kg. Jaka jest ich wspólna szybkość?

    1. A2 m/s
    2. B1,5 m/s
    3. C1 m/s
    4. D3 m/s
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: 2 m/s – v = 2000 · 3 : 3000 m/s = 2 m/s.

  7. Które zdanie o zderzeniu niesprężystym jest prawdziwe?

    1. APęd jest zachowany, energia kinetyczna maleje
    2. BPęd maleje, energia kinetyczna jest zachowana
    3. CZachowane są pęd i energia kinetyczna
    4. DNie jest zachowany ani pęd, ani energia kinetyczna
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Pęd jest zachowany, energia kinetyczna maleje – Część energii kinetycznej zamienia się w inne formy, ale pęd układu odizolowanego pozostaje stały.

  8. Kula bilardowa uderza centralnie w identyczną spoczywającą kulę (zderzenie sprężyste). Co się dzieje?

    1. AObie kule się zatrzymują
    2. BPierwsza kula zatrzymuje się, druga rusza z prędkością pierwszej
    3. CPierwsza odbija się z tą samą szybkością
    4. DObie kule jadą razem z połową prędkości
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: Pierwsza kula zatrzymuje się, druga rusza z prędkością pierwszej – Przy równych masach w zderzeniu sprężystym ciała wymieniają się prędkościami.

Cały dział „Praca, moc, energia mechaniczna”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Więcej: Fizyka, klasa 1

Badania w fizycePomiary i niepewność pomiarowaNiepewności pomiarowe i dopasowanie prostejWielkości wektorowe i skalarneAnaliza danych i wykresyNarzędzia matematyczne w fizyceRachunek wektorowy i trygonometriaPodstawowe pojęcia kinematykiPrędkośćRównanie ruchu i ruch względnyPrzyspieszenieRuch jednostajny prostoliniowyRuch prostoliniowy zmiennyRuch zmienny – wykresy a(t), zadania i przyspieszenie w ruchu krzywoliniowymRuch po okręguPrędkość kątowa i ruch po okręgu ze zmienną prędkościąRzut poziomy i rzut ukośnyDoświadczenia z kinematykiSiła i jej cechyRodzaje siłUkłady nieinercjalne i siły bezwładnościZasady dynamiki NewtonaTarcieRównia pochyła i zadania z tarciemSiła dośrodkowaDynamika ruchu po okręguDoświadczenia z dynamikiPraca mechanicznaMocEnergia mechaniczna i jej zasada zachowaniaPraca siły zmiennej, twierdzenie o pracy i energiiMoc w ruchu i sprawność urządzeńDoświadczenia: praca, moc, energiaCiśnienieSiła wyporu i prawo ArchimedesaCiśnienie całkowite, naczynia połączone i pływanie ciałDoświadczenia z hydrostatykiPrawo powszechnego ciążeniaPrzyspieszenie grawitacyjne i prawa KepleraUkład Słoneczny, Galaktyka i WszechświatPrędkości kosmiczne i ruch satelitówSatelity, nieważkość i przeciążenieBryła sztywna i moment siłyMoment bezwładności i dynamika ruchu obrotowegoEnergia kinetyczna ruchu obrotowegoPlanowanie doświadczeńPrzeprowadzanie pomiarówAnaliza wynikówWybrane doświadczenia w klasie 1Wyznaczanie przyspieszenia ziemskiego wahadłem