ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Język angielski · Pisanieklasa 3 LO · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/lo/3/jezyk-angielski/wypowiedz-pisemna-na-maturze-rozszerzonej/

Język angielski · Pisanie · kl. 3 · zakres rozszerzony

Wypowiedź pisemna na maturze rozszerzonej

Dowiesz się, ile słów napisać, kiedy tracisz punkty za długość, jak wybrać jedno z dwóch poleceń i jak zaplanować pracę na około 200–250 słów.

ok. 2 min czytania10 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Wymagania

  • Na poziomie rozszerzonym wybierasz jedno z dwóch poleceń. Za wypowiedź można zdobyć 13 punktów.
  • Polecenie zakłada długość 200–250 słów.
  • Tolerancja w ocenie formy to 180–280 słów. Poza tym przedziałem tracisz punkt w elemencie formy „długość pracy”.
  • Praca poniżej 160 słów jest oceniana tylko pod kątem zgodności z poleceniem. Inne kryteria dostają 0 punktów.
  • Liczą się wyrazy oddzielone spacją. Formy skrócone (don't) i wyrazy z dywizem (well-built) to jeden wyraz.
  • Kryteria: treść, spójność i logika, zakres środków, poprawność środków.

2Jak wybrać zadanie

  • Wybierz to, do którego masz gotowe słownictwo i przykłady, a nie to, które wydaje się modniejsze.
  • Rozpoznaj formę: rozprawka, artykuł, list formalny, recenzja, opowiadanie, e-mail.
Sprawdź, czy rozumiesz

How is „well-built” counted?

3Plan pracy

  • Ułóż plan: wstęp ok. 40 słów, dwa akapity po ok. 70 słów, zakończenie ok. 40 słów (razem ok. 220).
  • Dla każdego punktu polecenia ułóż zdanie główne i przykład.
  • Po napisaniu policz słowa, sprawdź czasy, spójniki i styl.
Zapamiętaj

200–250 słów, tolerancja 180–280, poniżej 160 tylko zgodność z poleceniem. Najważniejsze: wypełnić polecenie, trzymać styl i układ.

Uwaga na błąd

Wybór zadania „na czuja” i napisanie tekstu bez planu. Drugi błąd: za krótka praca (np. 150 słów), która daje mało miejsca na treść.

✎Ściąga: Wypowiedź pisemna na maturze rozszerzonej

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • 200–250 słów, tolerancja 180–280, poniżej 160 tylko zgodność z poleceniem. Najważniejsze: wypełnić polecenie, trzymać styl i układ.
  • Tolerancja w ocenie formy to 180–280 słów. Poza tym przedziałem tracisz punkt w elemencie formy „długość pracy”.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. How many words does the written task at extended level require?

    1. A300–400
    2. B50–80
    3. C100–150
    4. D200–250
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: 200–250 – Polecenie na poziomie rozszerzonym to 200–250 słów.

  2. What is the tolerance range for the form criterion at extended level?

    1. A250–300
    2. B150–200
    3. C180–280
    4. D100–150
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: 180–280 – Tolerancja w ocenie formy to 180–280 słów.

  3. What happens to a text below 160 words?

    1. Ait is assessed only for task fulfilment
    2. Bonly grammar counts
    3. Cit is not assessed
    4. Dit gets full marks
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: it is assessed only for task fulfilment – Poniżej 160 słów oceniana jest tylko zgodność z poleceniem.

  4. How many tasks do you choose from at extended level?

    1. Anone
    2. Bone of two
    3. Cone of three
    4. Dboth
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: one of two – Wybierasz jedno z dwóch poleceń.

  5. How many points can you get for the written task at extended level?

    1. A5
    2. B13
    3. C20
    4. D30
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: 13 – Za wypowiedź na rozszerzeniu można zdobyć 13 punktów.

  6. Which plan gives about 220 words?

    1. A5 + 5 + 5 + 5
    2. B10 + 20 + 20 + 10
    3. C40 + 70 + 70 + 40
    4. D100 + 150 + 150 + 100
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: 40 + 70 + 70 + 40 – Ta suma daje 220 słów.

  7. How is „well-built” counted?

    1. Aas two words
    2. Bnot counted
    3. Cas one word
    4. Das three words
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: as one word – Wyraz z dywizem liczy się jako jeden.

  8. Which factor is the best when choosing the task?

    1. Ayou have vocabulary and examples for it
    2. Bit has more points
    3. Cyour friend chose it
    4. Dit looks shorter
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: you have vocabulary and examples for it – Wybierz zadanie, do którego masz słownictwo i przykłady.

Cały dział „Pisanie”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Więcej: Język angielski, klasa 3

Mowa zależna (reported speech)Czasy: systematyzacja i aspektPrzyszłość: will, going to, Future Continuous i Future PerfectCzasy przeszłe w opowiadaniuAspekt i precyzja relacji czasowychModalność: rada, obowiązek, wnioskowanieModalność: hipotezy i ocena zdarzeńZdania warunkowe i życzeniaWarunki mieszane, inwersja i konstrukcje hipotetyczneStrona bierna, have something done i let / make / allowStrona bierna: konstrukcje przekazujące i złożoneMowa zależna: czasowniki przekazujące i transformacjeZdania względne (relative clauses)Łączenie informacji: spójniki, -ing i bezokolicznikImiesłowy, zdania podkreślające i inwersjaIntensyfikatory, przymiotniki mocne i stopniowanieKolokacje i słowotwórstwoParafraza i przekształcanie zdańIdiomy, phrasal verbs i język przenośnyCzłowiek: charakter, wartości i uczuciaRelacje, rutyna i uroczystościDom, sąsiedztwo i miastoNauka i wybory edukacyjnePraca i aspiracje zawodoweŻywienie i styl życiaZakupy, reklamacje i usługiPodróże, noclegi i transportKultura i mediaZdrowie i sportTechnika, wynalazki i życie onlinePrzyroda i środowiskoPaństwo i życie społeczneKraje anglojęzyczne, Polska i świadomość międzykulturowaWartości i systemy edukacjiRynek pracy, mobilność i finanseChoroby przewlekłe, kosmos i etyka technologiiKatastrofy ekologiczne i ocena rozwiązańPolityka, gospodarka i prawa człowiekaLiteratura, historia i sztuka oraz odpowiedzialne podróżowanieJakość życia, żywność, media i sport w dyskusjiRejestr: styl nieformalny i formalnyE-mail, wpis na blogu i na forumKrótkie formy: ogłoszenie, zaproszenie, życzenia, wiadomośćCV i list motywacyjnyWypowiedź pisemna na maturze podstawowejRozprawka: opinion i for-and-againstArtykuł: opinia i rozwiązania problemuList formalny: zapytanie, zażalenie, list do redakcjiRecenzja i opowiadanieCzytanie: typy zadań maturalnych i strategieSłuchanie: strategie i pułapki nagrańSpójność tekstu, odwołania, fakty i opinieNastawienie autora, sens przenośny i argumentacjaSynteza i mediacja: przekazywanie informacjiSynteza źródeł i objaśnianie stanowiskRozmowa i negocjowanie: funkcje językoweRole-play: rozmowa według rólOpis ilustracji i odpowiedzi na pytaniaMateriał stymulujący, wybór i prezentacjaRozmowa wstępna i rozmowa kwalifikacyjnaElastyczna negocjacja i reakcja na kontrargumentStrategie komunikacyjne i samokształcenieArkusz maturalny i egzamin ustny: struktura i plan pracy