ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Język angielski · Słownictwoklasa 3 LO · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/lo/3/jezyk-angielski/katastrofy-ekologiczne-i-ocena-rozwiazan/

Język angielski · Słownictwo · kl. 3 · zakres rozszerzony

Katastrofy ekologiczne i ocena rozwiązań

Poznasz słowa do rozmowy o katastrofach i o sposobach ich ograniczania. Nauczysz się też oceniać rozwiązania: co działa, a co ma wadę.

ok. 2 min czytania10 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Katastrofy i ich skutki

angielskipo polskuprzykład (angielski)
oil spillwyciek ropyThe oil spill killed thousands of birds.
toxic wasteodpady toksyczneToxic waste must be stored safely.
contaminationskażenieContamination of the river harmed fish.
wildfirepożar lasuWildfires spread fast in dry weather.
flood / droughtpowódź / suszaThe drought damaged crops.
evacuationewakuacjaThe evacuation started at dawn.

2Reagowanie kryzysowe

  • emergency services (służby ratunkowe), rescue (ratować), relief (pomoc humanitarna), recovery (odbudowa).
  • Emergency services evacuated the village and sent relief supplies.
Sprawdź, czy rozumiesz

The ___ of the river harmed the fish.

3Rozwiązania i ich ocena

angielskipo polskuprzykład (angielski)
carbon footprintślad węglowyWe can reduce our carbon footprint by cycling.
fossil fuelspaliwa kopalneBurning fossil fuels increases emissions.
tacklezmierzyć się z (problemem)Governments must tackle air pollution.
carbon neutralneutralny dla klimatuThe city plans to be carbon neutral by 2050.
  • Ocena: This solution would be effective, but the main drawback is the cost.
  • Warunek: If governments invested more in public transport, emissions would fall.
Zapamiętaj

cause → effect, a potem solution → evaluation. Ocena ma zalety i wadę: effective, but costly.

Uwaga na błąd

accident to wypadek (np. drogowy), a disaster to wielka katastrofa (np. powódź). Błąd: The government should tackle with the problem. → tackle the problem (bez with).

✎Ściąga: Katastrofy ekologiczne i ocena rozwiązań

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • cause → effect, a potem solution → evaluation. Ocena ma zalety i wadę: effective, but costly.
  • emergency services (służby ratunkowe), rescue (ratować), relief (pomoc humanitarna), recovery (odbudowa).

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. A large amount of oil leaking into the sea is an

    1. Aevacuation
    2. Borbit
    3. Coil spill
    4. Dincome
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: oil spill – Oil spill to wyciek ropy.

  2. Governments must ___ air pollution.

    1. Atackle to
    2. Btackle with
    3. Ctackle
    4. Dtackle of
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: tackle – Tackle nie wymaga przyimka.

  3. Burning ___ increases carbon dioxide emissions.

    1. Awildfires
    2. Brelief
    3. Cscreenings
    4. Dfossil fuels
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: fossil fuels – Paliwa kopalne to fossil fuels.

  4. Which sentence evaluates a solution?

    1. AI like solutions.
    2. BSolutions exist.
    3. CThe solution is a solution.
    4. DThis solution would be effective, but the main drawback is the cost.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: This solution would be effective, but the main drawback is the cost. – Pierwsze zdanie wskazuje zaletę i wadę.

  5. If governments ___ more in public transport, emissions would fall.

    1. Ainvested
    2. Bwill invest
    3. Cwould invest
    4. Dinvest
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: invested – Zdanie warunkowe 2 typu: if + Past Simple, would.

  6. The ___ of the river harmed the fish.

    1. Aevacuation
    2. Borbit
    3. Cscreening
    4. Dcontamination
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: contamination – Contamination to skażenie.

  7. Which word means „pomoc humanitarna dla poszkodowanych”?

    1. Afootprint
    2. Brelief
    3. Cdrought
    4. Drecovery
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: relief – Relief to doraźna pomoc po katastrofie.

  8. The city plans to be ___ by 2050.

    1. Aoil spilled
    2. Btoxic waste
    3. Ccarbon neutral
    4. Dcarbon wasted
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: carbon neutral – Carbon neutral to osiągnięcie zerowego bilansu emisji.

Cały dział „Słownictwo”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Rozwiąż quiz · 8 pytańFiszki · 10🔊 Posłuchaj notatki

Więcej: Język angielski, klasa 3

Mowa zależna (reported speech)Czasy: systematyzacja i aspektPrzyszłość: will, going to, Future Continuous i Future PerfectCzasy przeszłe w opowiadaniuAspekt i precyzja relacji czasowychModalność: rada, obowiązek, wnioskowanieModalność: hipotezy i ocena zdarzeńZdania warunkowe i życzeniaWarunki mieszane, inwersja i konstrukcje hipotetyczneStrona bierna, have something done i let / make / allowStrona bierna: konstrukcje przekazujące i złożoneMowa zależna: czasowniki przekazujące i transformacjeZdania względne (relative clauses)Łączenie informacji: spójniki, -ing i bezokolicznikImiesłowy, zdania podkreślające i inwersjaIntensyfikatory, przymiotniki mocne i stopniowanieKolokacje i słowotwórstwoParafraza i przekształcanie zdańIdiomy, phrasal verbs i język przenośnyCzłowiek: charakter, wartości i uczuciaRelacje, rutyna i uroczystościDom, sąsiedztwo i miastoNauka i wybory edukacyjnePraca i aspiracje zawodoweŻywienie i styl życiaZakupy, reklamacje i usługiPodróże, noclegi i transportKultura i mediaZdrowie i sportTechnika, wynalazki i życie onlinePrzyroda i środowiskoPaństwo i życie społeczneKraje anglojęzyczne, Polska i świadomość międzykulturowaWartości i systemy edukacjiRynek pracy, mobilność i finanseChoroby przewlekłe, kosmos i etyka technologiiPolityka, gospodarka i prawa człowiekaLiteratura, historia i sztuka oraz odpowiedzialne podróżowanieJakość życia, żywność, media i sport w dyskusjiRejestr: styl nieformalny i formalnyE-mail, wpis na blogu i na forumKrótkie formy: ogłoszenie, zaproszenie, życzenia, wiadomośćCV i list motywacyjnyWypowiedź pisemna na maturze podstawowejRozprawka: opinion i for-and-againstArtykuł: opinia i rozwiązania problemuList formalny: zapytanie, zażalenie, list do redakcjiRecenzja i opowiadanieWypowiedź pisemna na maturze rozszerzonejCzytanie: typy zadań maturalnych i strategieSłuchanie: strategie i pułapki nagrańSpójność tekstu, odwołania, fakty i opinieNastawienie autora, sens przenośny i argumentacjaSynteza i mediacja: przekazywanie informacjiSynteza źródeł i objaśnianie stanowiskRozmowa i negocjowanie: funkcje językoweRole-play: rozmowa według rólOpis ilustracji i odpowiedzi na pytaniaMateriał stymulujący, wybór i prezentacjaRozmowa wstępna i rozmowa kwalifikacyjnaElastyczna negocjacja i reakcja na kontrargumentStrategie komunikacyjne i samokształcenieArkusz maturalny i egzamin ustny: struktura i plan pracy