ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Język angielski · Gramatykaklasa 3 LO · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/lo/3/jezyk-angielski/modalnosc-rada-obowiazek-wnioskowanie/

Język angielski · Gramatyka · kl. 3

Modalność: rada, obowiązek, wnioskowanie

Poukładasz czasowniki modalne według tego, co chcesz powiedzieć: poradzić, nakazać, zabronić albo wywnioskować, jak było.

ok. 2 min czytania10 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Rada, obowiązek, zakaz

funkcjaformaprzykład (angielski)
radashould, ought to, had betterYou should see a doctor.
obowiązekmust, have toI have to wear a uniform.
brak obowiązkudon't have to, needn'tYou don't have to pay.
zakazmustn't, can'tYou mustn't park here.
pozwoleniecan, may, be allowed toMay I leave early?
  • don't have to to „nie musisz” (możesz, ale nie trzeba). mustn't to „nie wolno”. Dla Polaków to klasyczna pułapka.

2Wnioskowanie: jak sądzę, że jest

  • must = jestem prawie pewny, że tak: He must be tired.
  • can't = jestem prawie pewny, że nie: He can't be at home – his car isn't here.
  • might / may / could = możliwe: She might be late.
Sprawdź, czy rozumiesz

You ___ park here. It's a bus stop.

3Wnioskowanie o przeszłości i krytyka

  • modal + have + III forma: She might have forgotten the meeting. (przypuszczam, że zapomniała)
  • You should have called me. (trzeba było zadzwonić, a nie zadzwoniłeś)
  • They can't have left yet. (na pewno jeszcze nie wyszli)

4Przeszła zdolność

  • could – ogólna zdolność w przeszłości. was able to – udało się raz: She was able to fix it.
Zapamiętaj

must / can't / might to stopnie pewności. modal + have + III mówi o przeszłości. don't have to ≠ mustn't.

Uwaga na błąd

You mustn't come if you don't want to. Chodziło o „nie musisz”: You don't have to come.

Sprawdź, czy rozumiesz

She ___ the meeting. I'm not sure, but it's possible.

✎Ściąga: Modalność: rada, obowiązek, wnioskowanie

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • must / can't / might to stopnie pewności. modal + have + III mówi o przeszłości. don't have to ≠ mustn't.
  • don't have to to „nie musisz” (możesz, ale nie trzeba). mustn't to „nie wolno”. Dla Polaków to klasyczna pułapka.
  • must = jestem prawie pewny, że tak: He must be tired.
  • can't = jestem prawie pewny, że nie: He can't be at home – his car isn't here.
  • might / may / could = możliwe: She might be late.
  • modal + have + III forma: She might have forgotten the meeting. (przypuszczam, że zapomniała)
  • could – ogólna zdolność w przeszłości. was able to – udało się raz: She was able to fix it.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. You ___ pay – the museum is free on Sundays.

    1. Amustn't
    2. Bdon't have to
    3. Ccan't
    4. Dshouldn't
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: don't have to – Wstęp jest darmowy, więc nie ma obowiązku płacenia: don't have to.

  2. You ___ park here. It's a bus stop.

    1. Adon't have to
    2. Bneedn't
    3. Cmight not
    4. Dmustn't
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: mustn't – Zakaz wyraża mustn't.

  3. He ___ at home – his car isn't outside.

    1. Adoesn't have to be
    2. Bmustn't be
    3. Cneedn't be
    4. Dcan't be
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: can't be – Prawie pewny wniosek negatywny: can't be.

  4. She ___ the meeting. I'm not sure, but it's possible.

    1. Acan forget
    2. Bmight have forgotten
    3. Cmust forget
    4. Dshould forget
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: might have forgotten – Przypuszczenie o przeszłości to might have + III forma.

  5. You ___ me. I waited for you for an hour!

    1. Amust have called
    2. Bshould have called
    3. Cshould call
    4. Dwould have called
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: should have called – Krytykujemy to, czego ktoś nie zrobił: should have + III forma.

  6. Które zdanie wyraża radę?

    1. AYou would better see a doctor.
    2. BYou had better see a doctor.
    3. CYou can't see a doctor.
    4. DYou had see a doctor.
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: You had better see a doctor. – Rada to had better + bezokolicznik bez to.

  7. The exam was difficult, but she ___ pass it. (udało jej się)

    1. Awas able
    2. Bhas to
    3. Cwas able to
    4. Dcould to
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: was able to – Pojedynczy sukces w przeszłości: was able to.

  8. The streets are empty and the lights are off. They ___ have left already.

    1. Aneedn't
    2. Bshouldn't
    3. Cmust
    4. Dmustn't
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: must – Jesteśmy prawie pewni, że wyszli, więc must have + III.

Cały dział „Gramatyka”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Więcej: Język angielski, klasa 3

Mowa zależna (reported speech)Czasy: systematyzacja i aspektPrzyszłość: will, going to, Future Continuous i Future PerfectCzasy przeszłe w opowiadaniuAspekt i precyzja relacji czasowychModalność: hipotezy i ocena zdarzeńZdania warunkowe i życzeniaWarunki mieszane, inwersja i konstrukcje hipotetyczneStrona bierna, have something done i let / make / allowStrona bierna: konstrukcje przekazujące i złożoneMowa zależna: czasowniki przekazujące i transformacjeZdania względne (relative clauses)Łączenie informacji: spójniki, -ing i bezokolicznikImiesłowy, zdania podkreślające i inwersjaIntensyfikatory, przymiotniki mocne i stopniowanieKolokacje i słowotwórstwoParafraza i przekształcanie zdańIdiomy, phrasal verbs i język przenośnyCzłowiek: charakter, wartości i uczuciaRelacje, rutyna i uroczystościDom, sąsiedztwo i miastoNauka i wybory edukacyjnePraca i aspiracje zawodoweŻywienie i styl życiaZakupy, reklamacje i usługiPodróże, noclegi i transportKultura i mediaZdrowie i sportTechnika, wynalazki i życie onlinePrzyroda i środowiskoPaństwo i życie społeczneKraje anglojęzyczne, Polska i świadomość międzykulturowaWartości i systemy edukacjiRynek pracy, mobilność i finanseChoroby przewlekłe, kosmos i etyka technologiiKatastrofy ekologiczne i ocena rozwiązańPolityka, gospodarka i prawa człowiekaLiteratura, historia i sztuka oraz odpowiedzialne podróżowanieJakość życia, żywność, media i sport w dyskusjiRejestr: styl nieformalny i formalnyE-mail, wpis na blogu i na forumKrótkie formy: ogłoszenie, zaproszenie, życzenia, wiadomośćCV i list motywacyjnyWypowiedź pisemna na maturze podstawowejRozprawka: opinion i for-and-againstArtykuł: opinia i rozwiązania problemuList formalny: zapytanie, zażalenie, list do redakcjiRecenzja i opowiadanieWypowiedź pisemna na maturze rozszerzonejCzytanie: typy zadań maturalnych i strategieSłuchanie: strategie i pułapki nagrańSpójność tekstu, odwołania, fakty i opinieNastawienie autora, sens przenośny i argumentacjaSynteza i mediacja: przekazywanie informacjiSynteza źródeł i objaśnianie stanowiskRozmowa i negocjowanie: funkcje językoweRole-play: rozmowa według rólOpis ilustracji i odpowiedzi na pytaniaMateriał stymulujący, wybór i prezentacjaRozmowa wstępna i rozmowa kwalifikacyjnaElastyczna negocjacja i reakcja na kontrargumentStrategie komunikacyjne i samokształcenieArkusz maturalny i egzamin ustny: struktura i plan pracy