ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Język angielski · Gramatykaklasa 3 LO · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/lo/3/jezyk-angielski/kolokacje-i-slowotworstwo/

Język angielski · Gramatyka · kl. 3

Kolokacje i słowotwórstwo

Zapamiętasz, które słowa „lubią się” w angielskim, i nauczysz się tworzyć rodziny wyrazów, co przydaje się w lukach słowotwórczych.

ok. 2 min czytania10 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Kolokacje: make czy do

  • Kolokacja to typowe połączenie słów. Uczysz się całych zwrotów, nie pojedynczych słów.
z make (angielski)z do (angielski)inne kolokacje (angielski)
make a decisiondo researchtake responsibility for
make a mistakedo homeworkrun a business
make progressdo damagepay attention to
make an effortdo the shoppingcatch a cold
  • make zwykle coś powstaje lub wynika z decyzji. do to czynność, praca, powtarzalne zajęcie. Wyjątki trzeba znać na pamięć. Błędnie po polsku „robić błąd” daje do a mistake.
  • heavy rain, strong tea, fast food – zwróć uwagę, że przymiotnik nie zamienia się na synonim: strong rain.

2Rodzina wyrazów

  • Z jednego rdzenia: employ → employment, employer, employee, unemployed.
  • Typowe końcówki: rzeczownik -tion, -ment, -ness, -ity; przymiotnik -ful, -less, -ous, -able; przysłówek -ly; czasownik -ise, -en.
  • Przeczenie: un- (unhappy), dis- (dislike), im- (impossible), in- (incorrect), ir- (irregular), il- (illegal).
  • Przymiotniki złożone: home-made, well-balanced, part-time.
Sprawdź, czy rozumiesz

Przymiotnik od employ w znaczeniu „bez pracy” to

3Jak działać w luce słowotwórczej

  • Ustal część mowy, której brakuje (rzeczownik? przymiotnik?). Sprawdź, czy ma być liczba mnoga albo przeczenie. Zapisz całe słowo bez błędu.
Zapamiętaj

Kolokacja to cała konstrukcja, nie pojedyncze słowo. W luce słowotwórczej najpierw ustal część mowy, potem końcówkę i ewentualny przedrostek.

Uwaga na błąd

do a decision, make homework, do a mistake. Poprawnie: make a decision, do homework.

✎Ściąga: Kolokacje i słowotwórstwo

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • Kolokacja to cała konstrukcja, nie pojedyncze słowo. W luce słowotwórczej najpierw ustal część mowy, potem końcówkę i ewentualny przedrostek.
  • Kolokacja to typowe połączenie słów. Uczysz się całych zwrotów, nie pojedynczych słów.
  • make zwykle coś powstaje lub wynika z decyzji. do to czynność, praca, powtarzalne zajęcie. Wyjątki trzeba znać na pamięć. Błędnie po polsku „robić błąd” daje do a mistake.
  • heavy rain, strong tea, fast food – zwróć uwagę, że przymiotnik nie zamienia się na synonim: strong rain.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. We need to ___ a decision today.

    1. Amake
    2. Bdo
    3. Chave to
    4. Dtake up
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: make – Kolokacja to make a decision.

  2. I have to ___ my homework before dinner.

    1. Agive
    2. Bmake
    3. Cdo
    4. Dtake
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: do – Kolokacja to do homework.

  3. She wants to ___ her own business one day.

    1. Ahold
    2. Bdo
    3. Ccatch
    4. Drun
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: run – Typowa kolokacja to run a business.

  4. Przymiotnik od employ w znaczeniu „bez pracy” to

    1. Aemployer
    2. Bemployee
    3. Cemployment
    4. Dunemployed
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: unemployed – Un- + employed daje przeczenie: unemployed.

  5. Osoba zatrudniana to

    1. Aunemployed
    2. Bemployee
    3. Cemployer
    4. Demployment
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: employee – Końcówka -ee oznacza osobę, której coś się robi: employee.

  6. Przeczenie do słowa possible to

    1. Aunpossible
    2. Bdispossible
    3. Cimpossible
    4. Dirpossible
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź C: impossible – Przed p stosujemy im-: impossible.

  7. Which phrase is correct?

    1. Astrong rain
    2. Bheavy rain
    3. Cbig rain
    4. Dhigh rain
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: heavy rain – Heavy rain to stała kolokacja.

  8. You should pay ___ to what the teacher says.

    1. Aregard
    2. Bnotice of
    3. Ccare
    4. Dattention
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: attention – Kolokacja to pay attention to.

Cały dział „Gramatyka”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Więcej: Język angielski, klasa 3

Mowa zależna (reported speech)Czasy: systematyzacja i aspektPrzyszłość: will, going to, Future Continuous i Future PerfectCzasy przeszłe w opowiadaniuAspekt i precyzja relacji czasowychModalność: rada, obowiązek, wnioskowanieModalność: hipotezy i ocena zdarzeńZdania warunkowe i życzeniaWarunki mieszane, inwersja i konstrukcje hipotetyczneStrona bierna, have something done i let / make / allowStrona bierna: konstrukcje przekazujące i złożoneMowa zależna: czasowniki przekazujące i transformacjeZdania względne (relative clauses)Łączenie informacji: spójniki, -ing i bezokolicznikImiesłowy, zdania podkreślające i inwersjaIntensyfikatory, przymiotniki mocne i stopniowanieParafraza i przekształcanie zdańIdiomy, phrasal verbs i język przenośnyCzłowiek: charakter, wartości i uczuciaRelacje, rutyna i uroczystościDom, sąsiedztwo i miastoNauka i wybory edukacyjnePraca i aspiracje zawodoweŻywienie i styl życiaZakupy, reklamacje i usługiPodróże, noclegi i transportKultura i mediaZdrowie i sportTechnika, wynalazki i życie onlinePrzyroda i środowiskoPaństwo i życie społeczneKraje anglojęzyczne, Polska i świadomość międzykulturowaWartości i systemy edukacjiRynek pracy, mobilność i finanseChoroby przewlekłe, kosmos i etyka technologiiKatastrofy ekologiczne i ocena rozwiązańPolityka, gospodarka i prawa człowiekaLiteratura, historia i sztuka oraz odpowiedzialne podróżowanieJakość życia, żywność, media i sport w dyskusjiRejestr: styl nieformalny i formalnyE-mail, wpis na blogu i na forumKrótkie formy: ogłoszenie, zaproszenie, życzenia, wiadomośćCV i list motywacyjnyWypowiedź pisemna na maturze podstawowejRozprawka: opinion i for-and-againstArtykuł: opinia i rozwiązania problemuList formalny: zapytanie, zażalenie, list do redakcjiRecenzja i opowiadanieWypowiedź pisemna na maturze rozszerzonejCzytanie: typy zadań maturalnych i strategieSłuchanie: strategie i pułapki nagrańSpójność tekstu, odwołania, fakty i opinieNastawienie autora, sens przenośny i argumentacjaSynteza i mediacja: przekazywanie informacjiSynteza źródeł i objaśnianie stanowiskRozmowa i negocjowanie: funkcje językoweRole-play: rozmowa według rólOpis ilustracji i odpowiedzi na pytaniaMateriał stymulujący, wybór i prezentacjaRozmowa wstępna i rozmowa kwalifikacyjnaElastyczna negocjacja i reakcja na kontrargumentStrategie komunikacyjne i samokształcenieArkusz maturalny i egzamin ustny: struktura i plan pracy