ogarniam.edu.pl
Klasa
Zacznij naukę →Zacznij →

ogarniam.edu.pl · Historia · Państwo polsko-litewskie w XVI wiekuklasa 2 LO · fiszki i quiz: ogarniam.edu.pl/lo/2/historia/demokracja-szlachecka/

Historia · Państwo polsko-litewskie w XVI wieku · kl. 2

Demokracja szlachecka

Dlaczego mówi się o „złotej wolności” szlachty i czym były sejm, sejmiki i przywileje.

ok. 2 min czytania8 fiszek8 pytań w quizie🔊 Posłuchaj notatki

1Co to za ustrój

  • Demokracja szlachecka to ustrój, w którym władzę dzielili król i szlachta, a prawa polityczne miał tylko jeden stan: szlachta (ok. 6–10% mieszkańców).
  • Nie oznaczała równości wszystkich obywateli. Chłopi i mieszczanie nie mieli głosu w sejmie.

2Sejm walny i sejmiki

Sejm walnyKrólwładza wykonawczaSenatwyżsi urzędnicy, biskupiIzba poselskaposłowie szlachtyNihil novi (1505): nic nowego bez zgody senatu i izby poselskiejSejmiki ziemskiewybierają posłów
Z kogo składał się sejm walny
  • Sejm walny: król, senat (biskupi, wojewodowie, kasztelanowie, ministrowie) i izba poselska (posłowie wybierani przez szlachtę).
  • Sejmiki ziemskie: zebrania szlachty w ziemi i województwie. Wybierały posłów, uchwalały podatki lokalne, dawały posłom instrukcje.
  • Od 1573 roku (artykuły henrykowskie) sejm zbierał się co 2 lata na 6 tygodni.
Sprawdź, czy rozumiesz

Kto wchodził w skład senatu?

3Przywileje

  • Szlachta uzyskiwała prawa stopniowo: przywilej koszycki (1374), nieszawski (1454, zgoda sejmików na zwołanie pospolitego ruszenia, czyli wyprawy wojennej całej szlachty, i na nowe prawa), i konstytucja Nihil novi (1505).
  • Nihil novi (Radom, 1505): „nic nowego bez zgody” senatu i izby poselskiej. Król nie mógł już sam wydawać nowych praw.

4Ocena

  • Szlachta miała szeroką swobodę i wpływ na państwo, ale przywileje dotyczyły wąskiej grupy.
  • Z czasem zasady, które chroniły przed samowolą króla, utrudniały sprawne rządy (np. liberum veto w XVII wieku).
Zapamiętaj

w demokracji szlacheckiej władzę mieli szlachta i król. Sejm walny (król, senat, izba poselska), sejmiki, przywileje, a od 1505 roku Nihil novi: nic nowego bez zgody szlachty.

Uwaga na błąd

Utożsamianie demokracji szlacheckiej z powszechną demokracją. Prawa polityczne miał tylko stan szlachecki, a nie wszyscy obywatele.

Sprawdź, czy rozumiesz

Co oznacza zasada Nihil novi z 1505 roku?

✎Ściąga: Demokracja szlachecka

Najważniejsze w pigułce – przeczytaj tuż przed kartkówką lub sprawdzianem.

  • w demokracji szlacheckiej władzę mieli szlachta i król. Sejm walny (król, senat, izba poselska), sejmiki, przywileje, a od 1505 roku Nihil novi: nic nowego bez zgody szlachty.
  • Demokracja szlachecka to ustrój, w którym władzę dzielili król i szlachta, a prawa polityczne miał tylko jeden stan: szlachta (ok. 6–10% mieszkańców).
  • Sejm walny: król, senat (biskupi, wojewodowie, kasztelanowie, ministrowie) i izba poselska (posłowie wybierani przez szlachtę).
  • Sejmiki ziemskie: zebrania szlachty w ziemi i województwie. Wybierały posłów, uchwalały podatki lokalne, dawały posłom instrukcje.
  • Nihil novi (Radom, 1505): „nic nowego bez zgody” senatu i izby poselskiej. Król nie mógł już sam wydawać nowych praw.

?Quiz: powtórz przed kartkówką

8 pytań w stylu kartkówki i sprawdzianu. Odpowiedz w myślach, potem sprawdź odpowiedź. Rozwiąż quiz z wynikiem – każda odpowiedź ma wyjaśnienie.

  1. Co oznacza zasada Nihil novi z 1505 roku?

    1. ANic nowego bez zgody senatu i izby poselskiej
    2. BWolna elekcja króla
    3. CTolerancja religijna
    4. DZakaz pańszczyzny
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Nic nowego bez zgody senatu i izby poselskiej – Ograniczyła samodzielność króla w stanowieniu prawa.

  2. Z kogo składał się sejm walny?

    1. AWyłącznie senatu
    2. BKróla, senatu i izby poselskiej
    3. CKróla i chłopów
    4. DKróla i mieszczan
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź B: Króla, senatu i izby poselskiej – To trzy stany sejmujące.

  3. Kto wybierał posłów do izby poselskiej?

    1. ASzlachta na sejmikach
    2. BMieszczanie
    3. CChłopi
    4. DKról
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Szlachta na sejmikach – Sejmiki ziemskie wyznaczały posłów.

  4. Co należy do cech demokracji szlacheckiej?

    1. AWładza absolutna króla
    2. BRządy mieszczan
    3. CPowszechne prawo wyborcze
    4. DPrawa polityczne tylko dla szlachty
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: Prawa polityczne tylko dla szlachty – Chłopi i mieszczanie byli wykluczeni z polityki.

  5. Kto wchodził w skład senatu?

    1. ABiskupi, wojewodowie, kasztelanowie i ministrowie
    2. BPosłowie ze wsi
    3. CChłopi
    4. DRzemieślnicy
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź A: Biskupi, wojewodowie, kasztelanowie i ministrowie – Senatorowie byli wyższymi urzędnikami.

  6. Który przywilej z 1454 roku wymagał zgody sejmików na pospolite ruszenie?

    1. ACzerwiński
    2. BKoszycki
    3. CJedlneński
    4. DNieszawski
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: Nieszawski – Wzmacniał rolę szlachty.

  7. Czym są sejmiki ziemskie?

    1. ARadami miejskimi
    2. BSądami królewskimi
    3. CZakonami
    4. DZebraniami szlachty w ziemiach i województwach
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: Zebraniami szlachty w ziemiach i województwach – Wybierały posłów i uchwalały lokalne sprawy.

  8. Jaką wadę miał ustrój szlachecki z czasem?

    1. AZbyt silny król
    2. BBrak szlachty
    3. CZbyt silne miasta
    4. DTrudność w sprawnym rządzeniu i wpływy magnatów
    Sprawdź odpowiedź

    Odpowiedź D: Trudność w sprawnym rządzeniu i wpływy magnatów – Przywileje utrudniały podejmowanie decyzji.

Cały dział „Państwo polsko-litewskie w XVI wieku”: ściąga i próbny sprawdzian →

Kartkówka albo sprawdzian już blisko?

Rozwiąż quiz z wynikiem i powtórz materiał na fiszkach. Każda odpowiedź ma wyjaśnienie, a postęp zapisuje się bez zakładania konta.

Więcej: Historia, klasa 2

Wielkie odkrycia geograficzneSkutki odkryć i początki kolonizacjiZmiany w gospodarce nowożytnejCywilizacje prekolumbijskie i imperia kolonialnePrzemiany kapitalistyczne w Europie Zachodniej XVI–XVII wiekuHumanizm i kultura renesansuReformacja i podział KościołaReforma katolicka i sobór trydenckiLuteranizm, kalwinizm i anglikanizm – porównanieKontrreformacja i wojny religijneWojna trzydziestoletnia i pokój westfalskiAbsolutyzm francuski – Ludwik XIVRewolucje angielskie i monarchia parlamentarnaKultura i nauka XVII wieku – barokCharakter wojny trzydziestoletniej, Rosja i imperium osmańskieFrancja i Anglia – porównanie ustroju w XVII wiekuSztuka barokowa: cechy, dzieła i uwarunkowaniaPolska Jagiellonów: terytorium, instytucje i gospodarkaUnia lubelska i tolerancja religijnaPierwsze wolne elekcje i Stefan BatoryRenesans i reformacja w PolsceHołd pruski, Inflanty i ruch egzekucyjnyPoczątek panowania Zygmunta III WazyReformacja w Rzeczypospolitej i jej wpływ na kulturęWojny i zmiany granic w XVII wiekuPotop szwedzki i kryzys gospodarczyOdsiecz wiedeńska 1683Oligarchia magnacka, liberum veto i rokoszeBarok w RzeczypospolitejWojny XVII wieku: uwarunkowania i wodzowieStany w gospodarce, projekty wzmocnienia władzy i sarmatyzmOświecenie – idee, nauka i gospodarkaAbsolutyzm oświecony – Prusy, Austria, RosjaPowstanie Stanów ZjednoczonychRewolucja francuskaAnglia: parlamentaryzm, przemysł i klasycyzmWielkie konflikty polityczne XVIII wiekuEtapy rewolucji francuskiej i ocena rewolucjiCzasy saskie i polityka sąsiadówStanisław August i pierwszy rozbiórSejm Wielki i Konstytucja 3 majaTargowica, insurekcja i upadek państwaKultura polskiego oświecenia – KEN i Biblioteka ZałuskichProjekty naprawy państwa i konfederacja barskaKonstytucja 3 maja a konstytucje USA i FrancjiWojna 1792, Kościuszko i przyczyny upadkuStanisław August jako mecenas i polskie oświecenie w EuropieNapoleon i EuropaLegiony Polskie i Księstwo WarszawskiePolityka wewnętrzna Napoleona i jego stosunek do sprawy polskiejŹródło, argument i ocena: przykłady z epoki nowożytnejSpór historyków o upadek Rzeczypospolitej i wypracowanie